【摘要】德興一中2020-2020學年學第一學期期末模擬卷王春老師編輯1.???????????????12sin12cos12sin12cos????(D)A.23?B.21?C.21D.232.半徑為2cm,中心角為23?的扇形面積為
2024-11-15 09:28
【摘要】學習目標:、頻率折線圖的概念;會用樣本頻率分布去估計總體分布..認知探究:1.畫頻率分布直方圖的方法步驟:2.如何畫頻率折線圖?:思考:它們能反映總體的信息嗎?例題拓展:例1下表給出了某校500名12歲男孩中用隨機抽樣得出的120人的身高(單位cm)區(qū)間界限[122,12
2024-12-08 17:46
【摘要】"【志鴻全優(yōu)設(shè)計】2021-2021學年高中數(shù)學y=Asin(ωx+φ)的圖像課后訓練北師大版必修4"1.函數(shù)4sin23yx?????????的圖像().A.關(guān)于直線6x??對稱B.關(guān)于直線12x??對稱C.關(guān)于y軸對稱D.關(guān)于原點對稱2.函數(shù)sin2
2024-12-03 03:15
【摘要】第二章,第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編輯于星期六:點三十四分。,第五頁,編輯于星期六:點三十四分。,第六頁,編輯...
2024-10-22 18:55
【摘要】中學數(shù)理化新課標系列資料從普查到抽樣教學目標:理解“總體”和“樣本”的含義了解收集數(shù)據(jù)的兩種方法中學數(shù)理化新課標系列資料實際問題確定調(diào)查對象收集數(shù)據(jù)……1、國家各種的宏觀決策2、要了解一個人的血脂含量1、全國公民2、這人的血液1、普查
2024-11-18 13:31
【摘要】§古典概型口袋內(nèi)裝有2紅2白除顏色外完全相同的4球,4人按序摸球,摸到紅球為中獎,如何計算各人中獎的概率?問題引入:我們通過大量的重復試驗發(fā)現(xiàn):先抓的人和后抓的人的中獎率是一樣,即摸獎的順序不影響中獎率,先抓還是后抓對每個人來說是公平。大量的重復試驗費時,費力對于一些特殊的隨機試驗,我們可以根
【摘要】隨機事件的概率在第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經(jīng)宣布:一名優(yōu)秀數(shù)學家的作用超過10個師的兵力.這句話有一個非同尋常的來歷.1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
【摘要】X02號2020-11-30課前熱身?a???a直線在平面內(nèi)?a?//a直線與平面平行直線與平面的位置關(guān)系有幾種?Aa????aA直線與平面相交問題探究AA?BB?CC?DD?問題1:請在長方體中找出與直線平行的平面
2024-11-18 00:49
【摘要】?1.1不等關(guān)系?1.2比較大小?一、不等關(guān)系?在數(shù)學意義上,不等關(guān)系可以體現(xiàn):?①________之間的不等關(guān)系;?②________之間的不等關(guān)系;?③________之間的不等關(guān)系;?④________之間的不等關(guān)系.?二、比較大小?1.任意兩個實數(shù)
2024-11-18 00:48
【摘要】3.2全集與補集自主學案學習目標1.理解在給定集合中一個集合的補集的含義,會求給定子集的補集.2.能運用Venn圖及補集知識解決有關(guān)問題.自學導引1.在研究某些集合的時候,這些集合往往是某個給定集合的,這個給定的集合叫作全集,常用符號表示.全集含
【摘要】循環(huán)語句教學目標(1)正確理解循環(huán)語句的概念,并掌握其結(jié)構(gòu);(2)會應(yīng)用循環(huán)語句編寫程序.教學重點兩種循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,用循環(huán)語句表示算法.教學難點理解循環(huán)語句的表示方法、結(jié)構(gòu)和用法,會編寫程序中的循環(huán)語句.教學過程一、問題情境1.問題1:設(shè)計計算13579
2024-11-19 20:36
【摘要】我們先來看看幾個具體的問題:(1)如果張紅買了每千克1元的蔬菜x千克,所需的錢數(shù)為y元,那么她需要支付_____________y=x(元)(2)如果正方形的邊長為x,面積為y,那么正方形的面積__________(3)如果正方體的邊長為x,體積為y,那么正方體的體積______(4)如果某人xs內(nèi)騎車行進
【摘要】一、積極的態(tài)度二、靈活的思維三、動手的過程一、學習目標1、掌握y=Asinx、y=sin(x+φ)、y=sinωx與y=sinx的關(guān)系。2、掌握y=Asin(ωx+φ)與y=sinx的關(guān)系,會按不同的步驟順序由y=sinx變換到y(tǒng)=Asin(ωx+φ)。(一)規(guī)律
【摘要】第三章概率§1隨機事件的概率1.1頻率與概率1.2生活中的概率(教師用書獨具)●三維目標1.知識與技能(1)了解隨機事件、必然事件、不可能事件的概念;(2)了解隨機事件發(fā)生的不確定性和頻率的穩(wěn)定性;(3)了解概率的概念和意義以及事件發(fā)生的頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系
2024-11-19 15:11
【摘要】第一章統(tǒng)計§1從普查到抽樣(教師用書獨具)●三維目標1.知識與技能(1)了解并掌握:普查、抽樣調(diào)查、總體、樣本、個體這些基本概念.(2)在調(diào)查中,會選擇合理的調(diào)查方式.2.過程與方法(1)初步經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、處理過程,發(fā)展學生初步的統(tǒng)計意識和數(shù)據(jù)處理能力.(2)通過數(shù)據(jù)收
2024-11-18 22:16