【摘要】第9課古老印度的抗?fàn)幗虒W(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課選自北京師范大學(xué)出版社的初中歷史教材九年級(jí)上冊(cè)第9課印度是四大文明古國(guó)之一,古代印度曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的成就.但是,步入近代以后,隨著西方資本主義的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,印度也開(kāi)始成為西方資本主義列強(qiáng)侵略的對(duì)象.古老的傳統(tǒng)的社會(huì)開(kāi)始面臨著西方現(xiàn)代文明的沖擊,19世紀(jì)中期,面對(duì)英國(guó)的殖民侵略,
2025-11-10 17:52
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第22課引領(lǐng)時(shí)代的思考教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容在人類(lèi)近代史上,經(jīng)歷了幾次思想解放運(yùn)動(dòng)。思想解放運(yùn)動(dòng)是促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力,為革命提供有力的理論指導(dǎo),促進(jìn)革命走向成功,17-18世紀(jì)的法國(guó)啟蒙思想解放運(yùn)動(dòng),把人們的思想從神學(xué)和封建統(tǒng)治下解放出來(lái),為歐美各國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命提供了思想武器。了解伏爾泰、盧梭等人的基本主張。初步認(rèn)識(shí)思想解放與社會(huì)進(jìn)步之間
2025-11-10 08:11
【摘要】第6課拿破侖的文韜武略教案知識(shí)與能力:評(píng)價(jià)《拿破侖法典》,和對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)。過(guò)程與方法:收集有關(guān)拿破侖的資料,編寫(xiě)拿破侖的故事,撰寫(xiě)評(píng)價(jià)拿破侖的小論文。講述拿破侖的故事,討論如何評(píng)價(jià)拿破侖。情感態(tài)度與價(jià)值觀:從拿破侖一生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到,勤奮、自信、勇敢、忍耐是拿破侖走向了成功,驕傲自滿(mǎn)、狂妄自大、迷信武力導(dǎo)致了拿破侖的失敗。
2025-11-30 08:22
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第4課為民族獨(dú)立而戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第4課)共有三個(gè)子目,分別是:來(lái)克星頓的槍聲、《獨(dú)立宣言》的旗幟、“開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住比A盛頓。第一目講述美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因和開(kāi)始的標(biāo)志事件,第二目講述《獨(dú)立宣言》的頒布、內(nèi)容、標(biāo)志及評(píng)價(jià),第三目講述美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的斗爭(zhēng)過(guò)程(轉(zhuǎn)折、勝利、獨(dú)立)及華盛頓在美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中所
2025-11-21 13:50
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想穿越時(shí)空[看了上面這幅圖,你可曾想到,在14世紀(jì)前后,東西方之間的商路主要以陸路為主,基本上是古絲綢之路的延伸與拓展,地中海、黑海沿岸是東西方商路的必經(jīng)之路。隨著奧斯曼土耳其帝國(guó)的興起,扼住了東西方之間的咽喉,對(duì)東西方過(guò)往商人征收重稅,嚴(yán)重阻礙了東西方之間的貿(mào)易往來(lái)。由于《馬可·波羅行紀(jì)》在歐洲的廣泛傳播,極大
【摘要】第16課武士領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)變革教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本課來(lái)源于北師大歷史教材九年級(jí)上第16課本課主要是關(guān)于資產(chǎn)階級(jí)改革范疇。重點(diǎn):掌握明治維新的主要內(nèi)容,認(rèn)識(shí)明治維新對(duì)日本的重大影響,體會(huì)日本不斷對(duì)外學(xué)習(xí)的精神。難點(diǎn):探討明治維新在促進(jìn)日本向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變中所起的作用。本課是本單元的第3課,本單元的主題是近代社會(huì)的發(fā)展
2025-11-29 09:14
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想教材內(nèi)容:本課(北京師范大學(xué)出版社《歷史》九年級(jí)上冊(cè)第2課)共有3個(gè)子目,分別是“歐洲以外的誘惑”、“哥倫布的發(fā)現(xiàn)”和“首次環(huán)球航行”。第一子目介紹了從15世紀(jì)開(kāi)始?xì)W洲航海家的探險(xiǎn)動(dòng)機(jī)和條件。第二子目介紹了哥倫布的探險(xiǎn)活動(dòng)。第三子目介紹了迪亞士、達(dá)·伽馬的探險(xiǎn)和麥哲倫的環(huán)球航行。第三子目最后用兩段課文從正反兩個(gè)方面闡述了新航
【摘要】第10課“解放者”的風(fēng)采一、〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡(jiǎn)述“三角貿(mào)易”的基本內(nèi)容,了解資本原始積累的野蠻性與殘酷性。概述玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)反抗殖民統(tǒng)治斗爭(zhēng)的主要事跡,體會(huì)殖民地國(guó)家和人民反抗殖民侵略的正義性。二、〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力了解“三角貿(mào)易”的背景,知道“三角貿(mào)易”路線(xiàn)和內(nèi)容,能概括出殖民擴(kuò)張的大致手
2025-11-10 08:13
【摘要】第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)課程標(biāo)準(zhǔn)講述林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),說(shuō)出《解放黑人奴隸宣言》的主要內(nèi)容,理解南北戰(zhàn)爭(zhēng)在美國(guó)歷史發(fā)展中的作用。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、了解美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前南北方不同的經(jīng)濟(jì)制度,知道這是引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的基本原因。2、說(shuō)出林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的主要活動(dòng),形成正確評(píng)判歷史人物在歷史進(jìn)程中的地位和作用的能力。
【摘要】第7課與哥倫布同舟遠(yuǎn)航——學(xué)習(xí)與探究之一教材內(nèi)容:本冊(cè)教材活動(dòng)導(dǎo)向與七、八年級(jí)有較大不同。以往活動(dòng)課也要求學(xué)生著眼于歷史情境的再現(xiàn),學(xué)會(huì)通過(guò)扮演歷史人物去感悟歷史,學(xué)會(huì)資料的收集方法;九年級(jí)的歷史活動(dòng)課更多地注重培養(yǎng)學(xué)生整合材料的能力、多角度、多層次的比較分析能力、探究性學(xué)習(xí)的合作意識(shí)。本課“與哥倫布同舟
【摘要】珠寶一。教學(xué)目標(biāo):1.熟讀課文,把握小說(shuō)的故事情節(jié)2.理解文中以小見(jiàn)大的寫(xiě)法領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象二.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):理解文中以小見(jiàn)大的寫(xiě)法難點(diǎn):領(lǐng)悟小說(shuō)中所揭示的社會(huì)現(xiàn)象三。解決辦法:教師設(shè)問(wèn)引導(dǎo),學(xué)生對(duì)比自讀四.教具準(zhǔn)備:略五。課時(shí)安排:兩課時(shí)六。
2025-11-29 17:47
【摘要】九年級(jí)上冊(cè)第15課決定美利堅(jiān)命運(yùn)的內(nèi)戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,美國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展;獨(dú)立后的美國(guó)存在兩種資本主義經(jīng)濟(jì)形態(tài)——南方的奴隸制種植園經(jīng)濟(jì)和北方的資本主義工商業(yè)經(jīng)濟(jì)。這兩種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間的矛盾最終導(dǎo)致美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā);內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利而告終,為資本主義發(fā)展掃清了又一障礙,促進(jìn)了美國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。一、課程要求
【摘要】學(xué)習(xí)內(nèi)容第17課電氣時(shí)代的來(lái)臨學(xué)習(xí)目標(biāo)1、講述愛(ài)迪生發(fā)明電器的故事,認(rèn)識(shí)電器的廣泛使用對(duì)提高人類(lèi)社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。2、列舉電力廣泛使用的史實(shí),了解第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能源領(lǐng)域的巨變和圍繞電的發(fā)明學(xué)習(xí)難點(diǎn)對(duì)第二次工業(yè)革命的評(píng)價(jià)學(xué)法提示小組合作法、閱讀法、故事競(jìng)賽法導(dǎo)學(xué)
2025-11-22 00:34
【摘要】第11課開(kāi)辟新時(shí)代的“宣言”一、〖課程標(biāo)準(zhǔn)〗簡(jiǎn)述憲章運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí),了解歐洲早期工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)在反對(duì)資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)中提出的基本要求。講述馬克思、恩格斯的革命活動(dòng),概述《共產(chǎn)黨宣言》的歷史意義。二、〖教學(xué)目標(biāo)〗知識(shí)與能力簡(jiǎn)述英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí),明確憲章運(yùn)動(dòng)是歐洲早期資本主義發(fā)展弊端的必然產(chǎn)物。講述馬克思
【摘要】第2課探險(xiǎn)者的夢(mèng)想教案課題名稱(chēng)2.探險(xiǎn)者的夢(mèng)想課型新授課時(shí)安排1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力[了解歐洲開(kāi)辟新航路的條件,原因及歷史作用,提高對(duì)問(wèn)題的總結(jié)和概括能力。了解哥倫布、迪亞士、達(dá)迦馬、麥哲倫等人為開(kāi)辟新航路所做出的貢獻(xiàn),并對(duì)他們做出正確的評(píng)價(jià)。過(guò)程與方法通