【摘要】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物教學目標1、能解釋減少水、添加動物、植物會引起生態(tài)群落的變化。2、經(jīng)歷改變生態(tài)瓶中生物、水的改變引起生態(tài)群落變化的實驗減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶內(nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果小魚浮到水面
2024-11-30 01:06
【摘要】士林小學宋建飛復(fù)習:擺的結(jié)構(gòu)下一張實驗固定點改變擺錘重量的實驗結(jié)論:擺的快慢與()。擺錘重量無關(guān)改變擺繩長度的實驗結(jié)論:擺的快慢與()有關(guān)
2024-11-30 02:06
【摘要】《光和影》教學設(shè)計集安市實驗小學劉亭茂教學目標科學概念1、學生要知道產(chǎn)生影子的條件:光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標準:正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長短和光源照射的角度有關(guān),影子的方向和光源的方向相反;物體影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān);物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。
2024-12-02 11:45
【摘要】三、生物與環(huán)境觀察生態(tài)瓶教學目的:1、通過認真觀察生態(tài)瓶,分析構(gòu)成生態(tài)瓶的各種生物和非生物在生態(tài)瓶中的作用。2、通過討論活動,能夠分析生態(tài)瓶中各生物體間的相互關(guān)系,并嘗試用圖的方式表示出來。3、能夠堅持觀察生態(tài)瓶里發(fā)生的變化,并分析動植物不適應(yīng)生態(tài)瓶的原因。教學重點:通過觀察生態(tài)瓶,使學生知道動植物是否適應(yīng)生
2024-12-02 11:09
【摘要】4-7運動與設(shè)計【教學目標】科學概念:摩擦力對我們有時是有用的,有時是有害的;在工作時有時需要增大摩擦力,有時需要減小摩擦力。過程與方法:應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對摩擦力有益還是有害作出自己的判斷和解釋;找出自行車上增加或減少摩擦力的設(shè)計并作出自己的解釋。情感、態(tài)度、價值觀:意識到從不同
2024-11-20 03:22
【摘要】改變生態(tài)瓶教學目標:1、讓學生觀察減少水和添加魚、水草會引發(fā)生態(tài)瓶的變化;2、讓學生親身經(jīng)歷改變生態(tài)瓶的條件,嚴格控制條件進行實驗活動的過程,在活動中能堅持進行觀察日記和記錄;3、讓學生自己嘗試制作對比實驗,能夠控制條件進行實驗,真實地記錄觀察到的數(shù)據(jù);4、讓學生通過觀察、實驗的探究學習手段,使學生在獲得生命科學的基礎(chǔ)
2024-11-19 20:26
【摘要】《做一個生態(tài)瓶》課后的教學反思 《做一個生態(tài)瓶》課后的教學反思1《做一個生態(tài)瓶》是教科版科學五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》中的第6課。怎樣開展這課的教學活動?結(jié)合我們正在進行的《親歷過程,...
2024-12-06 00:44
【摘要】做一個鐘擺【教學目標】科學概念:擺的擺動快慢與擺長有關(guān),同一個擺,擺長越長擺動越慢,擺長越短擺動越快。過程與方法:在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢;在不斷嘗試中,調(diào)制出每分鐘擺動30次的鐘擺。情感、態(tài)度、價值觀:認識到細心觀察和準確測量的重要性;體會制作鐘擺的樂趣?!窘虒W重點】在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢?!窘虒W難點
2024-12-13 17:49
【摘要】教科版五上科學第一單元第4課《蚯蚓的選擇》教學設(shè)計【科學教育理論指導(dǎo)】學生在探究過程中為證實假設(shè)、回答問題而設(shè)法收集證據(jù)時,教師需要給予指導(dǎo)。在收集證據(jù)的過程中,教師要引導(dǎo)學生思考哪些信息是解決問題所需要的,指導(dǎo)學生確定收集信息的方法和呈現(xiàn)信息的方式。信息的來源主要包括親身的觀察和實驗所得,有時也包括別人已經(jīng)觀察和證實的實驗數(shù)據(jù)等第二手資料。在收集
2024-12-03 18:38
【摘要】種子發(fā)芽實驗(一)教學目標科學概念:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程,用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學重點學習運用對比實驗中控制某個條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件。教學難點能根據(jù)要求設(shè)計出自己的實驗計劃。教學準備綠豆
2024-11-30 15:11
【摘要】教科版五年級上冊科學哪些因素會對小魚產(chǎn)生影響?水,溫度,氧氣水草,其它小動物等猜測一下,水的多或少會對小魚有什么樣的影響?水少了,水中氧氣會不夠水減少時,小魚的數(shù)量有沒有也去減少?有沒有增多?小魚的數(shù)量都要一樣多實驗計劃------減少生態(tài)瓶里的水提出的問題:推測:兩個組相同的條件:兩個
【摘要】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映??哪些因素對生態(tài)瓶里生物的生活造成影響?水量瓶子大小動物種類植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動物?水質(zhì)顏色翠綠顏色暗綠生長迅速
【摘要】水草白鶴小魚蝦將生態(tài)瓶的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶里生物的數(shù)量不變,預(yù)測生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化?我認為瓶里的水減少后對植物沒有什么影響。動物們會有什么樣的反應(yīng)呢?減少生態(tài)瓶里的水減少生態(tài)瓶里的水小魚浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶的情況第1次觀察第2次觀察第3次
【摘要】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物植物在生態(tài)瓶中起什么作用??給動物提供氧氣和食物。動物在生態(tài)瓶中起什么作用??給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶內(nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果假設(shè)一下?假設(shè):
【摘要】課題名稱3、《做一個小磁鐵》教學內(nèi)容教科版小學科學四年級上冊第四單元第48頁至49頁設(shè)計者鄒錫波(廣東省佛山市南海區(qū)官窯鎮(zhèn)(街)大欖小學)設(shè)計思路①由老師表演小魔術(shù)吸引學生:開始把一根較大的鐵釘放在一堆小鐵釘上,讓同學
2024-11-19 22:45