【正文】 扎實勤奮、開拓創(chuàng)新上課不遲到，不早退，不曠課，有事須提前向老師請假，不得擅自逃課；按時早點到校，積極參加體育鍛煉以及各項文藝體育活動，適當調(diào)節(jié)課余生活；認真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，堅持早讀與晚自習(xí)，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；有困難找老師，當天問題當天解決，將主要精力用于學(xué)習(xí)，適當拓展自身興趣與素質(zhì)。建立良性循環(huán)的衛(wèi)生習(xí)慣：堅持每天打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)整潔，使之成為大家舒適溫馨的家；確保教室安全，養(yǎng)成離室關(guān)門、關(guān)燈、關(guān)窗的好習(xí)慣，遵守學(xué)校各項管理條例；爭創(chuàng)文明班級，認真對待衛(wèi)生檢查，嚴格衛(wèi)生制度；班主任寄語：做一個勤奮、誠實、正直的人！班訓(xùn)： 博學(xué)明辨慎思篤行班級管理：讓每個學(xué)生有事做，每個人參與班級管理，每個人都是班級的主人，通過民主選取的方式產(chǎn)生班委成員，通過推薦與考察，產(chǎn)生各組長，細化職責(zé)，責(zé)權(quán)到人。所以，根據(jù)時代發(fā)展的要求，把班級還給學(xué)生，在班級建設(shè)活動中，注意讓每個學(xué)生參與班級管理與班級活動，發(fā)揮每個學(xué)生的主動性，培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和創(chuàng)新精神，讓集體和個體的生命價值都在自主活動中獲得提升和超越，形成一個民主、平等、生氣勃勃、充滿成長氣息的班級集體，使全體生命個體得以快樂、自由、健康地成長！班級文化建設(shè)的核心是形成共同的價值觀。二、班級文化建設(shè)的目標學(xué)識與人文融合,個性與共性和諧。（二）班級環(huán)境及生態(tài)文化建設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活與學(xué)習(xí)的樂趣,消除學(xué)習(xí)后疲勞。（三）班級園地文化建設(shè)弘揚時代精神,突出班級特色,凸顯班級主題,展現(xiàn)班級風(fēng)貌,打造特色班級,在現(xiàn)有基礎(chǔ)上展現(xiàn)特色:書香,墨香,繪畫,學(xué)科,科技,藝術(shù),文體等。勤于家長溝通,開展家長及其對學(xué)生的心理教育知識輔導(dǎo)。勤奮學(xué)習(xí)，目標明確，思想態(tài)度端正，形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣；積極參與班級活動，配合老師及班干部工作，在各項活動中增進了解，互相幫助；及時記錄課堂主要表現(xiàn)情況、衛(wèi)生情況，及時總結(jié)及時改進；班干部須以身作則，在各方面起模范表率作用，帶領(lǐng)班級朝著積極向上的方向前進。身為班級的一員，應(yīng)當積極配合班級工作，團結(jié)關(guān)愛同學(xué)，共同維護班級利益。服務(wù)教育,服務(wù)學(xué)生,以至上的大愛(愛國,愛黨,愛民族,愛教育,愛學(xué)生),至誠的心靈(愛心,信心,恒心,細心,耐心),至善至真的品質(zhì)情致(健康,樂觀,寬容,豁達,堅韌,豐富),親和的各種語言(口語,神態(tài),行為,肢體,心靈),巧妙的方式,適當?shù)臋C會,教師文化建設(shè)方面吐故納新,學(xué)高為師。紀律建設(shè)由班長,紀律委員負責(zé),紀檢,勞動,生活,體育委員和組長,室長協(xié)助。心理和行為符合年齡特征。善與人處。,班主任可設(shè)“心靈信箱”,可變辦公室為“晤言室”.日常工作應(yīng)從以下幾方面去做:(1)針對學(xué)生的心理問題成因的不同,注重育“心.(2)抓好新學(xué)期開學(xué)教育,幫助他們過好”三關(guān)(生活關(guān),學(xué)習(xí)關(guān),角色轉(zhuǎn)換關(guān)).(3)開設(shè)心理健康輔導(dǎo)課,加強個體輔導(dǎo)和疏導(dǎo)工作.(4)勤于家長溝通,開展家長及其對學(xué)生的心理教育知識輔導(dǎo).(5)爭取家長配合,幫助學(xué)生定出適合自己的期望值.(6)幫助學(xué)生克服自卑,自責(zé),過敏傾向,班訓(xùn):進取 健康 快樂七,班徽第五篇：八年級班班級文化建設(shè)方案八年級（1）班班級文化建設(shè)方案一、指導(dǎo)思想：班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。四、具體內(nèi)容：班徽：整體為一心形，心形里是“一班”的漢語拼音首字母“YB” 寓意二一班全體師生一條心，為成才而奮斗。水瓶擺放整齊。做到讓“墻壁說話”，讓“每一堵墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。）（1）班務(wù)欄（教室黑板右邊前墻壁）：規(guī)范張貼“三表”（課程表、作息時間表、清潔值日表）。（3）班規(guī)紀律班規(guī)： 班級學(xué)習(xí)好，人人勤參與班級秩序好，人人守紀律 班級文明好，人人有善舉 班級財物好，人人都愛惜 班級體質(zhì)好，人人勤鍛煉（4）讀書驛站孩子們讀過文章，書，電影等之后寫出自己的感受，或者給大家推薦好書等等。（6）安全教育懸掛安全知識掛圖，增加學(xué)生的安全意識和能力。由學(xué)生自己提供書籍，選好管理員，由學(xué)生參與管理，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。力求生動活潑、符合中學(xué)生的特點。（3）在教室門口擺放花卉，增加教室的美色和亮點，也讓學(xué)生在進入教室之前有一個好的心情，能更加熱愛自己的集體，同時也增加了同學(xué)們的審美情趣。班級公約 ：學(xué)風(fēng)嚴謹 奮勇拼搏優(yōu)雅大方 文明守信心胸寬廣 表里如一尊師愛友 團結(jié)互助自立自強 知恩圖報靜凈敬競 永不言棄班級口號 ：揚帆擺舵 奮勇拼搏 看我一班 氣勢磅礴班風(fēng)：前行之路，風(fēng)雨無阻；全力以赴，勝利永駐五、班級文化氛圍的布置班級衛(wèi)生環(huán)境：爭取給學(xué)生創(chuàng)造一個干凈、衛(wèi)生的良好空間，讓學(xué)生在清新的環(huán)境里安心的學(xué)習(xí)，我們采取了一系列措施來美化教室，給學(xué)生一個家般的溫暖和溫馨。啟迪學(xué)生思想，升華學(xué)生人格，陶冶學(xué)生情操，弘揚學(xué)生道德，使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。樂于學(xué)習(xí)。自尊?？茖W(xué)民主管理,促使學(xué)生成為班級文化建設(shè)中的“協(xié)商者”。教師的價值觀和思維方式,將促成學(xué)生的“三觀”,班級思想文化建設(shè)堅持用社會主義核心價值體系引導(dǎo)學(xué)生,使其成為中國特色社會主