【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第6課)共有四個子目,分別是:炮兵上尉的驚人之舉、《拿破侖法典》、帝國的鐵蹄、滑鐵盧的慘敗。第一目講述拿破侖發(fā)動“霧月政變”,執(zhí)掌法國政權(quán),第二目講述法蘭西第一帝國統(tǒng)治時期,拿破侖頒布《拿破侖法典》的評價及作用,第三目講述拿破侖的戰(zhàn)爭及法蘭西第一帝國的鼎盛,第四目講述導(dǎo)致“拿破
2024-12-09 08:22
【摘要】第14課避免革命的改革教材內(nèi)容伴隨著英、法、美等國資本主義制度的確立與資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,實行農(nóng)奴制的俄國在競爭中敗北,激化了國內(nèi)社會矛盾。為避免革命,沙皇被迫進行自上而下的改革,改革使俄國走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識農(nóng)奴制改革的歷史作用
【摘要】九年級上冊第2課探險者的夢想教學(xué)設(shè)計備課時間:2020年8月3日教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第2課)共有3個子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開始?xì)W洲航海家的探險動機和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險活動。第三子目介紹了迪亞士、達·伽馬的探
2024-11-19 17:23
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幰?、課程標(biāo)準(zhǔn)講述英國殖民者克來武在印度瘋狂掠奪的史實,認(rèn)識殖民擴張和掠奪是英國最早成為資本主義工業(yè)強國的重要條件之一。概述章西女王領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡,體會殖民地國家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、教學(xué)目標(biāo)知識與能力講述英國殖民者克萊武在印度瘋狂掠奪的史實。了解英國在印
2024-11-19 08:11
【摘要】九年級上冊第14課避免革命的改革教學(xué)設(shè)計教材內(nèi)容伴隨著英、法、美等國資本主義制度的確立與資本主義經(jīng)濟的發(fā)展,實行農(nóng)奴制的俄國在競爭中敗北,激化了國內(nèi)社會矛盾。為避免革命,沙皇被迫進行自上而下的改革,改革使俄國走上發(fā)展資本主義的道路;但是改革保留了很多封建殘余,俄國的發(fā)展道路仍然困難重重。一、課程要求[講述俄國廢除農(nóng)奴制法令的主要內(nèi)容,認(rèn)識
2024-12-09 08:21
【摘要】第5課為爭取“民主”“共和”而戰(zhàn)同步測試基礎(chǔ)闖關(guān)一、選擇題:1.18世紀(jì)法國是一個典型的封建主義國家,統(tǒng)治它的王朝是()A、波旁王朝B、都鐸王朝C、斯圖亞特王朝D、莫臥兒王朝2、大革命前的法國實行等級制,社會成員分為三個等級,其中屬于第三等級的是:①城市資產(chǎn)階級、市民②農(nóng)民、
2024-12-03 03:51
【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幗虒W(xué)設(shè)計一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材九年級上冊第9課印度是四大文明古國之一,古代印度曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的成就.但是,步入近代以后,隨著西方資本主義的經(jīng)濟的發(fā)展,印度也開始成為西方資本主義列強侵略的對象.古老的傳統(tǒng)的社會開始面臨著西方現(xiàn)代文明的沖擊,19世紀(jì)中期,面對英國的殖民侵略,
2024-11-19 17:52
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教案知識與能力:評價《拿破侖法典》,和對外戰(zhàn)爭。過程與方法:收集有關(guān)拿破侖的資料,編寫拿破侖的故事,撰寫評價拿破侖的小論文。講述拿破侖的故事,討論如何評價拿破侖。情感態(tài)度與價值觀:從拿破侖一生經(jīng)歷認(rèn)識到,勤奮、自信、勇敢、忍耐是拿破侖走向了成功,驕傲自滿、狂妄自大、迷信武力導(dǎo)致了拿破侖的失敗。
【摘要】第四單元第25課成語歷史故事競賽(活動課)——學(xué)習(xí)與探究之四三維歷史同步訓(xùn)練維度A基礎(chǔ)知識利用所學(xué)相關(guān)知識正確理解成語典故。培養(yǎng)使用工具書和收集歷史資料的能力。培養(yǎng)合作精神,認(rèn)識到交流在歷史學(xué)習(xí)中的重要性。維度B能力提高1、成語對應(yīng)(請將下列成語與相關(guān)的歷史事件用線相連)揭竿而起相傳燧人
2024-12-03 03:57
【摘要】第18課昌盛的文化[通過這次練習(xí),意味著你]1.知道佛教與道教產(chǎn)生的時間,傳入的路線及基本教義,對中國文化深遠影響2.了解了司馬遷生平及《史記》內(nèi)容特點及紀(jì)傳體。領(lǐng)悟他的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神和實事求是的態(tài)度。3.掌握兵馬俑發(fā)掘情況及意義,認(rèn)識它的陣勢與設(shè)計原因K][課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1.世界三大宗
2024-12-03 18:11
【摘要】沅中石明德1第三課傳說時代的文明曙光沅豐壩石老師沅中石明德2沅中
2024-12-08 14:33
【摘要】第18課昌盛的文化同步測控優(yōu)化訓(xùn)練自主學(xué)習(xí)1.佛教起源于,末年傳人我國。2.佛教宣揚、,這種教義有利于維護現(xiàn)存的3.道教是產(chǎn)生于的宗教。后期,民間流行的神仙方術(shù)與思想結(jié)合,形成道
2024-11-17 21:09
【摘要】第2課探險者的夢想穿越時空[看了上面這幅圖,你可曾想到,在14世紀(jì)前后,東西方之間的商路主要以陸路為主,基本上是古絲綢之路的延伸與拓展,地中海、黑海沿岸是東西方商路的必經(jīng)之路。隨著奧斯曼土耳其帝國的興起,扼住了東西方之間的咽喉,對東西方過往商人征收重稅,嚴(yán)重阻礙了東西方之間的貿(mào)易往來。由于《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲的廣泛傳播,極大
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會變革教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課來源于北師大歷史教材九年級上第16課本課主要是關(guān)于資產(chǎn)階級改革范疇。重點:掌握明治維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識明治維新對日本的重大影響,體會日本不斷對外學(xué)習(xí)的精神。難點:探討明治維新在促進日本向資本主義社會轉(zhuǎn)變中所起的作用。本課是本單元的第3課,本單元的主題是近代社會的發(fā)展
2024-12-08 09:14
【摘要】第2課探險者的夢想教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級上冊第2課)共有3個子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開始?xì)W洲航海家的探險動機和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險活動。第三子目介紹了迪亞士、達·伽馬的探險和麥哲倫的環(huán)球航行。第三子目最后用兩段課文從正反兩個方面闡述了新航