蘇科版初中物理八下63《物質的密度》word教案2(文件)
【正文】 三）、小結 （四）、作業(yè)： 第二課時： 一、教學目標： 知識與技能：學會測量固體的密度，會查密度表，嘗試用密度知識解決簡單問題 過程與方法：通過動手實驗來掌握測密度的方法 情感態(tài)度與價值觀：介紹科學 史實，培養(yǎng)學生認真細致尊重實驗的科學態(tài)度 二、設計思路： 實驗探究、掌握方法、解決問題 三、教學資源： 投影儀、量筒、量杯、天平和砝碼、掛圖 四、教學設計 （一）、復習回顧； 問： 什么叫物質的密度？ 密度反映的是物質的屬性，與物體的質量體積有無關系？ （二）、引導過渡： 問題： 怎樣才能測定密度的大小？ 用什么測物質質量？ 對于形狀規(guī)則的物體的體積如何測量？ 對于形狀不規(guī)則的物體又該怎樣測量？ （三）、導入新課： 教師展示；量筒、量杯 講解： 用途：用來測液體或形狀不規(guī)則固體 的體積。所以單位體積的質量反映了物質的特性。 [教學課時 ]： 2 課時 [教學設計 ]：
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