教科版科學四上《分離鹽和水的方法》word教案(文件)
【正文】 與水的方法） （ 二 ） 、觀察導入： ：杯底沉 淀究竟 是什么 物質(zhì) ？ (學生可以用手蘸一點添一下 ) 2. 鹽水杯底 下 為什么會有鹽呢？ 大家 有什么 方 法能使杯底的鹽繼續(xù)溶 解嗎？ 讓學生談?wù)効捶?（增加水量） :給濃鹽水 增加水分，觀察 濃鹽水 的變化 情況 。 (2) 提出問題：沉淀的白色顆粒是怎樣來的，水分到那里去了？ 小組討論分析兩個問題：沉淀的鹽是原先被溶解的鹽，而不是后來加入的； 水分是被蒸發(fā)了，而不是人為倒掉了。有關(guān)海水曬鹽的資料。意識到溶解在人們生活中應(yīng)用的廣泛性和重要性。 最后，教科書簡要介紹了海水曬鹽的方法。因為是學生第一次自己使用酒精燈，教科書對酒精燈的構(gòu)造、火焰分層、點燃酒精燈的方 法、熄滅酒精燈的方法作了詳細說明，強調(diào)了使用過程中的安全，還通過卡通人物提示了酒精在燈外燃燒時的應(yīng)急處理方法。然后往杯中一點一點地加清水，并不斷攪拌，使原來沉在杯底的食鹽溶解。 四年級科學 《分離食鹽和水的方法》教學設(shè)計 吳金雄 一、教材和課題： 教育科學出版社四年級《科學》上冊第二單元第七課《分離食鹽和水的方法》 二、教材處理及分析 《分離食鹽和水的方法》分兩部分：第一部分是食鹽和水會一起蒸發(fā)嗎。教育科書要求給濃鹽水的液面做記號，是為了便于觀察濃鹽水中
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1