蘇教版科學四下運動的快慢word版教案-資料下載頁

【摘要】（蘇教版）四年級科學下冊教案運動的快慢一、課程標準：（前后、左右、遠近等），理解物體的位置需要相對于另一個物體的位置來確定。，并能用簡單的圖表或圖形來表示距離與時間的關系。、方向和快慢。二、教學目標：（一）過程與方法。。。（二）科學知識，速度的快慢可以用一定距離中所用時間

2024-11-20 00:45

20xx春教科版科學四下42認識幾種常見的巖石word教案-資料下載頁

【摘要】認識幾種常見的巖石【教學目標】科學概念：1、初步認識花崗巖、砂巖、石灰?guī)r、頁巖、大理巖、礫巖等幾種常見巖石的顯著特征。2、不同種類的巖石在結(jié)構(gòu)和構(gòu)造上有不同的特征。過程與方法：1、觀察、記錄、描述幾種常見巖石的顏色、結(jié)構(gòu)、構(gòu)造。2、根據(jù)巖石的顯著特征對照有關資料識別巖石。3、根據(jù)巖石的顆粒特征對巖石進行分類。情感

2024-11-28 13:01

20xx春教科版科學四下41各種各樣的巖石word教案-資料下載頁

【摘要】《各種各樣的巖石》教學設計學校清鎮(zhèn)市東門橋小學設計人謝玉梅課題《各種各樣的巖石》教學內(nèi)容教科版四年級下冊第四單元《巖石與礦物》第一課教材分析《各種各樣的巖石》是教科版四年級下冊第四單元《巖石與礦物》第一課。這節(jié)課首先讓學生學習正確區(qū)分巖石與非巖石，并在此基礎上引導學生有選擇地觀察巖石的一些特點，如顏色、紋

2024-11-28 13:01

教科版科學四下巖石的組成課件-資料下載頁

【摘要】巖石的組成美麗的花崗巖常見的礦物

2024-11-30 00:51

教科版科學四上食物在體內(nèi)的旅行word說課教案-資料下載頁

【摘要】《食物在體內(nèi)的旅行》說課稿澗河小學幺素絹一、教學分析與設計《食物在體內(nèi)的旅行》是四年級上冊第四單元《我們的身體》中第5課。本節(jié)課主要是讓學生在對消化的原有認識、理解基礎之上,通過對比消化器官圖,猜想食物在體內(nèi)的旅行過程，初步認識主要消化器官的功能，并建立起食物消化需要多個器官共同參與完成的認識。本課教學中以發(fā)展

2024-12-02 10:41

教科版科學四下一天的食物課件之三第二小結(jié)-資料下載頁

【摘要】你今天早餐吃了哪些食物？

2024-11-30 00:51

教科版科學四下食物包裝上的信息課件之二第二小結(jié)-資料下載頁

【摘要】配料生產(chǎn)日期保質(zhì)期食用方法和保存方法執(zhí)行標準商標注冊號廠家廠址電話伊利牛奶30天梳打餅干9個月面包2-3天糖果12個月蛋糕

2024-11-30 00:50

教科版科學四下食物包裝上的信息課件之三第二小結(jié)-資料下載頁

【摘要】一般的食品包裝上都有：（1）生產(chǎn)日期（2）保質(zhì)期或有限期限（3）產(chǎn)品配料（4）條形碼（5）凈含量（6）商標（7）廠家信息（8）QS標識

2024-11-30 00:50

教科版科學四下一天的食物課件之一第二小結(jié)-資料下載頁

【摘要】執(zhí)教人:魏霞一一天我們要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時,我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來記錄，可以避免遺漏，每個小組內(nèi)可以分工合作，每人記錄一種。記錄是一定要事實求是。早餐中餐晚餐零食根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行分類,并說出理由。

2024-11-30 00:51

教科版科學四下里面是怎樣連接的-資料下載頁

【摘要】《里面是怎樣連接的》教學設計指導思想與理論依據(jù)：電的大規(guī)模應用是基于人類對電的不斷探究，按大綱要求，本單元是借助導線、燈泡、電池等電器元件和許多有趣的探究活動，幫助學生建立有關電的初步概念，促進學生對科學探究的理解和探究能力的發(fā)展?！独锩媸窃鯓舆B接的》中的解暗箱過程就是電學知識中的一個重要組成部分，而解暗箱的過程正好體現(xiàn)了一個較為完整的科學探究過程

2024-12-08 22:49

教科版科學四下各種各樣的巖石-資料下載頁

【摘要】第1課《各種各樣的巖石》教學設計一、教學目標：科學概念1、誘發(fā)學生對巖石的原有認識，建立巖石的初步概念；巖石是各種各樣的，在顏色、花紋、軟硬、輕重、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。2、巖石可以按照不同的特點分成不同的類別。不同的分類標準其分類的結(jié)果也可能不同。過程與方法1．學生能夠

2024-12-08 08:45

教科版科學四下一天的食物課件之二第二小結(jié)-資料下載頁

【摘要】第一、要求真實，科學最講究實事求是，不是比吃得多。第二、不要漏下，不會寫的字用拼音，將結(jié)果整理到記錄表里。第三、重復記錄的小紙片,只填寫其中的一次。記錄要求1、我們可以有幾種不同的方法來分類?2、標準分別是什么?3、每一種方法產(chǎn)生的結(jié)果有什么不同?4、將討論的結(jié)果填寫在記錄表里。小

2024-11-30 00:51

20xx春教科版科學四下47巖石礦物和我們word教案-資料下載頁

【摘要】矯莊子小學教學設計教學課題7、巖石、礦物和我們課時2教學目標知識與技能讓孩子經(jīng)歷調(diào)查研究活動，探究生活中、身邊的巖石和礦物。過程與方法讓孩子在經(jīng)歷查閱資料的活動過程中，增加對巖石、礦物用途的進一步了解情感與態(tài)度引導孩子初步樹立起保護、利用巖石和礦物的可持續(xù)發(fā)展意識。重點、難點教學重

2024-11-28 17:35

20xx春教科版科學四下44觀察、描述礦物一word教案-資料下載頁

【摘要】課題4、觀察、描述礦物（一）課型時間年月日教學目標指導孩子在學習過程中獲取一些礦物顏色、條痕、軟硬等方面的基本科學知識?！み^程與方法組織和指導孩子在課堂教學過程中經(jīng)歷一些基本的觀察研究活動過程：經(jīng)歷對礦物顏色和條痕的觀察和描述的過程；經(jīng)歷礦物互相刻劃及用指甲、銅鑰

2024-11-28 10:22

教科版科學四下油菜花開了word說課-資料下載頁

【摘要】《油菜花開了》說課稿尊敬的各位評委、各位老師：大家好！我是來自哈爾濱市道外區(qū)的科學教師。今天我說課的內(nèi)容是教科版小學科學四年級下冊“新的生命”單元第一課時《油菜花開了》。一、教材分析在前面的科學課中，學生們已經(jīng)觀察認識了生命體的特征，建立起了生命體的概念，并通過種植鳳仙花、養(yǎng)蠶等活動，認識了動植物的一生所要經(jīng)歷的主要生

2024-12-08 17:28

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案-wenkub.com

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案(已改無錯字)

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案-資料下載頁

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案(參考版)

教科版科學四下減慢食物變質(zhì)的速度word教案-文庫吧資料