【正文】 己的事情自己做的愿望，從而培養(yǎng)幼兒的自理能力。愿意學(xué)念兒歌，初步學(xué)會邊念兒歌邊洗手。提問：我們馬上要吃點(diǎn)心了，吃東西前要干什么？提問：小朋友已經(jīng)長大了，是幼兒園的小朋友了，你們會把自己的小手洗干凈嗎？了解正確的洗手方法。（1）師：“現(xiàn)在我們一起來試一試怎樣把我們的小手洗干凈?！毖由欤鹤層變憾蔑埱啊⒈愫笠词?，手弄臟了也要洗手。（換手搓）沖沖沖，沖手心，（沖手）沖沖沖，沖手背?；顒訙?zhǔn)備紅、黃、藍(lán)大綢布若干；竹梯、平衡木；錄音機(jī)、音樂磁帶。）經(jīng)過小河跳一跳――把藍(lán)色綢布對折成小河狀[師]前面有兩條小河擋住了去路，你有什么好辦法？（幼兒運(yùn)用跨跳或并腳跳的方法過小河。）[師]這里有好多彩綢，你們看看有些什么顏色？（紅、黃、藍(lán)）數(shù)數(shù)看一共有幾塊彩綢？[師]漂亮的彩綢寶寶要和我們做好朋友一起玩呢！你想跟它怎么玩呢？（引發(fā)幼兒想出不同的玩法，如倒爬；順爬；滾；抖動彩綢，幼兒用腳踩；幼兒與教師結(jié)伴玩吊竿；兩位教師拉住彩綢兩頭，幼兒雙手吊在上面蹦跳或搖蕩；用彩綢作漁網(wǎng)，玩捕魚、坐轎子等游戲。）[師]大紅傘終于追回來了，和好朋友靠得緊一點(diǎn)，我們再也淋不到雨啦?。ㄋ模┓潘烧韀師]雨停了，天晴了，我們也玩累了，一起開著汽車回家吧！幼兒園小班健康教案：小小宴會活動目標(biāo)：讓幼兒用舌頭品嘗各種食物，知道舌頭能感覺各種味道?；顒舆^程：介紹食品名稱，引起幼兒品嘗的興趣。（1）你們看這四個小朋友嘗到了什么味道？你是怎么知道的？（2）你吃過這些東西嗎？你是用什么嘗到味道的？請小朋友品嘗食物是什么味道，可以和旁邊的小朋友說一說：你吃的是什么？有什么味道？也要看看旁邊小朋友的表情，并鼓勵幼兒品嘗每樣食品。師生共同討論保護(hù)舌頭的方法。清楚的分辨自己的五個手指以及它們的名字。增強(qiáng)思維的靈活性。這個環(huán)節(jié)在了解幼兒掌握情況的同時，又能進(jìn)一步進(jìn)行鞏固練習(xí)。活動延伸開展關(guān)于手的美術(shù)課，手指畫、手掌畫、手上動物造型活動反思：在活動結(jié)束時，我示意幼兒揮揮小手，用小手給客人老師再見，引領(lǐng)幼兒走出活動室。幼兒園小班健康教案14活動目標(biāo)知道氣球有多種多樣，能比較異同。加強(qiáng)幼兒的安全意識。幼兒自由玩氣球，讓幼兒嘗試合作玩氣球。教學(xué)反思：基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo)，幼兒對老師的提問積極響應(yīng)，與老師的互動很好。氣球種類有很多，現(xiàn)在主要介紹天然乳膠生產(chǎn)出來的`氣球，可以作為裝飾，開業(yè)慶典做的拱門，可以印制上自己的廣告圖案作為宣傳，可以印上結(jié)婚新人的相片作為祝賀，可以裝飾舞會，新人花車等等，現(xiàn)在氣球成為一種亮麗的風(fēng)景線，越來越得到人們的青睞。活動準(zhǔn)備課件準(zhǔn)備：“冬裝和夏裝”組圖；“服裝商店”圖片。有的冬天的衣服上還會有毛茸茸的帽子、高高的領(lǐng)子、大大的口袋等，讓我們穿起來更加暖和?！獮槭裁炊觳荒艽┫奶斓囊路俊绻齑┝讼奶斓囊路趺礃?？——那夏天穿冬天的衣服合適嗎？為什么？小結(jié)：冬天天氣很冷，我們要穿上厚厚的冬裝讓身體保持暖和，如果穿上了薄薄的夏裝，我們就很容易生??；如果在炎熱的夏天穿上了冬天的衣服，我們就會熱得滿頭大汗還容易中暑。呈現(xiàn)飯后的整理工作,提醒幼兒飯后要擦桌子,收拾食物殘?jiān)鞍压G到垃圾筒,并記得洗手。(三)講故事:《彩虹村的禮儀大使》。,不翻撿菜肴。教師提問:飯后要做些什么呢?引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書頁面的圖意,并說出飯后應(yīng)完成的工作,如:用抹布擦桌子,把果皮丟到垃圾桶等。(五)教師請兩位小朋友上臺示范吃飯時應(yīng)注意的事項(xiàng),如:,要坐端正,手肘不張開?；顒舆^程:(一)教帥講述故事內(nèi)容,說明小朋友奇奇、小狗汪汪和小貓咪咪吃完飯后,大家都記得用紙巾或小毛巾擦拭嘴巴,嘴巴就不會油油的了?；顒友由旒覉@共育請家長在日常生活中引導(dǎo)幼兒繼續(xù)了解春、夏、秋、冬，不同季節(jié)衣物的特征，進(jìn)一步感知服裝要跟隨季節(jié)的變化。——冬天這么冷，大家都穿著厚厚的衣服，可是飛飛還穿著夏天的服裝，他冷得直發(fā)抖，你們能幫飛飛挑選一些冬天穿的服裝嗎？——為什么選這件衣服？這件衣服看起來怎么樣？——飛飛穿上了暖和的冬裝還會冷得發(fā)抖嗎？小結(jié)：冬天天氣很冷，我們要穿厚厚的、長長的、毛茸茸的、暖和的衣服才不會冷得發(fā)抖，也不容易著涼、生病?！F(xiàn)在是什么季節(jié)？看看身邊的小朋友都穿著什么樣的服裝？出示組圖“冬裝和夏裝”，引導(dǎo)幼兒初步了解冬天服裝的特點(diǎn)。知道冬天要穿暖和的衣服。小百科：氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。觀察幼兒活動情況，鼓勵幼兒積極參與活動?；顒舆^程你看到了什么樣的氣球?鼓勵幼兒大膽發(fā)言，積極想像。能做到動作靈巧而協(xié)調(diào)地行走。小百科：手是人或其他靈長類動物臂前端的一部分。教師總結(jié)我們的小手能做什么，并舉出一個有趣的例子用手做出大象兔子的造型為下次活動做準(zhǔn)備。教師以自己的手為范例，向幼兒介紹各個手指的名稱，幫助幼兒認(rèn)識小手。了解手的主要部位(手心，手背，手指)。我們?nèi)松×耍囝^也會難過的，這時你吃食物也不會太香，甚至感覺不出食物的味道了。提問：（1）你剛才嘗的是什么食物？它有什么味道？（2）還有哪些食物也是甜（酸、苦、辣、咸）的呢？（3）你看到別人臉上的表情嗎？是什么樣的表情？你學(xué)一學(xué)。提問：（1）這些食物你們吃過嗎？它們有什么味道？（2）怎樣才能知道這些食品的味道呢？（知道是用嘴巴里的舌頭感知到的，讓幼兒伸出舌頭，互相看看舌頭的樣子）?；顒訙?zhǔn)備：將蘋果、酸梅、榨菜、山楂、苦瓜等食物分成小塊，幼兒每人一盤，一根牙簽。 （。（幼兒手腳并用爬行，身體盡量不要碰到“山洞”。）[師]公園到了，我們把汽車停好，進(jìn)公園玩嘍?。ǘ┣榫坝螒颍翰示I變變變順著小路走一走――把綢布分別鋪在竹梯和平衡木上成小路[師]這里有兩條小路，我們一起走一走。（攤開手心）幼兒園小班健康教案12活動目標(biāo)在彩色綢上嘗試不同的玩法，發(fā)展走、跑、爬、跳等基本動作。附：兒歌小手真干凈擰開龍頭沖沖手，（沖手）擦擦肥皂搓一搓。（2）組織幼兒到水池邊洗手，教師對洗