青島版五下《長方體和正方體》word教案(文件)
【正文】 的空間觀念和思維能力。 、態(tài)度和價值觀：在觀察、操作、討論、交流的小組式的合作學(xué)習(xí)過程中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作意識和主動探求知識的能力。 ：我這有個書包，里面有很多立體圖形，蒙上眼你能迅速的從書包里摸出一個長方體來嗎？兩名同學(xué)摸，摸對的站在前面并分別說出怎么摸到的？ 同學(xué)們分別用自己的方法摸出了長方體，換句話說，就是你們都抓住了長方體的某些特征。 （ 1）認(rèn)識長方體的面。這些地方我們給它起個名字。又得到了長方體的一些特征，還有沒有？ 讓學(xué)生拿一個長方體紙盒，用手摸長方體每三條棱相交的地方有什么？認(rèn)識頂點 表 3： 有幾個頂點 每個頂點由幾條棱組成 這幾條棱分別叫什么？ 長 方 體 根據(jù)學(xué)生發(fā)言歸納：長方體有 8個頂點，每個
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