中班科學(xué)活動_愛鳥周(文件)
【正文】 要愛護(hù)草坪，小草出芽的時候，不要去踩?；顒訙?zhǔn)備：(污染的池塘中無力游動的小魚和一個舒適、整潔的池塘中自由自在游動的小魚)?；顒舆^程：一、觀看課件中的情景表演，讓幼兒說說“魚寶寶”哭的原因。二、讓幼兒幫助“魚寶寶”尋找原因，并討論怎樣把家變干凈、整潔。A組：找出池塘背景圖中的有關(guān)污染環(huán)境的圖片把它們撕去，讓幼兒園在白色版面上自由想象，畫上清水、魚、岸上的花、草等美好景象。四、讓“魚寶寶”從礁石和水草中游出來，并笑嘻嘻地道謝。二、活動準(zhǔn)備：布置大森林的場景、各種生活在地球上的動物的頭飾數(shù)量與幼兒人數(shù)相等(包括人類)、動畫(大樹媽媽的本領(lǐng))及相關(guān)設(shè)備、一棵大樹(沒有樹葉)、小樹葉若干(與幼兒人數(shù)相等)、蠟筆三、活動過程：(1)各種小動物乘上小火車，我們一起出發(fā)去“大樹媽媽”家慶祝生日。)：我們都是大樹媽媽的寶貝，我們離不開大樹媽媽，大樹是小猴、小兔、大象、小鳥等各種小動物、還有我們小朋友們的家。大樹媽媽為送過祝福的小朋友發(fā)小樹葉。大樹把黑黑的灰塵、有害的氣體都吸進(jìn)去，并減弱噪聲，保護(hù)我們。B在每一片小樹葉上畫大樹和花草，表達(dá)自己的心愿，“說說”自己的心理話，貼到大樹媽媽身上救活她。，這是寄給大樹媽媽的信：大樹媽媽很傷心，我們一起為小鳥想辦法(討論)(由于人們的努力，大森林又回來了，多種樹使沙漠變回美麗的家園，小鳥又有了美麗的家。B大樹為我們提供鮮美的食物，還可以造成各種工具、物品?！按髽涫俏覀兊募摇贝髽鋴寢尯芨吲d回送了一片小樹葉。)傳達(dá)大樹對一切的關(guān)愛，體驗(yàn)家的溫暖。中班環(huán)境教育活動設(shè)計(jì)：大樹媽媽張敏蔡娟英一、活動目標(biāo)：，讓幼兒初步了解樹木給人們帶來的好處。C組：撈垃圾，在布置成“池塘”情境的臉盆中撈垃圾，并想辦法讓水變清。：怎樣才能讓“魚寶寶”的家變干凈。老師連忙問：“魚寶寶，你們?yōu)槭裁纯?”魚寶寶不回答，游到礁石和海草里面去，繼續(xù)抽泣著。所以，我覺得讓幼兒從娃娃開始就應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的意識和行為。草坪的用處：草坪很美，人民喜歡在上面玩：因?yàn)樗绍浻袕椥裕藗冊谑裁催\(yùn)動，不易受傷：因?yàn)椴莸啬茉斐鲂迈r空氣，能使人的身體健康，有的小動物是吃青草長大的，草坪還能防止水土流失?；顒舆^程：小朋友在草坪上玩玩。中班社會活動教案 愛鳥周方案。引導(dǎo)幼兒開展愛鳥行動。還有的鳥可以為人們提供有營養(yǎng)的蛋?！锟从變河脮?，引導(dǎo)幼兒相互交流、討論：鳥類與人類的關(guān)系。操作材料：畫紙、畫筆、稻草、紙盒等。以下內(nèi)容是品才網(wǎng)小編為您精心整理的中班愛鳥周的方案，歡迎參考！中班社會活動教案 愛鳥周方案活動目標(biāo)：了解“愛鳥周”的含義。第五篇：中班社會活動教案 愛鳥周方案中班社會活動教案 愛鳥周方案有的鳥專吃害蟲，保護(hù)莊稼和樹木。在故事《鳥兒大罷工》活動中，當(dāng)孩子聽的有人在打小鳥時，那一刻，教室里沉默了，當(dāng)聽到害蟲都在肆意的啃食森林、莊家、草原時，都知道人們捕殺小鳥的行為是錯的，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愛鳥之情，孩子們懂得鳥類是人類的好朋友，是樹木的好朋友，是地球的好朋友，更知道了要好好保護(hù)鳥類，做它們的好朋友，情感也得到了很大的提升，在接下來的繪畫中，有的畫了禁止打鳥、有的畫了放飛小鳥、還有的畫了給小鳥做鳥窩，希望小鳥看到了會回來，呼呼國還能恢復(fù)成美麗的家園。孩子們都爭先恐后的“飛”出來介紹：“我是貓頭鷹，我會捉老鼠。這個活動深受孩子們的喜愛，在平時的生活中、鳥類市場、動物園以及圖書上，孩子們或多或少的了解了一些關(guān)于鳥的名稱、形態(tài)和習(xí)性等。在“愛鳥周”內(nèi)，孩子們的愛心鳥窩，讓那些流浪鳥兒，有了歸宿。師：如果世界上沒有了鳥類，講會怎樣呢?所以我們一定要好好保護(hù)這些可愛的鳥類，保護(hù)它們生存的環(huán)境。師：為什么人們要設(shè)立“愛鳥周”呢?
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