物理學(xué)科培優(yōu)補(bǔ)差計劃[5篇范文](文件)
【正文】 方法，都要使它化為習(xí)慣，只有成為習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時隨地應(yīng)用，好像出自本能，一輩子受用不盡。一、指導(dǎo)思想每一個學(xué)生的個體差異是不同的，因此培優(yōu)補(bǔ)差是教學(xué)工作中重要的一部分。全班可以分為兩個陣營，前一個陣營學(xué)習(xí)干勁十足，能跟上老師的學(xué)習(xí)步驟，而后面一小部分，由于心理的原因，自己給自己冠上了差生的頭銜，跟不上老師的教學(xué)進(jìn)度，從而拖慢了全班的教學(xué)進(jìn)度。四、具體措施幫助學(xué)生樹立自信心。訓(xùn)練中對習(xí)題進(jìn)行分類，同時發(fā)揮優(yōu)生的幫帶作用，要求學(xué)生課內(nèi)完成作業(yè)，并及時講評。其次給他們介紹一些物理的學(xué)習(xí)方法?？荚嚭罂偨Y(jié)對進(jìn)步大的組進(jìn)行表彰，為了鼓勵學(xué)困生的學(xué)習(xí)勁頭，再多設(shè)置一個個人進(jìn)步獎，獎給進(jìn)步最大的學(xué)生。難度由淺入深，循序漸進(jìn)，是每個認(rèn)真聽講的學(xué)生都有進(jìn)步。（見培優(yōu)補(bǔ)差計劃）讓“吃不飽的學(xué)生多吃，消化不好的學(xué)生好好消化。本學(xué)期我對特長生做了以下計劃： 首先，是特長生的選定，老師就像伯樂，學(xué)生就像千里馬一樣，,一方面考慮物理這一科目在每班的前三名或70分以上的,，是確定切實可行的較為科學(xué)的計劃。最后，希望通過師生共同努力，使他們成績更優(yōu)。其次給他們介紹一些物理的學(xué)習(xí)方法。作為一名任課教師能夠代表你水平的就是你的得意門生。對于知識應(yīng)用的類型題以目標(biāo)為主，隨講隨練。復(fù)習(xí)計劃八年級物理在本學(xué)期的工作計劃的指引下現(xiàn)已進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，為了使每個學(xué)生能夠抓好這段關(guān)鍵時期的學(xué)習(xí)，在期末考試中能考出理想的成績，先將下階段詳細(xì)地復(fù)習(xí)計劃如下：首先，制訂詳細(xì)的課時復(fù)習(xí)計劃。二、補(bǔ)差計劃對于學(xué)困生的學(xué)習(xí)，首先要激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，每節(jié)復(fù)習(xí)課的任務(wù)給他們放寬條件，只要能完成。第五篇：八年級物理培優(yōu)補(bǔ)差計劃八年級物理培優(yōu)補(bǔ)差計劃陳忠培 河臺中學(xué)根據(jù)期中考試成績，結(jié)合教學(xué)進(jìn)度、計劃和學(xué)生實際情況，在剩下的復(fù)習(xí)關(guān)鍵時刻特制定培優(yōu)補(bǔ)差計劃。教會他們正確的學(xué)習(xí)方法，使學(xué)習(xí)變被動為主動，多給孩子們展示學(xué)習(xí)成果的機(jī)會。對于優(yōu)良學(xué)生在時間上把好關(guān)，然后能者各種形式的活動來提高他們的學(xué)習(xí)積極性
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1