【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)廣角(搭配問題)教案 《搭配問題》教學(xué)設(shè)計 大河鎮(zhèn)白馬小學(xué) 秦銳 教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、動手操作和游戲等活動,找出簡單實物的組合數(shù)。 2、通過小組合作,體會解決問題策略的多...
2024-10-01 07:38
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)廣角合理安排時間桐?。焊瞪倜妹魈炀褪切瞧诹?,同學(xué)們回家想不想也請媽媽喝杯茶呀?我們平時沏茶得做些什么呢?約1分鐘約2分鐘約8分鐘約1分鐘約1分鐘約1分鐘洗茶壺洗茶杯燒水接水找茶葉沏茶我們需要做這么多事
2025-07-25 05:50
【摘要】第一篇:沏茶問題示范課教案 四年級上冊數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化—合理安排時間《沏茶問題》 示范課教案 執(zhí)教課題:四年級上冊數(shù)學(xué)廣角優(yōu)化—合理安排時間《沏茶問題》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過簡單的生活事例,讓學(xué)...
2024-10-21 11:35
【摘要】第一篇:《沏茶問題》教學(xué)反思 人教版四年級《沏茶問題》教學(xué)反思 宜川縣第一小學(xué)袁艷云 “數(shù)學(xué)廣角—合理安排”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)(人教版)四年級上冊中的一節(jié)數(shù)學(xué)活動課,這也是新課程標(biāo)...
2024-09-30 00:23
【摘要】第一篇:沏茶問題教學(xué)反思 《沏茶問題》教學(xué)反思 《沏茶問題》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)義務(wù)教育教科書四年級上冊第八單元《數(shù)學(xué)廣角》的第一課時內(nèi)容。 沏茶日常生活中學(xué)生經(jīng)常會遇到,也有一些感性上的認(rèn)識。本節(jié)...
2024-09-20 23:12
【摘要】 《數(shù)學(xué)廣角·烙餅問題》說課稿 一、說教學(xué)內(nèi)容 “烙餅問題”是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書·數(shù)學(xué)》四年級上冊P112“數(shù)學(xué)廣角”中的內(nèi)容。主要通過討論烙餅時如何合理安排操作最節(jié)省時間,...
2024-12-06 01:09
【摘要】第一篇:《數(shù)學(xué)廣角》評課稿 《數(shù)學(xué)廣角》評課稿 本節(jié)課教學(xué)徐老師著眼于學(xué)生的發(fā)展,凸顯數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的生活化;注重發(fā)揮多媒體教學(xué)的作用,通過課件演示、動手操作、游戲活動等方式組織教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生觀察比較。...
2024-10-15 15:08
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)廣角-搭配問題教學(xué)設(shè)計 數(shù)學(xué)廣角-搭配問題教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)內(nèi)容: 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)三年級上冊。 二、教學(xué)目標(biāo): 1、通過觀察、猜測、實驗等活動,能夠找出簡單...
2024-10-01 08:01
【摘要】第一篇:《數(shù)學(xué)廣角》“烙餅問題”教學(xué)反思 《數(shù)學(xué)廣角》“烙餅問題”教學(xué)反思 蒙自市第二小學(xué)四年級(數(shù)學(xué))教師:陳蔓秋“烙餅問題”,看看很簡單的內(nèi)容可真的要上起來問題還真不少,記得以前也聽過很多教師...
2024-10-19 09:11
【摘要】第一篇:“數(shù)學(xué)廣角(重疊問題)”教學(xué)設(shè)計 “數(shù)學(xué)廣角(重疊問題)”教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(人教版)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊P108例1及相關(guān)練習(xí)。 教學(xué)目標(biāo): ,初步感受韋恩...
2024-11-01 22:00
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué)廣角——策略問題教學(xué)設(shè)計 第八單元數(shù)學(xué)廣角——策略問題 《田忌賽馬》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:課本P106頁例3教學(xué)目標(biāo):知識與技能: 。 ,形成尋找解決問題最優(yōu)方案的意識。 。過程...
2024-11-09 05:52
【摘要】第一篇:《數(shù)學(xué)廣角――重疊問題》教學(xué)設(shè)計 《數(shù)學(xué)廣角――重疊問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊P104頁、105頁。 教材分析: “數(shù)學(xué)廣角――重疊問題”是教材專門安排來向...
2024-11-03 17:00
【摘要】第一篇:《數(shù)學(xué)廣角——植樹問題》教學(xué)設(shè)計 《數(shù)學(xué)廣角——植樹問題》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)過程: 一、初步感知間隔的含義 1、上課前我們猜個謎語,好嗎? (課件呈現(xiàn):一棵小樹5個杈,不長葉子不開花。能...
2024-11-04 13:55
【摘要】第一篇:(賽課)數(shù)學(xué)廣角——推理 數(shù)學(xué)廣角———推理教案 合肥市高劉小學(xué)胡亮 教學(xué)目標(biāo): 1、通過猜測和實驗等活動,經(jīng)歷簡單推理的過程,初步獲得一些簡單推理的經(jīng)驗。 2、培養(yǎng)初步的分析和推理...
2024-09-21 19:34
【摘要】第一篇:沏茶問題聽課反思 合理安排時間聽課反思 12月7日早上,我聽了三節(jié)同課異構(gòu)的合理安排時間,施教者分別為:阮老師、鄭老師和顧老師。三位老師各有千秋的教學(xué)設(shè)計讓我眼前一亮、獲益匪淺。這節(jié)課的內(nèi)...
2024-10-21 10:42