小學(xué)教師讀《明朝那些事情》有感(文件)
【正文】 有，也許沒有。在當(dāng)年明月詼諧而細(xì)膩的筆觸下，我似乎回到了幾百年前的大明王朝，看到了那一場場血雨腥風(fēng)，目睹了那一次次感天動地。我為朱元璋平定天下，卻一將功成萬骨枯而嗟嘆；為解縉的滿腹才華卻不自量力而悲哀；為王守仁的歷經(jīng)坎坷然終成圣賢而心潮澎湃；為嚴(yán)嵩的原本正直卻在壓力與抉擇中誤入歧途而扼腕嘆息；為楊繼盛的拼死上書終被害犧牲而憤慨；為張居正的鞠躬盡瘁終操勞去世而心酸??作者在這部書中傾注了太多的情感。更多的，是因為那些文字中蘊含的積極樂觀的人生態(tài)度和與眾不同的獨到見解。其中的關(guān)鍵就在于，笑話純粹是為了笑而取笑于人，當(dāng)年明月卻是有意無意地用積極樂觀的人生態(tài)度書寫他所熱愛的歷史，這是他的風(fēng)格，也是他的信仰。懷著積極的態(tài)度面對人生，再大的困難，不也就那么回事嗎？當(dāng)年明月的幽默沒有低俗，另一個原因，就是博覽。不過凡事都有兩面性，這本書不全是幽默的，它也有催人淚下的一面，也有充滿哲理與斗志的句子。”比如“無論得意、失意，起或是落，始終堅持。每當(dāng)某個叱咤風(fēng)云的人物或某個驚天動地的事件退出歷史舞臺的時候，當(dāng)年明月總會作一段或長或短的評價。這部書最動人之處，也正在于此?！崩蠋熥x來也不禁心潮澎湃。這就意味著不知不覺中，我竟是讀了七本厚厚的書，簡直令人難以置信。這套書被由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會、北京大學(xué)語文教育研究所、北京語言大學(xué)、中國教育報、商務(wù)印書館聯(lián)合發(fā)布的《中學(xué)生閱讀行動指南》倡導(dǎo)“為中國而讀”的主體《推薦書目》作為歷史類書籍推薦。讓我這個曾經(jīng)把歷史書籍當(dāng)作解失眠之癥的人為之傾倒。里面的場景故事大多是作者憑著簡潔的史料加以推演想象而著，雖然失了史書的嚴(yán)謹(jǐn)，但是卻更能夠吸引人，讓我們從中學(xué)到很多歷史知識，從歷史故事中汲取教訓(xùn)。這樣的一位民族英雄，千百年來，有幾位能出其右者？我們理應(yīng)牢記這個名字，記得百年前他的那句高呼“言南遷者，可斬也！”挽救了大明危亡，以一介書生之力，披甲上陣，力挫來犯之?dāng)?。有一種無堅不摧的力量，叫做信念，任由多么強大的敵人在它面前，也只能鎩羽而歸。它涉及人物眾多，線索繁雜，沒有一個中心人物可以貫穿起來，加上明朝是一個十分強盛的朝代，期間出現(xiàn)了各種各樣的名人，除了皇帝、大臣外，還有王守仁、唐伯虎等各界的名人。它的缺點就如同中南大學(xué)教授張衛(wèi)良的評價：《明朝那些事兒》不是歷史教科書，而作者也只是一個普通公務(wù)員，個人色彩比較濃厚，提出的一些歷史觀點也不是很嚴(yán)謹(jǐn)。這本書讓讀者對歷史產(chǎn)生的興趣還會促使讀者去了解更多的歷史，起到積極的作用?？梢?，這也是他自己的人生信條。徐春艷***4第五篇：讀明朝那些事有感讀《明朝那些事》有感明朝的皇帝，雖然在當(dāng)年明月的筆下變得比較可愛了，但和歷朝歷代相比，還是比較差勁的。仁宗洪熙皇帝朱高熾，宣宗宣德皇帝朱瞻基，這兩個算是不錯，因此有所謂“仁宣之制”。英宗的兒子——憲宗成化皇帝朱見深寵信太監(jiān)，迷戀佛道，熱衷于房中術(shù)，朝政頗為穢亂。而且正是因為他的荒唐胡鬧，害得孝宗這一系斷子絕孫，世宗嘉靖皇帝朱厚熜和奸臣嚴(yán)嵩才得以粉墨登場。光宗泰昌皇帝朱常洛，在位只有一個月，惹出的案子倒有三個：梃擊案、紅丸案、移宮案，此即所謂“明末三案”。李自成攻入北京后，居然搜出皇帝庫存3000萬兩，而崇禎卻不肯拿出100萬兩給吳三桂做軍費，亡國就成了必然。如果說唐朝的滅亡是因為后宮穢亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、太監(jiān)掌權(quán)，宋朝的滅亡是因為太過文弱、奸臣當(dāng)?shù)溃敲疵鞒臏缤龀嘶实鄣脑?，另一個重要的原因恐怕要歸咎于黨爭了，東林黨、楚黨、閹黨爭來爭去的結(jié)果是漢族江山的覆滅。等到他的弟弟來收拾局面時，局面其實已不可收拾，只好亡國。穆宗隆慶皇帝朱載垕，唯一的愛好是女人，最大的優(yōu)點是無能。不過，憲宗的兒子——孝宗弘治皇帝朱佑樘，卻是難得的明君，被認(rèn)為可以和漢文帝、宋仁宗相提并論。接下來，英宗朱祁鎮(zhèn)，就開始出問題了。漢高祖劉邦雖然也誅殺功臣，但和朱元璋比起來，應(yīng)該算是小巫見大巫了。也許有人說，是現(xiàn)實太殘酷，使我不得不放棄了自己的理想，但我想說，正是因為現(xiàn)實太殘酷，我們更不應(yīng)該放棄自己的理想！正是因為有它，才使得我們在這徹骨的現(xiàn)實中保有一份溫暖，保有一份信念，保有一份不放棄的精神。也許，我們憑借一己之力無法改變歷史的進(jìn)程，但我們可以改變我們自己。《明朝那些事兒》因為帶有演義彩色，所以讀者不一定能看懂從而
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