六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué) 代數(shù)初步知識(shí)(文件)
【正文】 正比例和反比例 正比例 相同點(diǎn)：都是兩種相關(guān)聯(lián)的量 反比例 不同點(diǎn)：成正比例關(guān)系的兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)比值一定。照這樣算，完成原計(jì)劃任務(wù)要用多少天？ （先用正比例知識(shí)解答，再用反比例知識(shí)解答） 板書(shū)設(shè)計(jì) ⑶圓的半徑與面積 成正比例。 一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，行駛的速度和 時(shí)間如下表： 速度 （千米 /時(shí) 30 40 50 60 時(shí)間 （時(shí)） 16 12 8 表中 和 是兩種相關(guān)聯(lián)的量， 隨著 變化， 擴(kuò)大， 反而縮小， 縮小， 反而擴(kuò)大。 ⑶ 人的身高和體重。 什么叫正、反比例？ 下面兩種相關(guān)聯(lián)的量哪些成比例？哪些不成比例？成什么比例？ 教師出示題目 成正比例關(guān)系的量與反比例關(guān)系的量有什么異同點(diǎn)？ 完成第 95 頁(yè)的“做一做” 二、應(yīng)用體驗(yàn)。 先小組內(nèi)交流，達(dá)成共識(shí)后，在練習(xí)本上完成。 在 1/9： 1/4， ： 和 ：，（ ）和（ ）能組成比例。 三、拓展延伸。 學(xué)生獨(dú)立完成，然后小組交流訂正答案。 a 行，每行 a人，一共有（ ）人。 三、拓展延伸： 當(dāng) n 表示 0、 ?時(shí)， 2n 表示什么數(shù)？ 2n+1 表示什
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