【正文】 取學生回答，板書知識結構 附：預習題 1．合理配置資源的必要性：2．資源配置的兩種基本手段： 和3．市場經濟的含義：4．市場配置資源的方式：在市場經濟中，生產什么、如何生產和為誰生產，主要是通過、和 來完成。探究二材料正當你的生意紅火的時候，你的競爭對手瀕臨倒閉，他選擇用以下方法來拯救自己：進了一批仿真的槍支彈藥賣給學生在自己的商店里偷偷售賣香煙給學生短斤少兩，在食物中偷偷添加非法輔料低價銷售一些假冒偽劣商品和盜版書籍 請你為解決這類問題提出合理化的建議 參考答案：，完善相關的法律法規(guī)，及時進行監(jiān)管；建立社會誠信建設，形成以道德為支撐，以法律為保障的社會信用制度B、生產經營者應該遵循自愿、平等、公平、誠實守信的原則，樹立誠信的觀念運用法律來維護自己的權益?！边@句話給我們的經濟學啟示是（）A 必須承認供求關系影響價格 B 必須實現資源的合理配置 C 必須實行按生產要素分配D 必須抑制消費，樹立理性的消費觀漫畫反應了市場調節(jié)的（） 村頭路口夜晚常有行人跌倒，村民張三在此安裝路燈，并向路人收取電費卻遭到了多數人的拒絕，張三因收費不能彌補損失只好拆掉路燈，村委會從村財政出資安裝了路燈并且承擔電費，照明恢復正常，這表明（）①作為資源配置的手段，計劃調節(jié)比市場調節(jié)更有效 ②市場是一只“看的見的手”，調節(jié)人才配置的配置 ③路燈是公共物品，在消費上具有非競爭性、非排他性 ④市場難以解決公共物品的供給問A①② B②③ C③④ D②④第五篇：市場配置資源 教學設計市場配置資源★教學目標（一）知識目標識記市場經濟、社會信用制度的基本含義，市場規(guī)則的表現形式。（三）情感、態(tài)度與價值觀目標使學生樹立合理利用資源觀念，自覺維護市場秩序，以公正、公平態(tài)度參與市場經濟活動的觀念，以及誠信為本的觀念。分為自然資源和社會資源兩大類。由操作系統(tǒng)進行系統(tǒng)的、有效的管理和調度，以提高計算機系統(tǒng)的工作效率。2．市場配置資源主要是通過價格、供求、競爭等進行的【思考題】請大家想一想，市場調節(jié)中是什么經濟規(guī)律發(fā)生作用？是怎樣發(fā)生作用的？教師點評：根據價值規(guī)律要求，市場上某種供不應求，商品價格上升，獲利就增大，就會吸引人們增加這種商品的資源投入，反之，則減少資源投入。二、市場秩序（如何建立良好的市場秩序？）只有具備公平、公正的市場秩序，市場才能合理配置資源，而良好的市場秩序依賴市場規(guī)則來維護。③建立健全社會信用制度，形成以道德為支撐、產權為基礎、法律為保障的社會信用制度，是建設現代市場體系的必要條件，也是規(guī)范市場經濟秩序的治本之策?！舅伎碱}】變式題型：國家應該如何才能保證市場經濟的順利發(fā)展？解析：①運用經濟、法律、行政手段加強宏觀調控；②要建立健全有關法律法規(guī)，加大打擊力度，嚴格實施市場規(guī)則；③建立健全社會信用制度，形成以道德為支撐、產權為基礎、法律為保障的社會信用制度，是建設現代市場體系的必要條件，也是規(guī)范市場經濟秩序的治本之策。切實加強社會信用建設，健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度。答案解析：①公司是否誠信經營，關系到企業(yè)的成敗，企業(yè)如果通過不正當手段謀取利益，不會真正成功，違法者還會收到法律的制裁；②誠實守信是現代市場經濟運行必不可少的條件，誠信缺失會導致市場秩序混亂，坑蒙拐騙盛行，進而導致投資需求不足，交易萎縮，經濟衰退。市場規(guī)則主要包括市場準入規(guī)則、市場競爭規(guī)則和市場交易規(guī)則。你能列舉一些這方面的實例嗎？教師點撥：這樣的事件很多，如1998年山西朔州假酒中毒事件，2000年河南等地的毒大米事件，2003年安徽等地的劣質奶粉事件等等，都是違反市場規(guī)則，擾亂市場秩序，嚴重危害人民生命安全重大惡性事件，不僅不道德，而且必然受到法律制裁。【思考題】通過以上內容的學習，應該怎樣維持正常的市場秩序？教師點撥：既要有法律，又要有道德，來規(guī)范市場參與者的行為。社會生活中有很多領域和產品不能用市場來調節(jié)，如國防、治安、消防等產品的供給問題，槍支彈藥、麻醉品等都不能讓市場來調節(jié)。如某種商品有利可圖則一哄而上，反之則一哄而退，從而造成資源浪費和消費得不到充分滿足。電價改革主要是為了（C）A．強化政府利用行政手段對電力資源的控制B．充分發(fā)揮政府對公共資源配臵的基礎性作用C．培育多元化市場主體，優(yōu)化能源資源配臵D．鼓勵居民少用電，優(yōu)先保障工業(yè)用電。【思考題】請同學們想一想，市場的這些弊端和不足，會導致什么后果？ 教師總結：資源浪費，經濟波動與混亂，分配不公兩極分化等等?！窘處熤v解】自發(fā)性：由于市場調節(jié)是在價值規(guī)律自發(fā)作用下進行的，在利益驅動下會產生一些違反市場原則的行為，如制造、銷售假冒偽劣商品，大量排放廢水、廢氣破壞環(huán)境，竊取他人智力成果等等。三、市場調節(jié)的局限性【思考題】請同學們閱讀教材95頁“甜蘋果變傷心果”材料，并思考所提問題 教師點撥：這則材料說明，市場調節(jié)有其局限性，單純的市場調節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等缺點。，法律為保障的社會信用制度，是規(guī)范市場秩序的治本之策【思考題】請同學們請同學們閱讀教材94頁下面虛框材料，結合剛才列舉的實例，說明正常的市場運行除遵循市場規(guī)則外，還應該需要什么？教師點撥：最重要的是加強誠實信用制度建設，通過市場道德建設，形成以道德為支撐，法律為保障的社會信用制度，這是規(guī)范市場秩序的治本之策。市場就無法對資源配臵進行合理調配?！舅伎碱}】請同學們閱讀教材94頁第一個虛框內容，想一想如何才能讓市場配臵資源的作用得到正常的發(fā)揮？教師總結：必須有良好的市場秩序，完善的市場規(guī)則。（3）消費者要學法、懂法、守法、用法，既保證自己的經濟活動符合法律的規(guī)范，又要能夠運用法律維護自己的權益?！舅伎碱}】變式題型：從經濟生活角度對維護食品安全提出具體的解決措施。（2）企業(yè)要遵守市場規(guī)則，樹立誠信觀念，遵守市場道德，樹立良好的信譽和形象，合法經營、誠信經營。？（1）國家：①運用經濟、法律、行政手段加強宏觀調控?！窘處熤v解】如下圖所示：供不應求價格上漲生產擴大資源流入資源流出生產縮小價格下跌供過于求【思考題】人們的競爭是如何調節(jié)資源配臵的？教師點評：面對市場競爭，商品生產者、經營者在利益杠桿的作用下，經濟調整生產經營活動，通過買者之間、賣者之間、買賣雙方之間圍繞價格和質量方面的較量，使社會資源不斷向效益高、急需發(fā)展的產業(yè)和企業(yè)流動，價值規(guī)律的要求得以貫徹。這就是用市場調節(jié)汽車生產和消費的情景。②計算機系統(tǒng)中的硬件和軟件的總稱?！镄抡n導入★教學過程一、市場調節(jié)1．合理配置資源的必要性計劃和市場是資源配置的兩種基本手段市場在資源配置中起基礎作用的經濟就是市場經濟。運用所學知識，初步分析市場配置優(yōu)缺點，以準確理解市場調節(jié)的功能。如何彌補？請同學們課后積極思考。，給予對方較高的價格；店鋪在學校對門，學生是主要消費群體，可以銷售諸如輔導書籍、文具、青少年服裝、小吃等。（出示我國資源分布狀況的圖片），現在的情況是，仍舊是地大物“薄”，那么這樣的情況我們應該怎么辦呢？讓我們一起走進社會主義市場經濟。2．能力目標（1）分析現實經濟現象，培養(yǎng)全面認識市場配置資源優(yōu)缺點的辨析能力和針對市場調節(jié)的局限性提出合理化建議的能力；（2）把握市場機制有效發(fā)揮作用的具體條件的理解能力。個人信用報告主要有以下內容：個人基本身份信息、各類消費信貸申請與還款記錄、移動通信繳費記錄、部分公用事業(yè)費的繳費記錄、上海市高級人民法院提供的上海市范圍內生效刑事有罪判決信息。②加快建立信用監(jiān)督和失信懲戒制度【教師引導】負責人還號召大家一起來監(jiān)督，并把違法行為記錄在案。【設問】這個體系中有一個被稱為規(guī)范市場秩序的治本之策，是什么樣的制度？【學生活動】以道德為支撐、法律為