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一年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿(文件)

2024-10-17 20:54 上一頁面

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【正文】 多用一些“你有什么主意嗎”“你覺得你們應(yīng)該怎么做呢”這樣的話語,孩子會感到他自己有權(quán)利也有責任去思考自己的問題。相信這個男孩子也不是故意傷害別人,但就因為安全意識不夠,只覺得好玩,結(jié)果給別人造成了嚴重的傷害,相信對他自己的身心發(fā)展也會留下陰影。其實只要孩子學(xué)習(xí)態(tài)度好,刻苦、努力、認真、踏實,就要給予充分的肯定和鼓勵。例如:教孩子安排好學(xué)習(xí)秩序。今天我啰啰嗦嗦地講了這么多,其實心愿和每位家長一樣,就是為了孩子能健康地成長,希望咱們能和孩子一起把10月作為一個新的起點,揚帆起航,收獲更多!再次感謝各位家長的到來,謝謝!第四篇:一年級上學(xué)期家長會發(fā)言稿南航附小紅谷灘分校一年級組2016年“師德師風(fēng)”活動方案教師是立校之本,師德是教育之魂。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則:第一,堅持以人文關(guān)懷,以人為本的教育方法;第二,堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合;第三,堅持“外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)”的目標培養(yǎng),建構(gòu)一支具有時代特征,富有人格魅力,具備教育影響力的新型教師隊伍。面對孩子,我們莊重的宣誓:老師愛你們每一個人,每時每刻都會用欣賞的目光注視你,用鼓勵的話語督促你,用殷切的母愛關(guān)懷你,讓你學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造,讓你充滿智慧、充滿自信、充滿勇氣。擬定“個人師德承諾書”。(1)成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和考核小組。(2)在家長學(xué)校、共建單位中聘請師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員主動接受他們的監(jiān)督,虛心聽取意見,為行風(fēng)監(jiān)督員提供各種機會和方便,使他們隨時可進入學(xué)校、班級、學(xué)生家長中了解情況,及時反饋,以便發(fā)現(xiàn)問題立即整改。(3)按上級規(guī)定收費,嚴格執(zhí)行市、縣物價部門規(guī)定的收費項目和標準,健全和完善學(xué)校收費管理制度。(2)工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育,努力爭做“學(xué)生喜歡、家長尊敬”的老師。弘揚教師中全心全意為幼兒服務(wù)、全面關(guān)心幼兒、師德師風(fēng)高尚的先進事例,每年評選師德標兵。首先對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,對各位家長長期關(guān)心和支持我們的工作表示衷心的感謝,感謝您對我們班孩子的關(guān)心和愛護,感謝您信任我,支持我,配合我的工作。每天到校,孩子們基本都能向老師問好,上課能積極回答問題,作業(yè)也細心認真對待。每天,我會提醒孩子下課之后先上廁所,做好課前準備,提醒孩子不隨便脫衣服,不喝涼水,防止感冒。對每次發(fā)回家的試卷,收回來之后我都會一個一個批改,發(fā)現(xiàn)錯誤,及時圈出,先讓孩子自己改正,然后再講解一遍,這樣能讓孩子記住自己的錯誤,掌握知識。一年級小朋友剛從幼兒園升入小學(xué),許多要求、規(guī)矩都不懂,我們一年級各科任老師從坐、立、行、走輔導(dǎo)他們,教育他們,使他們一點點接受新要求。作為班主任,在比賽前,我買來彩條,為孩子們裝飾在毛衣上,增加比賽的氣氛,說實話,上場前,我比孩子們還緊張,但是真是沒有想到,一上場,孩子們個個都精神飽滿,抬頭挺胸,動作整齊到位,讓我有說不出的高興,覺得我們老師的努力沒有白費,孩子們也很爭氣,最后,我們班取得了第三名的好成績,雖然沒有得上第一名,但對孩子們來說,這是人生非常重要的一課,他們鍛煉了勇氣,也明白了什么是集體。這樣保證將當天學(xué)習(xí)的新知識“結(jié)清帳目”。我們班符丁方、郝雨佳、趙新月、權(quán)家樂等同學(xué)的作業(yè),每一頁都很工整整潔,很有潛力可挖,說不定能成為一名小小書法家。注重基礎(chǔ)知識的積累與運用。比如讓郝雨佳、黃治杰、李航宇、張景研擔任小組長,培養(yǎng)他們,鍛煉他們。五、存在問題及提高方向孩子們很聰明優(yōu)秀,但也存在一些問題,比如上學(xué)遲到、上課聽講不認真、作業(yè)敷衍、同學(xué)之間不能友好相處等。而每個孩子身上都蘊藏著無窮的潛力,都能達到最優(yōu)秀。要注重培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。這說明孩子根本沒有時間意識,也對上學(xué)沒什么概念,好像還在幼兒園一樣,遲到了老師也不會責怪。培養(yǎng)孩子的生活能力和動手能力,做自己力所能及的事情,整理自己的書包和學(xué)習(xí)用品,指導(dǎo)孩子做事有條理,有始有終。下午放學(xué)后打掃教室時,就會發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的課桌里什么東西都有,廢紙,本子,雞蛋,牛奶,蛋殼,亂七八糟的。家長們要調(diào)整自己的期望值,給孩子以正確定位,每個孩子都是不一樣的,他們各有各的特點和特長,所以不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要欣賞自己的孩子,多給孩子以鼓勵,哪怕點滴進步都是成功。當然,現(xiàn)在每個家庭里也就只有一個孩子,6個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),難免會有些溺愛。嚴是愛,松是害,這話不一定全對,但也有一定的道理。語文學(xué)習(xí)。不會聽的孩子也不會學(xué),這點應(yīng)該引起我們老師和家長的關(guān)注。比如平時去超市、公園、看電視等等,只要有漢字的地方,就可以帶著孩子認識,雖然他不可能一次認識這些字,但只要經(jīng)常見面,新朋友也會變成熟悉的朋友。要重視對孩子的讀書指導(dǎo),逐步培養(yǎng)孩子的讀書興趣和讀書習(xí)慣。有可能的話,家長應(yīng)經(jīng)常檢查孩子的讀書情況,最好能做到親子共讀,與孩子一起讀。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導(dǎo)。還要注意坐姿,我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個學(xué)生,上課或者寫作業(yè)的時候喜歡一條腿跪在凳子上,整個身體趴在桌子上,只要發(fā)現(xiàn)我就會及時糾正,但過不了多久又會這樣,說明孩子這個習(xí)慣已經(jīng)不是一天兩天養(yǎng)成的,這樣很容易用眼疲勞,對孩子的身心發(fā)展也不好,希望家長在家時也要注意孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在檢查作業(yè)時,不要輕易地替孩子改錯,有些錯誤孩子自己經(jīng)歷后印象會更深,家長對孩子的作業(yè)要嚴格要求,做得不僅要正確,還要看作業(yè)書寫是否整潔,態(tài)度是否認真。有些家長因為工作或其他原因,的確非常的忙,把孩子托給自己的父母或者其他親戚朋友,但是,這些人只能照顧孩子的生活,教育孩子還得靠孩子的父母,孩子是需要父母關(guān)愛的。父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用。所以工作中有什么不足,還望各位家長多提寶貴意見。讓我們齊心協(xié)力,從糾正孩子細小的習(xí)慣開始做起,從關(guān)注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習(xí)慣,收獲好性格,享受好人生最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們的家長會,再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛!。只要我們的付出能夠換來孩子的每一點進步,作為老師和家長都是最大的欣慰。我們工作的原則是尊重孩子,珍視孩子,真正關(guān)心孩子的前途,明天,給孩子真正成長的人生和完善的人格,不溺愛孩子,不挫傷孩子,也不包裝孩子。我們辛苦的工作也是為了讓孩子有一個優(yōu)越的生活條件,但孩子的精神世界也同樣重要。有時間應(yīng)多與孩子溝通交流。但是家長最好不要直接把答案告訴他,這樣容易使孩子養(yǎng)成依賴以及不愛思考的壞毛病。一年級學(xué)生的行為習(xí)慣都在養(yǎng)成中,自控能力也非常弱,所以需要我們家長督促孩子按時按要求完成家庭作業(yè)。我非常理解做父母的心情。平時課余,給孩子買書,引導(dǎo)孩子看書,教育孩子愛書,鼓勵孩子說書中的故事。在平時的每一次家作中,我們對孩子的書寫要嚴格要求,教育孩子認真對待每一次作業(yè),不僅要注意握筆的姿勢、坐姿,還應(yīng)要求孩子的書寫有一定的質(zhì)量。這么大的識字量要完成,必須鞏固好漢語拼音,利用拼音這根拐杖;同時也需要家長的大力協(xié)助,每天及時檢查孩子的識字情況。培養(yǎng)“聽”的能力很重要。俗話說,有什么樣的家長就有什么樣得孩子,所以家長在各個方面都應(yīng)成為孩子的榜樣。記得有次,班上有個孩子的手破了,他坐在最后一排,他舉手之后,我問他怎么回事的時候,她就邊哭邊說,我趕緊跑過去一看,其實根本沒有孩子想象的那么嚴重。學(xué)同一樣本領(lǐng),有的孩子一學(xué)就會,有的則需要多次重復(fù)。家長要在一旁給予指導(dǎo),多加提醒。還有些孩子放學(xué)回家之后發(fā)現(xiàn)自己的課本或者練習(xí)本不見了,結(jié)果第二天卻出現(xiàn)在別人的書包里。教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說過:教育是什么,往簡單的方面說,只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。要重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣,如守時習(xí)慣,及時整理用過的物品的習(xí)慣,不亂扔垃圾的習(xí)慣、飯前便后洗手的習(xí)慣等。因此,希望家長能予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,讓孩子在成長的道路上走得更穩(wěn)一些,發(fā)展的更快一些。那么,要想使這張白紙,將來成為一張最美麗的圖畫,我們就必須從現(xiàn)在開始認真去勾畫每一筆。四、一分耕耘,一分收獲通過幾個月的學(xué)習(xí),孩子們不懈努力,期中考試中,我班語文有9個滿分,他們是:齊佳欣、龐思睿、趙沛之、阮琛翔、符丁方、卓思宇、成玉彤、李子健、權(quán)家樂,班級語文成績平均分為93分。注重學(xué)困生的補習(xí)和優(yōu)等生的培訓(xùn)。語文和英語老師都能注重朗讀能力的培養(yǎng),通過教師領(lǐng)讀、學(xué)生試讀、學(xué)生領(lǐng)讀等形式,教給學(xué)生朗讀與背誦的能力、技巧。(2)重視寫字教學(xué)。這些班會活動不僅讓孩子明白什么必須做,什么不應(yīng)該做,也懂得了要孝敬父母,體諒父母。我們班的符丁方、齊佳欣、卓思宇等同學(xué)這方面都做得不錯。每天放學(xué)后,因為學(xué)生太小,作為班主任的我,整理教室、擺桌子、打掃衛(wèi)生、拖地、倒垃圾,用整潔的教室迎接孩子們明天的到來。在平時教學(xué)中,我耐心細致的給孩子們講解知識,認真批改每天的正式作業(yè)和練習(xí)冊,對孩子作業(yè)中出現(xiàn)的問題能一一當面幫助其改正。每天早上八點、下午兩點,我會準時清點到校人數(shù),對還沒有到校的孩子打電話詢問情況。一、基本情況我們一年級2班今年有57名學(xué)生,其中男生34名,女生23名,孩子們聰明活潑、可愛懂事。堅決實行師德考核一票否決制。把教師職業(yè)要求的“道德規(guī)范”轉(zhuǎn)為內(nèi)在素質(zhì),使全體教工增強工作責任心和事業(yè)心,關(guān)心熱愛幼兒,用高尚人格影響幼兒,成
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