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《我和小樹交朋友》參考教案(文件)

2024-10-14 03:34 上一頁面

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【正文】 冊我與動物交朋友執(zhí)教:陳曉麗活動目標:知道動物是人類的好朋友。難點:認識如何與動物相處,知道戲弄、虐待動物的行為是錯誤,能夠善待動物。動物是我們的好鄰居、好伙伴,它和我們的生活息息相關、密不可分,請看老師帶來的一組圖片吧。示圖二:小明為小鳥準備了一個漂亮的籠子,這就是給小鳥的家,明明還每天給小鳥喂好吃的食物,細心地照顧著它。播放視頻。四、交流自己與動物的有趣經歷。說收獲。生評價圖中的行為。一只野兔迷了路,蹲在大樹旁。六、表心愿。師:讓我們把這美好的心愿融入到這首保護動物拍手歌中吧。充分感受動物可愛,激發(fā)學生喜歡動物的情感,愿意和動物交朋友。調查生活中常見的動物有哪些,了解人們對這些動物的態(tài)度以及動物為人類做出的貢獻。身披花棉襖,唱歌呱呱叫,田里捉害蟲,豐收立功勞.(打一動物)謎底:青蛙耳朵像蒲扇,身子像小山,鼻子長又長,幫人把活干。動物與人類共同生活在地球上。那你的動物朋友是誰?你為什么喜歡它?現在就請你把你的動物朋友介紹給組里的小伙伴。如果能讓同學們一下子猜出來,這個同學就可以把自己的動物朋友介紹給大家。因為動物對我們人類的幫助很是太多了,不信你們看?。ㄓ^看課件)你還知道哪些動物對我們人類有幫助呢?(學生講動物幫助人類的故事)可以看得出大家對動物非常喜歡。為了表示對動物朋友的感謝我們一起動手為它們建造一個快樂家園好嗎?大家按座位順序把自己的動物朋友的圖片貼進動物樂園。明明和他的朋友卻分開了,這是為什么呢?下面我們來看《明明和小鳥的故事》?,F在我們來做個“我來比劃你來猜”的游戲好嗎?要求 : 一個同學模仿動物的動作或者模仿動物的叫聲。大家愿意和動物交朋友嗎?活動一:介紹自己喜歡的動物。(打一動物)謎底:小燕子面孔像貓,起飛像鳥,天天上夜班,捉鼠本領高。黑板上畫上一幅畫:樹、草地、大山、河流、荷葉、太陽、白云。教學重難點:懂得動物是人類的好朋友,喜歡和動物交朋友,能夠善待動物。與爸爸媽媽一起收集與動物有關系的故事,并回來和同伴一起分享。生寫心愿,展示??匆娪腥艘獋π游铮視________。假如 : 一只小鳥受了傷,落在窗臺上。五、示圖片,進行行為判斷。個人展示。師小結:大家說得真好,是啊,同學們,對于淺水洼里的一條條生命,我們再苦再累也不在乎,也要去救它們。三、觀看視頻,引導學生關愛動物。對啊,同學們,許多動物就在我們身邊,為我們做著不同的貢獻,它們是我們的好朋友,這節(jié)課老師就和大家一起來學習這一主題(齊讀:我和動物交朋友)二、講述故事,認識正確與動物交朋友。同學們,在上一節(jié)課的學習中,我們已經去了解了大家喜歡的動物,現在老師請你用一句話來夸夸你喜歡的動物。明確認識如何與動物相處,能夠善待動物,知道戲弄、虐待動物的行為是錯誤。希望同學們積極行動起來,在校內保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,不采摘樹葉,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。有了樹,才會有和諧美麗的大
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