【摘要】歐洲東部、北亞與俄羅斯一、選擇題:(),沒(méi)有溫帶季風(fēng)氣候,但大部分航運(yùn)價(jià)值不高。下列關(guān)于這一特點(diǎn)的成因分析中,錯(cuò)誤的是(),無(wú)不凍港、高原的分界線(xiàn)是()()——里?!?/span>
2025-03-25 04:58
【摘要】東部與中西部的差異一、教學(xué)目標(biāo)::了解我國(guó)東、中、西部三個(gè)地帶的劃分,了解東西存在著巨大的差異,知道東部重要的工業(yè)基地。2.過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)東中西部的比較,熟悉所跨的省區(qū),以及聯(lián)系前后知識(shí),綜合各區(qū)的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)。:通過(guò)對(duì)東西差異的了解,知道開(kāi)發(fā)西部的必要。二、重點(diǎn)、難點(diǎn):東中西的劃分以及東部的工業(yè)基地的分布。
2024-11-28 10:39
【摘要】第十五課從我做起拓展閱讀一、材料分析題:1、閱讀下列材料,回答相關(guān)問(wèn)題。在德國(guó)野生動(dòng)物園的一扇木頭門(mén)前,導(dǎo)游說(shuō):“門(mén)里面關(guān)著世界上最危險(xiǎn)的瀕危動(dòng)物,你們猜猜是什么?”參觀(guān)的學(xué)生七嘴八舌,都沒(méi)有猜對(duì)。木門(mén)打開(kāi)了,對(duì)著大家的是一面鏡子。啊,世界上最危險(xiǎn)的瀕危動(dòng)物就是。請(qǐng)同學(xué)們也猜測(cè)一下,門(mén)里面到底關(guān)著哪一種世界上的最瀕
2024-12-01 05:14
【摘要】歷史與社會(huì)七下復(fù)習(xí)提綱第一單元第一課在社會(huì)中成長(zhǎng)第一框:社會(huì)伴我長(zhǎng)大1、我們每個(gè)人從出生之日起,就作為社會(huì)的成員,就生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中。2、個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系?個(gè)人的成長(zhǎng)與社會(huì)環(huán)境的關(guān)系?(1)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系:個(gè)人離不開(kāi)社會(huì),人一旦脫離社會(huì),就無(wú)法成為真正的人。我們?cè)谏鐣?huì)中生存,吃別人種的糧食,穿別人縫的衣服,住別人造的房子,我們的大部分知識(shí)都是通過(guò)別人所創(chuàng)造的語(yǔ)言
2025-01-18 05:49
【摘要】第二節(jié)歐洲西部教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣及學(xué)科參與意識(shí),使學(xué)生獲得對(duì)其終身發(fā)展有用的地理思維能力及學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)空間;2、使學(xué)生掌握閱讀和使用地圖的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生讀圖觀(guān)察問(wèn)題、解決問(wèn)題及運(yùn)用其他手段獲取地理信息的能力;3、以自學(xué)為主了解歐洲西部位置、地形、氣候概況及對(duì)人類(lèi)活動(dòng)的影響,引導(dǎo)學(xué)生正確理解人類(lèi)活動(dòng)與地理環(huán)境的關(guān)系,樹(shù)立正
2024-12-09 00:18
【摘要】2018年3月9日初中歷史作業(yè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、選擇題1.(本題2分)《皇明祖訓(xùn)》記載:“今我朝罷丞相,設(shè)五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門(mén),分理天下庶務(wù),彼此頡xiéháng(相抗衡),不敢相壓,事皆
2024-12-08 09:46
【摘要】1第四章人體內(nèi)廢物的排出C1、下列不屬于排泄的是()。B2、尿液中的尿素來(lái)自于哪種物質(zhì)的氧化分解?()B3、下列人體器官中,能形成尿液的是()。C4、腎單位是由()組成的。
2025-01-09 17:25
【摘要】現(xiàn)在:消費(fèi)者(花錢(qián))學(xué)會(huì):投資(掙錢(qián))理財(cái)(管錢(qián))要學(xué)會(huì)生存,不斷提高生活質(zhì)量,追求幸福生活。小試牛刀假如你有五萬(wàn)元資金,正好學(xué)校周?chē)幸婚g店鋪出租,你租了下來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)店。創(chuàng)業(yè)課堂1、你會(huì)經(jīng)營(yíng)什么項(xiàng)目?說(shuō)說(shuō)你的理由。2、你用什么營(yíng)銷(xiāo)手段吸引顧客?閱讀教材P40頁(yè)第2、3段回
2024-11-18 23:25
【摘要】你能找到哪些不同點(diǎn)?20世紀(jì)初的一個(gè)家庭當(dāng)代家庭結(jié)合教材的圖片和你掌握的知識(shí),說(shuō)說(shuō)服飾的變化;這些變化與生產(chǎn)發(fā)展、社會(huì)變革有什么關(guān)系?戰(zhàn)國(guó)服飾西漢服飾楚國(guó)婦女服飾楚國(guó)婦女的曲裾深衣,穿深衣的楚國(guó)婦女(按照湖南長(zhǎng)沙楚墓出土彩繪木俑摹繪)。楚墓出土
2024-12-08 00:59
【摘要】第一課知識(shí)就是力量泰勒斯的故事公元前6世紀(jì)的某一天,泰勒斯從大街上風(fēng)塵仆仆地走過(guò),衣衫檻樓,惹人注目。有一位商人走向前,指著他挖苦道:“泰勒斯,都說(shuō)你是一個(gè)知識(shí)淵博的哲學(xué)家,可是據(jù)我看來(lái),理論是沒(méi)有用的。理論知識(shí)既不能給你帶來(lái)金子,也不能給你帶來(lái)面包,只能給你帶來(lái)貧困和寒酸?!碧├账孤?tīng)
【摘要】現(xiàn)在的家庭與照片上的大家庭相比有哪些不同?第二課身邊的故事一個(gè)下雨天,法國(guó)人西夫拉克正在街頭散步,被經(jīng)過(guò)的四輪馬車(chē)濺了一身泥,他突發(fā)奇想,應(yīng)該把馬車(chē)順著切掉一半,四個(gè)車(chē)輪變成前后兩個(gè)車(chē)輪。于是第一代的“木馬輪”自行車(chē)誕生了……1888年,愛(ài)爾蘭的獸醫(yī)鄧普從醫(yī)治牛胃氣膨脹中得到啟示,將自家花園用來(lái)澆水的橡膠管粘成
2024-12-08 11:19
【摘要】今天的家庭和過(guò)去的家庭有哪些不同?寬袍大袖窄衣小袖這僅僅是服飾本身的變化那么簡(jiǎn)單嗎?從唐代婦女衣裙飄逸、低領(lǐng)薄衫、雍容華貴的風(fēng)貌能看出唐代是一個(gè)怎樣的社會(huì)?民國(guó)清朝現(xiàn)代高坐席地而坐低坐◆每個(gè)學(xué)習(xí)小組可以確定日常學(xué)習(xí)和生活中某個(gè)熟悉的事物或現(xiàn)象,討論它的歷史發(fā)展
2024-12-08 00:56
【摘要】學(xué)習(xí)改變命運(yùn)泰勒斯是古希臘著名的哲學(xué)家。傳說(shuō)一個(gè)商人在大街上看到他衣衫襤褸,面容憔悴,像個(gè)乞丐,挖苦說(shuō):“泰勒斯,人們都說(shuō)你是一個(gè)知識(shí)淵博的哲學(xué)家,可是你的知識(shí)能給你帶來(lái)什么呢?是金子還是面包?你現(xiàn)在這樣寒酸,足以證明知識(shí)那玩藝只能給你帶來(lái)貧窮!”泰勒斯反駁說(shuō):“我不許你利用我的貧窮來(lái)貶低知識(shí)的作用,咱們走著瞧,我會(huì)用事實(shí)來(lái)教訓(xùn)你
【摘要】第二課我的成長(zhǎng)歷程一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.把自己成長(zhǎng)中重要的事件梳理,學(xué)著簡(jiǎn)單書(shū)寫(xiě)自己的歷史。2.從歷史圖片學(xué)習(xí)中,了解民族的坎坷與輝煌,苦難與歡歌,懂得為什么要學(xué)習(xí)歷史。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):學(xué)會(huì)撰寫(xiě)自己的成長(zhǎng)史,從眾多的歷史圖片中,感悟歷史的滄桑。三、課前準(zhǔn)備:我的成長(zhǎng)照片;上網(wǎng)查找資料,了解中華民族為救亡圖存而奮斗的百年歷史
2024-12-03 21:27
【摘要】第一課《身邊的故事》教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省杭州市朝暉中學(xué)沈潔一、教學(xué)思想1.正視差異,讓學(xué)生個(gè)性張揚(yáng)學(xué)生是一個(gè)豐富多彩的個(gè)性化人。每個(gè)人的遺傳素質(zhì)、社會(huì)環(huán)境、家庭條件和生活經(jīng)歷不同,從而形成了個(gè)人獨(dú)特的心理世界。他們?cè)谂d趣、動(dòng)機(jī)、需要、氣質(zhì)、性格、智能和特長(zhǎng)等方面各不相同,“沒(méi)有兩個(gè)學(xué)生是完全一致地思考問(wèn)題,處理信息的?!薄?/span>
2024-12-09 10:18