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正文內(nèi)容

小學(xué)德育工作典型匯報材料(文件)

2024-10-13 23:00 上一頁面

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【正文】 重視學(xué)生的思想道德素養(yǎng),才能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)有理想、有道德、守紀(jì)律、遵紀(jì)守法的創(chuàng)新人才?!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”?!皠尤艘匝哉?,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。對學(xué)生提出要求明確、具體、詳細(xì)的文明禮儀常規(guī),使每個學(xué)生心中有數(shù)。(2)利用每學(xué)年“全民讀書月”活動契機,舉辦“知書達(dá)理讀好書、學(xué)文明”活動,鼓勵學(xué)生和家長通過閱讀中外名著,學(xué)習(xí)文明禮儀知識,增強文明意識。要求每位學(xué)生讀名人書、做文明事、當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士、做節(jié)能督察員。整個學(xué)校始終能沉浸在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙禮、誠實守信的和諧氛圍中。為培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)廣大青少年了解和掌握社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容,我校積極響應(yīng)省教育廳“朝讀經(jīng)典將“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”主題活動拓展到教師師德和學(xué)生德育教育之中,讓廣大師生緬懷革命先烈的豐功偉績,繼承革命的優(yōu)良傳統(tǒng),增強師生們愛黨、愛國、愛社會主義的情感。一系列有儀式感活動的開展,增強了學(xué)生的民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。每學(xué)期開學(xué)的第二周是安全教育周,已經(jīng)是學(xué)校的長效機制,活動周的內(nèi)容也豐富多彩,有安全教育啟動儀式,有與老師簽訂安全責(zé)任書,有自畫熟悉場所滅火逃生路線圖,有家庭消防安全自查,有查找身邊的安全小隱患,有安全教育中隊主題會,有安全教育手抄報評比等等。通過這些活動,強化學(xué)生的安全意識和自護自救能力,師生的法制觀念、安全防范意識得到了增強,安全工作責(zé)任制得到了落實。積極開展了陽光體育,增強學(xué)生體質(zhì)。長期成立了各類學(xué)生社團10多個,包括籃球、合唱、舞蹈、朗誦、書畫等方面內(nèi)容。學(xué)校依托朗誦社團開展了經(jīng)典誦讀活動。在各類比賽中,學(xué)校合唱社團、舞蹈社團的表現(xiàn)總是讓人耳目一新,多次榮獲一等獎,并被推薦參加市、縣里的各種文藝匯演。豐富多彩的體育藝術(shù)教育活動,不僅是廣大學(xué)生施展才華的舞臺,也是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分,還是增強思想道德修養(yǎng)的重要途徑。組織師生開展開筆禮活動。近年來,學(xué)校積極組織學(xué)生參與計算機比賽、七巧科技比賽活動,活動的開展受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,得到了教師和家長的支持與配合,豐富了學(xué)生的成長經(jīng)歷,提高了學(xué)生的動手、動腦能力,鍛煉了學(xué)生的獨立生活能力,取得了令人可喜的成績?!懊梢责B(yǎng)正,果行育德”。少先隊建設(shè)和活動開展有聲有色,成為對學(xué)生進行愛國主義教育和公民意識培養(yǎng)的大熔爐,2018年學(xué)校少先隊大隊部被評為“省級優(yōu)秀大隊部”。體育社團骨干多次代表羅田參加全市小學(xué)生運動會榮獲佳績,藝術(shù)社團骨干編演的戲曲在全縣“戲曲進校園展演”中榮獲一等獎,科技社團骨干參加“全國信息技術(shù)大賽”榮獲一等獎。第五篇:德育工作典型材料全員參與,齊抓共管,努力提升德育內(nèi)涵——老湖鎮(zhèn)中心小學(xué)德育工作經(jīng)驗交流材料近年來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,十分重視學(xué)校德育工作,把學(xué)生的品德教育置于新課程改革的大背景下進行思考和探索,取得了一定的成效。一是繼續(xù)作好班主任的培訓(xùn)工作,堅持每月一次班主任培訓(xùn),每學(xué)期召開兩次班主任經(jīng)驗交流會,而進一步提高了班主任的工作水平和能力。每個月組織學(xué)生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導(dǎo)和總結(jié)。二.抓好常規(guī)管理,深化德育教育繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,用好廣播室、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,培養(yǎng)高尚的人生觀、價值觀和世界觀;加強學(xué)生自我管理和自我教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;滲透公民教育,促進學(xué)生基本道德觀念的形成和文明習(xí)慣的養(yǎng)成;把行為習(xí)慣作為長期任務(wù)抓落實。抓住重點問題,校委會與教師們共商對策,統(tǒng)一做法,齊抓共管,取得明顯成效;大隊委會每月至少一次,值周生每周開會一次,值周校長進行“每周一講”,學(xué)校還制定了中心小學(xué)路小學(xué)“教師須知”“家長須知”“學(xué)生須知”“課間操要求”“常講常新十二項工作”等辦法,使學(xué)校常規(guī)工作制度化、規(guī)范化、統(tǒng)一化,并且充分調(diào)動學(xué)生干部力量,并以校園文化建設(shè)為載體,強化學(xué)生的自主管理。(二)是設(shè)立了“有事您說話”文件夾。更重要的是培養(yǎng)班主任的實際操作能力,和解決實際問題的能力,打造一支德藝雙馨的班主任隊伍。(五)是開通班級事務(wù)調(diào)查通道。本學(xué)期我校繼續(xù)加強對班主任家訪工作的組織管理,要求班主任每月至少家訪一次,并把家訪工作納入對班主任工作的考核。隨著 “雷鋒精神,永恒的主題”的國旗下講話和“雷鋒精神伴我行”活動倡議書,學(xué)校各年級分別開展了“我知道的雷鋒叔叔”“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。開展“愛校、愛班、愛老師、愛同學(xué)、愛他人”的主題隊會,以培養(yǎng)學(xué)生的集體主義。利用少隊報,黑板報,國旗下講話,爭當(dāng)升旗手等形式表揚和倡導(dǎo)“好人好事”和良好的道德規(guī)范,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,主動性和自覺性,從而形成良好的行為習(xí)慣在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心呵護下,在社會各界和兄弟學(xué)校的大力支持下,我校在少先隊工作中雖然取得了一定的成績,但是還有許多不當(dāng)?shù)牡胤剑珕T參與,齊抓共管,努力打造讓每一面墻會說話,讓每一個角落都育人,這是我們孜孜不倦的追求。在學(xué)生中創(chuàng)建少先隊監(jiān)督崗,維護學(xué)生自身的基本權(quán)利。大家抓緊每一個機會進行練習(xí),一時間校園成了歌的海洋。紅領(lǐng)巾廣播站以及校園黑板報也播放和刊載了關(guān)于雷鋒的故事和歌曲,使校園更增添了學(xué)雷鋒的濃厚氣氛。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生到社會上去參加活動,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛勞動的思想,增強了環(huán)保意識,在社會中得到了課堂上得不到的鍛煉。學(xué)校大隊部創(chuàng)設(shè)了“班級事務(wù)調(diào)查表”,每月匯總一次,對班級的好人好事及時表揚,對班級中發(fā)現(xiàn)的其它問題,如公務(wù)損壞、安全隱患,以及班級的其他需要等,大隊部及時與總務(wù)處等部門進行協(xié)調(diào),及時解決,促進了學(xué)校的和諧發(fā)展。每學(xué)期,學(xué)生入校的前一天,學(xué)校就在一進大門口西側(cè)的宣傳欄內(nèi)將本學(xué)期學(xué)生重大活動安排公示出來,學(xué)生可以提前行動,做好準(zhǔn)備,爭取到時取得優(yōu)異成績。(三)是建成“回音閣”班級常規(guī)管理平陣地。(一)是開辟了“取長補短”班主任工作平臺。通過一系列的管理制度,學(xué)生自主管理能力、責(zé)任心得到提高,全面塑造了學(xué)生的精神風(fēng)貌,為常規(guī)管理奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。(3)舉行小干部交流會。學(xué)生干部是教師工作的小助手,只有充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動性,讓他們當(dāng)好班級的小主人,班集體才會成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。一、抓好隊伍建設(shè),強化德育意識。三里畈小學(xué)的每一個故事,每一塊獎牌,都印證著學(xué)校發(fā)展的輝煌業(yè)績。特色創(chuàng)建為學(xué)校發(fā)展注入新的動力和活力,學(xué)校先后被評為黃岡市“體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”,2017年學(xué)校被教育部列入全國“青少年校園足球特色學(xué)?!保ㄈh唯一一所學(xué)校),學(xué)校目前正在爭創(chuàng)市級文明單位。學(xué)校的德育工作也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。2018年,在羅田縣首屆七巧科技比賽中,我校參賽的15人中有9人獲獎,其中榮獲一等獎的有4名同學(xué)。組織學(xué)生到蒼葭沖蒹葭書院參加開筆禮,以此激勵同學(xué)們珍惜讀書機會、勤奮學(xué)習(xí),同時通過這種特別的方式弘揚我國優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。四社會實踐教育活動拓展立德樹人渠道學(xué)生的思想品德教育離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內(nèi)化為學(xué)生自身的素質(zhì)。2018年11月《黃梅戲戲曲聯(lián)唱》在全縣戲曲展演中榮獲一等獎。??此外,為落實“傳統(tǒng)戲曲進校園”活動。而一年一度的慶六一“嘉年華”活動,涉及項目多達(dá)30來個,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。學(xué)校田徑、籃球、乒乓球、跳繩、拔河等社團定期活動,利用下午大課間活動時間,因班而異,開展豐富多彩的體育活動。系列主題教育,營造了良好的育人氛圍,活躍了學(xué)校人文氣氛,不僅引導(dǎo)學(xué)生樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,還讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)和健全的人格落地生根。每學(xué)期都進行應(yīng)急疏散演練,()如消防逃生演練、防震逃生。樹立“安全第一”的理念,開展安全教育活動,創(chuàng)建平安校園,確保師生安全,一直是我校堅持不懈的工作,也是學(xué)校開展德育教育活動的一大特色。積極組織少先隊員集中開展主題隊日活動。把節(jié)慶日、紀(jì)念日、宣傳日過得更有儀式感。在具體工作中,學(xué)校緊緊抓住各種契機,腳踏實地,發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)展特長,穩(wěn)中求新,在主題教育中不斷提高德育教育效益。通過宣傳、教育、活動等方式,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。開展文明班級、優(yōu)秀年級組評比活動;開展校園衛(wèi)生整治活動,實行垃圾袋裝化、衛(wèi)生檢查常態(tài)化;規(guī)范停放教師車輛,校園環(huán)境整潔優(yōu)美;開展“小手拉大手”活動,對在校學(xué)生進行問卷知識培訓(xùn),引導(dǎo)家長積極參與文明校園的創(chuàng)建活動;開展學(xué)校周邊環(huán)境整治,聯(lián)合城關(guān)部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的治理,為全縣文明創(chuàng)建工作增光助力。讓學(xué)生既明白“理”和“禮”,又訓(xùn)練“儀”,內(nèi)化于心、知行合一,以練為主,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生形成正確的動作定勢,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一禮儀常規(guī)教育活動弘揚傳統(tǒng)美德中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德,學(xué)校以活動為切入點,從認(rèn)知和行為兩個方面對學(xué)生進行養(yǎng)成教育和引導(dǎo),增強學(xué)生文明意識。以立德樹人為主線,在“德育興校,立德樹人,尚德志遠(yuǎn)”辦學(xué)思想的引領(lǐng)下,學(xué)校以“為學(xué)生幸福人生奠基、促進學(xué)生全面發(fā)展”
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