教科版科學(xué)五上《改變生態(tài)瓶》課件5(文件)
【正文】 等。 重復(fù)幾次 水中小魚多了，小魚生活的不好。 讓生態(tài)瓶里的生物生活的更好，我們應(yīng)該注意些什么 ? 已處于平衡的生態(tài)瓶是一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)，各組分比例合理，生產(chǎn)者所產(chǎn)生的有機(jī)物足夠消費(fèi)者使用，而消費(fèi)者又能給生產(chǎn)者以足夠的養(yǎng)料。 勤換水。 生態(tài)瓶中植物和動(dòng)物的數(shù)量要平衡。 如果生態(tài)瓶里的小魚增加兩倍會(huì)出現(xiàn)什么情況？增加四倍呢？ 是不是生態(tài)瓶里的植物越多越好呢？我們怎樣分析這個(gè)問題的？ 小魚浮到水面的次數(shù)會(huì)越來越多 不是。 在一個(gè)瓶子中放 4條小魚，另一個(gè)瓶子中放 2條相同的小魚。 重復(fù)幾次 水草多了，小魚生活的較好。 猜測一下，水草的多少會(huì)對小魚有什么樣的影響？ 水草多了，水中氧氣會(huì)增多 猜測一下，小魚的多少會(huì)對小魚有什么樣的影響？ 小
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