教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件-資料下載頁

【摘要】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物教學(xué)目標(biāo)1、能解釋減少水、添加動物、植物會引起生態(tài)群落的變化。2、經(jīng)歷改變生態(tài)瓶中生物、水的改變引起生態(tài)群落變化的實驗減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶內(nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果小魚浮到水面

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)五下做一個鐘擺課件-資料下載頁

【摘要】士林小學(xué)宋建飛復(fù)習(xí)：擺的結(jié)構(gòu)下一張實驗固定點改變擺錘重量的實驗結(jié)論：擺的快慢與（）。擺錘重量無關(guān)改變擺繩長度的實驗結(jié)論:擺的快慢與()有關(guān)

2024-11-30 02:06

教科版科學(xué)五上光和影教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】《光和影》教學(xué)設(shè)計集安市實驗小學(xué)劉亭茂教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、學(xué)生要知道產(chǎn)生影子的條件：光源、遮擋物和屏。2、明白判斷光源的標(biāo)準(zhǔn)：正在發(fā)光而且是自己發(fā)出的光。3、物體影子的長短和光源照射的角度有關(guān)，影子的方向和光源的方向相反；物體影子的大小與遮擋物和光源之間的距離有關(guān)；物體影子的形狀和光源所照射的物體側(cè)面的形狀有關(guān)。

2024-12-02 11:45

教科版科學(xué)五下觀察生態(tài)瓶word教案-資料下載頁

【摘要】三、生物與環(huán)境觀察生態(tài)瓶教學(xué)目的：1、通過認(rèn)真觀察生態(tài)瓶，分析構(gòu)成生態(tài)瓶的各種生物和非生物在生態(tài)瓶中的作用。2、通過討論活動，能夠分析生態(tài)瓶中各生物體間的相互關(guān)系，并嘗試用圖的方式表示出來。3、能夠堅持觀察生態(tài)瓶里發(fā)生的變化，并分析動植物不適應(yīng)生態(tài)瓶的原因。教學(xué)重點：通過觀察生態(tài)瓶，使學(xué)生知道動植物是否適應(yīng)生

2024-12-02 11:09

教科版科學(xué)五上運(yùn)動與設(shè)計教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】4-7運(yùn)動與設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：摩擦力對我們有時是有用的，有時是有害的；在工作時有時需要增大摩擦力，有時需要減小摩擦力。過程與方法：應(yīng)用已有知識和經(jīng)驗對摩擦力有益還是有害作出自己的判斷和解釋；找出自行車上增加或減少摩擦力的設(shè)計并作出自己的解釋。情感、態(tài)度、價值觀：意識到從不同

2024-11-20 03:22

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課堂實錄-資料下載頁

【摘要】改變生態(tài)瓶教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生觀察減少水和添加魚、水草會引發(fā)生態(tài)瓶的變化；2、讓學(xué)生親身經(jīng)歷改變生態(tài)瓶的條件，嚴(yán)格控制條件進(jìn)行實驗活動的過程，在活動中能堅持進(jìn)行觀察日記和記錄；3、讓學(xué)生自己嘗試制作對比實驗，能夠控制條件進(jìn)行實驗，真實地記錄觀察到的數(shù)據(jù)；4、讓學(xué)生通過觀察、實驗的探究學(xué)習(xí)手段，使學(xué)生在獲得生命科學(xué)的基礎(chǔ)

2024-11-19 20:26

做一個生態(tài)瓶課后的教學(xué)反思-資料下載頁

【摘要】《做一個生態(tài)瓶》課后的教學(xué)反思 　　《做一個生態(tài)瓶》課后的教學(xué)反思1《做一個生態(tài)瓶》是教科版科學(xué)五年級上冊第一單元《生物與環(huán)境》中的第6課。怎樣開展這課的教學(xué)活動？結(jié)合我們正在進(jìn)行的《親歷過程，...

2024-12-06 00:44

教科版五年級下冊科學(xué)教案做一個鐘擺-資料下載頁

【摘要】做一個鐘擺【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：擺的擺動快慢與擺長有關(guān)，同一個擺，擺長越長擺動越慢，擺長越短擺動越快。過程與方法：在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢；在不斷嘗試中，調(diào)制出每分鐘擺動30次的鐘擺。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到細(xì)心觀察和準(zhǔn)確測量的重要性；體會制作鐘擺的樂趣?！窘虒W(xué)重點】在真實情境中研究擺長如何影響擺的快慢?！窘虒W(xué)難點

2024-12-13 17:49

教科版科學(xué)五上蚯蚓的選擇教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】教科版五上科學(xué)第一單元第4課《蚯蚓的選擇》教學(xué)設(shè)計【科學(xué)教育理論指導(dǎo)】學(xué)生在探究過程中為證實假設(shè)、回答問題而設(shè)法收集證據(jù)時，教師需要給予指導(dǎo)。在收集證據(jù)的過程中，教師要引導(dǎo)學(xué)生思考哪些信息是解決問題所需要的，指導(dǎo)學(xué)生確定收集信息的方法和呈現(xiàn)信息的方式。信息的來源主要包括親身的觀察和實驗所得，有時也包括別人已經(jīng)觀察和證實的實驗數(shù)據(jù)等第二手資料。在收集

2024-12-03 18:38

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗教案設(shè)計-資料下載頁

【摘要】種子發(fā)芽實驗（一）教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法：經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程，用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成對實驗觀察的興趣教學(xué)重點學(xué)習(xí)運(yùn)用對比實驗中控制某個條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件。教學(xué)難點能根據(jù)要求設(shè)計出自己的實驗計劃。教學(xué)準(zhǔn)備綠豆

2024-11-30 15:11

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件5-資料下載頁

【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)哪些因素會對小魚產(chǎn)生影響？水，溫度，氧氣水草，其它小動物等猜測一下，水的多或少會對小魚有什么樣的影響？水少了，水中氧氣會不夠水減少時，小魚的數(shù)量有沒有也去減少？有沒有增多？小魚的數(shù)量都要一樣多實驗計劃------減少生態(tài)瓶里的水提出的問題：推測：兩個組相同的條件：兩個

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件2-資料下載頁

【摘要】你們的生態(tài)瓶?你觀察到生態(tài)瓶里生物有那些反映？?哪些因素對生態(tài)瓶里生物的生活造成影響？水量瓶子大小動物種類植物數(shù)量改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶中的生物?植物?動物?水質(zhì)顏色翠綠顏色暗綠生長迅速

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件3-資料下載頁

【摘要】水草白鶴小魚蝦將生態(tài)瓶的水倒掉一半，保持生態(tài)瓶里生物的數(shù)量不變，預(yù)測生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化？我認(rèn)為瓶里的水減少后對植物沒有什么影響。動物們會有什么樣的反應(yīng)呢？減少生態(tài)瓶里的水減少生態(tài)瓶里的水小魚浮到水面的次數(shù)記錄表生態(tài)瓶的情況第1次觀察第2次觀察第3次

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)五上改變生態(tài)瓶課件8-資料下載頁

【摘要】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物植物在生態(tài)瓶中起什么作用？?給動物提供氧氣和食物。動物在生態(tài)瓶中起什么作用？?給植物提供養(yǎng)分和二氧化碳。減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶內(nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果假設(shè)一下?假設(shè)：

2024-11-30 01:06

教科版科學(xué)四上做一個小磁鐵指南針-資料下載頁

【摘要】課題名稱3、《做一個小磁鐵》教學(xué)內(nèi)容教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元第48頁至49頁設(shè)計者鄒錫波（廣東省佛山市南海區(qū)官窯鎮(zhèn)（街）大欖小學(xué)）設(shè)計思路①由老師表演小魔術(shù)吸引學(xué)生：開始把一根較大的鐵釘放在一堆小鐵釘上，讓同學(xué)

2024-11-19 22:45

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