小學(xué)二年級三生教育《生命的價(jià)值》教案（精選5篇）(文件)
【正文】 ，同時(shí)也有著一份責(zé)任。[教學(xué)過程]：一、導(dǎo)入新課：表演猜謎：你知道哪些的動(dòng)物的動(dòng)作？你能把它模仿出來讓其他小朋友去猜一猜嗎？（部分學(xué)生來臺前模仿某一種動(dòng)物進(jìn)行表演，臺下學(xué)生猜謎）引導(dǎo)學(xué)生回憶并說出自己喜愛的動(dòng)物形體、顏色、花紋等基本特征和這種動(dòng)物有什么生活習(xí)性？喜歡生活在什么環(huán)境里？他們常會做些什么事情？動(dòng)物媽媽會教給他們什么本領(lǐng)？二、新授：播放各種動(dòng)物活動(dòng)的錄像和圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察其生活習(xí)性和活動(dòng)規(guī)律。）三、外出去動(dòng)物園：仔細(xì)觀察真實(shí)動(dòng)物的美感（從形、色、花紋、動(dòng)態(tài)方面引導(dǎo)），探索如何刻畫這些動(dòng)物的方法（教師進(jìn)行現(xiàn)場示范）。第五篇：小學(xué)二年級三生教育教案設(shè)計(jì)課題一《神奇的肚臍》教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解生命的產(chǎn)生奧名。各小組拍代表交流分享。第二課《小樹小樹快長大》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生了解植物世界的奧名。二、學(xué)習(xí)活動(dòng)：活動(dòng)一：走進(jìn)植物世界問題：你喜歡文中的那顆小樹？為什么？要求：獨(dú)立學(xué)習(xí)課文，思考：你學(xué)會文中的哪棵小樹？為什么？小組合作討論交流，達(dá)成共識。本課小結(jié)：所有的植物和我們一樣是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它們。學(xué)習(xí)要求：根據(jù)您收集的相關(guān)材料，認(rèn)識蜥蜴。各小組派代表交流、分享。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美。各小組派代表交流、分享。學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入大家都來夸夸我們的班集體。各小組派代表交流分享。各小組派代表交流分享。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識人類給地球帶來的污染，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。本課小結(jié)：地球是我們賴宇生存的家園，我們保護(hù)她，就是在保護(hù)我們自己。二、學(xué)習(xí)活動(dòng)活動(dòng)一、生活中的噪音學(xué)習(xí)問題：生活中有哪些噪音，給我們的生活帶來了哪些影響？ 學(xué)習(xí)要求：獨(dú)立思考：生活中有哪些噪音？它們給我們的生活帶來了哪些影響？小組合作討論交流、達(dá)成共識。第九課《打針我不怕》學(xué)習(xí)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：正確看待生病現(xiàn)象。各小組派代表交流分享。第十課《不做小拖拉》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各小組交流、分享。本課小結(jié)：一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生珍惜糧食的良好品質(zhì)。各小組派代表交流分享。第十一課《粒粒皆辛苦》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生知道糧食的寶貴。小組合作，給玲玲安排一個(gè)合理的時(shí)間表。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 學(xué)習(xí)過程：一、導(dǎo)入相同的時(shí)間，不一樣的生活。各小組派代表交流分享。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：學(xué)會勇敢地面對生活 學(xué)習(xí)過程:一、導(dǎo)入大家來談一談生病可怕嗎？二、學(xué)習(xí)活動(dòng) 活動(dòng)一：認(rèn)識小林學(xué)習(xí)任務(wù)：小林是個(gè)怎樣的小朋友，大家都來說一說?；顒?dòng)二：走進(jìn)噪音國問題：噪音國的人生活的是一個(gè)怎樣的世界？它們是怎樣感受到寧靜的？學(xué)習(xí)要求：用自己喜歡的方式讀課文，邊度邊思考：噪音國的人生活在一個(gè)怎樣的世界？它們是怎樣感受到寧靜的？小組合作討論交流，達(dá)成共識。如何避免噪音？學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：了解噪音及其帶來的影響，知道如何避免噪音?；顒?dòng)二：地球病了，快救救她問題：地球生病了，她得了什么?。课覀円绾尉退?？學(xué)習(xí)要求：自由度課文，邊讀邊思考：地球得了什么?。课覀儜?yīng)該如何救救她？小組合作討論、交流，達(dá)成共識。第七課《美麗的地球我的家》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：認(rèn)識人類給地球帶來的污染。第六課《游泳安全是第一》學(xué)習(xí)教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生安全意識。各小組派代表交流、分享。培養(yǎng)學(xué)生集體意識。各小組派代表交流分享。第四課《成長的快了》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)現(xiàn)生活中的美。各小組派代表交流、分享。了解動(dòng)生活的世界學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：認(rèn)識小動(dòng)物蜥蜴以及它的生活世界?；顒?dòng)二：情感體驗(yàn)問題：我們在種樹時(shí)要注意些什么？
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