【正文】 著、不能生嗔恚心。待婢仆身貴端雖貴端慈而寬 勢(shì)服人心不熱理服人方無(wú)言對(duì)待下屬或者比自己地位低的人，要注重自己的品行端正，并以身作則，并且還要仁慈寬大，如果仗勢(shì)欺人，對(duì)方難免口服心不服。跟著潮流走的俗人多，仁慈博愛(ài)的人少，如果有一位仁德的人出現(xiàn)，大家自然敬畏他，因?yàn)樗f(shuō)話公正無(wú)私?jīng)]有隱瞞，有不討好別人。正如古語(yǔ)所說(shuō)的近朱者赤，近墨者黑。讀書(shū)法有三到心眼口信皆要 方讀此勿慕彼此未終彼勿起 寬為限緊用功功夫到滯塞通 心有疑隨札記就人問(wèn)求確義讀書(shū)的方法要注重三到，眼到、口到、心到。在制訂計(jì)劃時(shí)，不妨寬松一些，實(shí)際執(zhí)行時(shí)，就要加緊用功，嚴(yán)格執(zhí)行，不可以懈怠偷懶，日積月累功夫就深了，原先窒礙不通，困頓誘惑之處等到功夫成熟自然而然都迎刃而解了。雖有急事，也要把書(shū)本收好再離開(kāi)，書(shū)本是智慧的結(jié)晶，有缺損就要修補(bǔ)，保持完整。第三篇：弟子規(guī)走進(jìn)圣者生活從此過(guò)得更加美好——《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)體會(huì)姓名：李艷麗 專業(yè)：化學(xué)工程與工藝 生源：云南省曲靖市羅平縣桃園辦事處丫衣朵村“ 我是從故鄉(xiāng)屋檐下飛出的一只小鳥(niǎo)，每一根羽毛長(zhǎng)大都凝聚著您的深情撫愛(ài)和諄諄教導(dǎo)，愿把無(wú)數(shù)的思念化作心中無(wú)窮的祝福，默默地為您祈禱。走進(jìn)《弟子規(guī)》我知道了“入則孝、出則悌、謹(jǐn)而信、泛愛(ài)眾、行有余力，則有學(xué)文”是《弟子規(guī)》的眼睛。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師那一張張可敬的幻燈片向我們展示了一句句的至理名言，例如：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強(qiáng)求”，“人情似紙張張薄，世事如棋局局新”，“寧向直中取，莫朝曲中求”，“進(jìn)來(lái)求得烏龜法，該縮頭時(shí)且縮頭”??老師那一幕幕孝親歌曲視頻，至今仍記憶猶新，《跪羊圖》中令人心顫的圖畫和歌曲是我印象最深的地方，也是我今天把第一次學(xué)著打電話回家，唱歌給父母聽(tīng)的最受益之處；也再一次讓我感受到了《游子吟》那慈祥而溫暖的母愛(ài)之偉大。淡我們也必須知道學(xué)習(xí)的過(guò)程只是一個(gè)認(rèn)同的過(guò)程，而對(duì)自身產(chǎn)生的影響才是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，學(xué)了《弟子規(guī)》就是要把圣人的教誨貫徹到生活中，落實(shí)到一言一行中。只有這樣，這個(gè)社會(huì)才是和諧的社會(huì)，這個(gè)世界才是友愛(ài)的世界。第四篇：弟子規(guī)以德為先—學(xué)習(xí)弟子規(guī)活動(dòng)：以德為先我們說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，人，可以說(shuō)一輩子都在學(xué)習(xí)；既然都在學(xué)習(xí)，理所當(dāng)然就是學(xué)生?！兜茏右?guī)》中講述了做人處事的道理是我們受益終生的，對(duì)我們有幫助。數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)宣傳部人員做好條幅及宣傳材料，申請(qǐng)階梯教室（或放映設(shè)備），制作觀影回音卡以便記錄觀影者感想。設(shè)備復(fù)位與回收：數(shù)學(xué)系經(jīng)驗(yàn)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)紀(jì)律部。從“學(xué)而篇”里頭所摘錄的一章叫“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”。第五篇：弟子規(guī)弟子規(guī)》這本書(shū)是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無(wú)盡的思想光輝指引人們?cè)诿Ｃ５臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn)，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。其中樣才能真正地讀好書(shū)，成為有用之才?，F(xiàn)在自己為人子女，該做些什么呢？作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。當(dāng)我們生病時(shí)，是他們將我們擁入他們溫暖的懷抱。我想，一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位，這才贏得別人的賞識(shí)。告訴我們對(duì)待長(zhǎng)輩要懂得尊重、孝順和感恩，對(duì)待朋友要懂得謙讓、包容。今后我一定虛心接受父母的教誨。我想不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過(guò)程，更是一個(gè)思想升華的過(guò)程，愛(ài)周圍的人，愛(ài)這個(gè)世界，它。我不禁想到一句話“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，如果我對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都不能尊敬的話，就喪失了做人的根本，以我要學(xué)會(huì)怎樣孝敬父母。其中讓我感受最深的是入則孝篇中的一句話“父母呼，應(yīng)勿緩 ；父母命，行勿懶；父母教，需靜聽(tīng)；父母責(zé)，須順承；看到這些話時(shí)，我感到非常慚愧。今后，我還會(huì)深入內(nèi)心地反復(fù)誦讀《弟子規(guī)》，從中學(xué)會(huì)做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。一切的一切，都是他們?yōu)槲覀儫o(wú)私的付出?！弊钇鸫a做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。在孝方面，現(xiàn)在想起自己的過(guò)去，雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事，但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對(duì)我百依百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿足我。它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐，這在 世,品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。后頭展開(kāi)來(lái)看，完完全全都是教我們?nèi)绾温鋵?shí)。通過(guò)此次活動(dòng)使大學(xué)生懂得感恩，保持友善之心。七． 活動(dòng)預(yù)算：條幅制作20元、相關(guān)宣傳資料搜集整理制作30元、其他60元；合計(jì)約150元八．注意事項(xiàng)：，保證活動(dòng)順利有序開(kāi)展。（2）懸掛條幅人員：數(shù)學(xué)系學(xué)生會(huì)體育部。五． 活動(dòng)參與主體：榆林學(xué)院數(shù)學(xué)系大一，大二全體學(xué)生及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。我們從這三個(gè)字，就可以了解這一本書(shū)的用意在哪里？就是教我們?nèi)绾巫龊靡粋€(gè)善良的人，做好一個(gè)孝順父母的人，做好一個(gè)有禮貌的人。人生百態(tài)，最重要的就是品行，欲做事，先做人。對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是十分必要的。老師那一個(gè)個(gè)幽默的語(yǔ)句：“女子善良配做娘，少說(shuō)一句就不吵了，再說(shuō)一句就多了??”讓我們的學(xué)習(xí)生活增添了不少的樂(lè)趣。古人言；“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。”今天是我初次接觸《弟子規(guī)》的第一個(gè)母親節(jié)，我第一次學(xué)會(huì)在母親節(jié)這天打電話回去寄托我的思念，并且第一次把“感恩的心”這首情真意切的歌唱給她們聽(tīng)，我真快樂(lè)，為母愛(ài)的偉大而樂(lè)，為自己的這般勇氣而樂(lè)。遇到困難或挫折的時(shí)候，不要自暴自棄，也不必憤世嫉俗，看什么都不順眼，應(yīng)該發(fā)憤向上努力學(xué)習(xí)，圣賢境界不是高不可攀，通過(guò)我們認(rèn)真修習(xí)將圣賢之教落實(shí)到日常生活當(dāng)中，循序漸進(jìn)，圣賢的境界也是可以達(dá)到的。房室清墻壁凈幾案潔筆硯正 墨磨偏心不端字不敬心先病 列典籍有定處讀看畢還原處 雖有急卷束齊有缺壞就補(bǔ)之 非圣書(shū)摒勿視蔽聰明壞心志 勿自暴勿自棄圣與賢可馴致房間要保持清潔，墻壁要保持干凈，書(shū)桌或辦公室上所有文具要放置整齊，不能凌亂，要保持觸目所及皆是井井有條，才能靜下心來(lái)讀書(shū)。研究學(xué)問(wèn)，要專一，要一門深入，長(zhǎng)時(shí)熏修，譬如讀書(shū)，不能這本書(shū)才開(kāi)始讀沒(méi)多久，又想看其他的書(shū)，這樣永遠(yuǎn)也定不下心，正確的做法是把這本書(shū)讀完，才能讀另外一本。凈空老法師教導(dǎo)我們要真干，要解行相應(yīng)，有解無(wú)行，增長(zhǎng)邪見(jiàn)；有行無(wú)