【摘要】第五單元走進社會一、社會伴我長大(個人與社會的關(guān)系)1、個人成長離不開社會(如狼孩)2、社會是一個群體組織,是人們生活的共同體。(如:同齡、職業(yè)、民族、社會組織等)3、社會是面鏡子,可以幫助我們成長(為什么?)人的成長離不開社會彌補不足、看到進步、選擇未來二、社會是個大舞臺(
2024-11-18 20:36
【摘要】綜合探究六鄭和下西洋與哥倫布航海的比較1.東南亞一些國家至今還保留著一些紀念鄭和的遺址,當?shù)厝嗣窦o念鄭和的主要原因是()A.鄭和下西洋比歐洲人早了半個世紀B.鄭和下西洋促進了中國與當?shù)氐慕涣鰿.鄭和下西洋使這些地方成為明朝的屬地D.鄭和下西洋有敢于冒險的航海精神2.下列科學成果中,在鄭和下西洋的船上不可能配備的
2024-12-09 00:21
【摘要】第二單元生產(chǎn)活動與自然資源單元導航自然資源是人類賴于生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。人類一直改變著自身的環(huán)境,包括自然資源。隨著生產(chǎn)的高速發(fā)展,自然資源正在日益減少和枯竭,并產(chǎn)生出許多環(huán)境問題。如何協(xié)調(diào)好人與自然的關(guān)系,是我們急需解決的問題。本單元著重介紹人類的生產(chǎn)活動與自然資源。第五課重點講了原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生和農(nóng)業(yè)的起源地,馴化推動了農(nóng)業(yè)地域的擴大和新品種的
2024-11-30 12:24
【摘要】導入為什么右圖和左圖的情況會截然不同?“沒有規(guī)矩,不成方圓”這是人們在生活中總結(jié)出來的至理名言。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規(guī)則、懂規(guī)則、守規(guī)則。第1課時中學生守則、中學生日常行為規(guī)范、校園安全管理制度、實驗室規(guī)章制度、圖書室規(guī)章制度、集會做操制度、班規(guī)等等。
2025-06-17 06:24
【摘要】第八章第二課歐洲西部荷蘭風車凱旋門萊茵河羅浮宮歐洲西部在世界中的位置半球位置面積緯度位置經(jīng)度位置五帶位置西半球北半球500萬平
2024-12-14 22:57
【摘要】第一節(jié)歐洲西部(第一課時)學習目標:、范圍,說出歐洲西部地理位置的特點;,地形與人類活動的關(guān)系;。P47圖,回答下列問題:(培養(yǎng)從圖中獲取地理知識的能力:讀圖能力)(1)找出:北——北冰洋,西——大西洋、南——地中海;內(nèi)海:波羅的海、地中海;海灣:比斯開灣;海峽:英吉利海峽、直布羅陀海峽;邊緣
2024-12-08 11:18
【摘要】MModule1LostandfoundUnit11.詞組在線(1)inthelostandfoundbox在失物招領(lǐng)廚里面(2)weleback(to)歡迎回到……(3)firstofall首先(常用于句首)(4)here’s…=hereis…(后跟可數(shù)名詞單數(shù)形式或不可數(shù)名詞)(5)becarefulwi
2025-06-07 13:43
【摘要】沒有規(guī)矩不成方圓源于生活用于生活元春省親里的賈元春是賈家長女,入宮后被冊封為妃,皇帝開恩,特許她元宵節(jié)回娘家省親.當她駕臨賈家時,她的祖母,父親,母親都在大門外迎候.父親跪在女兒面前,說家里出了貴人實在幸運,希望女兒好好侍奉皇帝.女兒反過來囑咐父親,要他勤
2024-12-08 06:18
【摘要】生活離不開規(guī)則(第二課時)設(shè)想一下,這樣過馬路可能會出現(xiàn)什么后果?為什么?一、規(guī)則的作用請觀察:圖5—18自助式人行橫道紅綠燈圖5—19交通標志圖5—23公平公正的象征討論:這些標志的寓意是什么?圖5—18自助式人行橫道紅綠燈說明隨著社會的發(fā)展,規(guī)則也在不
2024-11-19 11:34
【摘要】我的成長歷程初一15班香港回歸?1997年7月一日,中華名族1997年7月1日中華人民共和國恢復對香港行使主權(quán),我們真是太高興了,香港是我們中華人民共和國不可切割的一部分澳門回歸?1999年12月20日零時,中葡兩國政府在澳門文化中心舉行政權(quán)
2024-12-08 00:59
【摘要】在前面一個單元的學習中,我們感受到個人的成長離不開社會生活,也體會到社會生活離不開規(guī)則和制度。社會生活中有一項重要的內(nèi)容與我們每個人息息相關(guān),那就是經(jīng)濟生活,在我們身邊的經(jīng)濟生活中同樣存在著規(guī)則。我們已經(jīng)學完了第五單元社會生活的規(guī)則,現(xiàn)在我們來學習如何花錢、如何掙錢、如何管錢。我想買這套衣服,
2024-11-26 17:27
【摘要】歷史與社會:第二課我的成長歷程同步訓練(人教新課標七年級下)一、學習目標:1.把自己成長中重要的事件梳理,學著簡單書寫自己的歷史。2.從歷史圖片學習中,了解民族的坎坷與輝煌,苦難與歡歌,懂得為什么要學習歷史。二、學習重點:學會撰寫自己的成長史,從眾多的歷史圖片中,感悟歷史的滄桑。三、課前準備:我的成長照片;上網(wǎng)查找
2024-12-03 21:27