中班科學(xué)活動：沙(文件)
【正文】 的？（了解幼兒已有的生活經(jīng)驗）二、探索感知沙的特性。四、播放圖片和視頻了解沙的用途。時常吸引著我們每位顧客的眼光，糕點也肯定是很多小朋友喜歡吃的食物，所以我借以這個生活中最常見的題材來開展一個中班的玩沙游戲活動——《我是小小糕點師》，從回憶自己的吃過的各種糕點到自己最喜歡的糕點再到如何正確的做糕點，這樣的活動順序肯定每位幼兒都非常感興趣。感受玩沙活動的有趣性，對自己的制作成功感到欣慰。）不過在玩沙之前，不僅要注意各項安全，老師還有幾個問題：你們都吃過小的蛋糕嗎？你吃過哪些小的蛋糕？（什么口味？什么形狀？老師已經(jīng)在這邊為你們準(zhǔn)備了各種不同形狀的模具以及一些簡單的輔助材料，請你們選擇自己需要的材料來試一試做些小蛋糕吧?。ㄓ變旱谝淮螄L試）幼兒自由操作，教師巡回觀察并指導(dǎo)。剛才有很多小朋友已經(jīng)做出了糕點，但是還有很多小朋友還沒做出來，現(xiàn)在老師這里還有很多漂亮糕點的圖片，你們也可以參照圖片上的樣式來設(shè)計自己的蛋糕哦！同時出示更多漂亮的輔助材料。自己做好的蛋糕要好好保管好哦！小朋友們我們一起來欣賞下剛剛自己做得蛋糕吧！是不是比前一次更漂亮了？那我們將自己制作的糕點端起來給我們的客人老師們“品嘗”一下吧！五、在歡樂的音樂中，分享自己設(shè)計的糕點，結(jié)束活動。（幼兒第二次嘗試）教師巡回指導(dǎo)，看看是否每位幼兒都能設(shè)計出自己的蛋糕。把拓印的工具以及另外的裝飾物應(yīng)該如何運(yùn)用更好一點呢？（相互討論經(jīng)驗，教師也可以根據(jù)幼兒的情況來說明一些觀點。）那你知道蛋糕是怎么做的嗎？（結(jié)合幼兒生活中的經(jīng)驗來說一說。活動過程：一、通過與幼兒之間輕松地談話，幫助幼兒回憶自己吃過的各種蛋糕?；顒幽繕?biāo)：嘗試用各種模具以及輔助材料來設(shè)計并制作各種糕點。（欣賞沙畫表演）：沙塵暴、沙漠。將小玩具等物藏在沙盆中，請幼兒找出來，并用這些玩具玩沙，從中發(fā)現(xiàn)沙的“秘密”。幼兒準(zhǔn)備：有過玩沙的經(jīng)驗。，體驗操作的樂趣。讓幼兒觀察杯子里出現(xiàn)了什么現(xiàn)象。如烏龜、螃
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