freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

骨干教師培訓學習總結(jié)(文件)

2025-10-10 17:44 上一頁面

下一頁面
 

【正文】 到數(shù)學學科理論與技術的新發(fā)展,提高了自身更新教學內(nèi)容和改進教學方法的能力,以及教育教學基本功和學科教學或教育實踐能力。在培訓期間,導師組織我們觀摩優(yōu)秀教育教學活動和優(yōu)秀的課例,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術。使我們對教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。寫在紙上的是思想的足跡,化作動力的是思想的延伸,我們得到的是人格的提升、生命的升華,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀念”成為我重新跋涉的新起點。在這短短的幾天培訓中深深的體會到:教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學習、不斷完善自身的需要。教師具備良好的信息素養(yǎng)是培養(yǎng)高素質(zhì)、復合型創(chuàng)新人才的需要。而這些人才培養(yǎng)的速度、數(shù)量、和質(zhì)量直接由教師的信息素養(yǎng)的高低來決定。因為從信息論的角度看,教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的教師。第四篇:骨干教師培訓學習總結(jié)第四屆骨干教師培訓學習總結(jié)魏艷帶著幾分好奇,懷揣一份夢想,我有幸參加了由重慶市九龍坡區(qū)進修學校承辦的區(qū)初中英語骨干教師培訓。為我們進行講座的專家和學者兢兢業(yè)業(yè)、嚴謹治學的敬業(yè)精神令人感佩,他們熱情開明、平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖。他們的講座折射出一種責任:國家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身。二、學習實踐與收獲學習中厚實自己通過學習,使我耳目一新,深深地認識到自己以前那種傳統(tǒng)的教育教學觀已跟不上時代的發(fā)展。在這個過程中,每個學員都深刻感觸到課堂教學中最本源的東西,也正視了自己在教學中的盲點。我深刻地感受到“教無定法,貴在得法”。在培訓中,我們不斷地交流教學經(jīng)驗,促進彼此的共同成長。在基礎課和提高課的各個環(huán)節(jié)中,我們真誠交流聽課的問題與疑惑,為同伴進行課堂診斷,給出好的建議。人只有在不斷學習與研究中才會進步。三、取得的成績在這一年的學習中,我保持了全勤,做到了積極參與各項活動,積極參與討論和授課,按時完成作業(yè);在教育教學實踐期間,我分別承擔了初中一年級2個班的英語教學和班主任工作。一年里,我拜讀了一些大家作品《愛心與教育》、《第56號教室的奇跡》、《創(chuàng)造適合學生的教育》等。培訓只是一個開端,對于培訓給予的清泉,我要讓它細水長流。更為重要的是我開闊了眼界,對于我們職業(yè)教育的含義有了更深一層的理解,更堅定了我從事職業(yè)教育的信心和決心。二、學習通訊和液晶電視的相關知識,提高專業(yè)水平通過專業(yè)課程的學習,使我的專業(yè)技術水平有了提高,通過此次的培訓使我以前所學知識更加系統(tǒng)化、具體化。熟悉了企業(yè)先進的生產(chǎn)技術,生產(chǎn)工藝流程,與此同時,通過和老總、工程師、員工進行零距離交流,大大加深了我們對企業(yè)需要職校培養(yǎng)什么樣人才的認識,同時也感受到學校需要企業(yè)為我們做些什么。每個學員都毫不保留地和大家一起分享成功的經(jīng)驗和學習心得,學習中大家相互鼓勵,生活上我們互相關心,大家增長了知識,收獲了經(jīng)驗,增進了友誼,并且建立了詳細的聯(lián)系方式以便日后相互交流與學習。四、收獲了經(jīng)驗本次培訓中有幸結(jié)交了來自全市各地的朋友,大家都來自職業(yè)學校的第一線,對職業(yè)教育都有較深的體會。對我今后的教學工作幫助很大。我認為教育要適應時代的發(fā)展,必須改變傳統(tǒng)的教育教學觀念,樹立適應時代的教育教學理念,才能培養(yǎng)出符合社會需求的合格人才。第五篇:中職骨干教師培訓學習總結(jié)中職骨干教師培訓學習總結(jié)武隆職業(yè)教育中心張軍2010年10月10日至26日,在學校領導的關心和安排下,我有幸參加了市級中職骨干教師培訓。我們的教育教學活動的每一個環(huán)節(jié)都應該聯(lián)系學生實際,從學生身上去考慮,備課時要考慮學生最喜歡哪一種教學方式開展教學活動等等。四、學習反思通過這一年的學習和反思,我覺得如今的教師特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學中的一線教師,必須認真學習和領悟《新課程標準》,以此作為指導思想,來引領和調(diào)整自己的教育教學工作,在教學過程中,我們要大膽的更新自己的理念,為我們的教學注入新的力量和營養(yǎng)。另外,創(chuàng)辦的,成為了大家各在一方時交流的平臺。與同行們相伴的日子是忙碌的,也是幸福的,留給我的記憶和思考也是永恒的。當我對教學問題產(chǎn)生疑惑或者思維受阻時,她們又給予我很大的鼓勵喝幫助,和我一起思考,尋找解決的辦法。交流中成長自己。與導師們同行的日子是忙碌的,也是幸福的。在她們的身上,有太多的東西值得我們學習。觀摩名師課堂我們在區(qū)域教研中,觀摩了西彭一中李靜老師執(zhí)教的聽說課,讓我對此類課堂有了新的認識,為我們作了精彩的導向。這些講座,或深刻,或睿智,或沉穩(wěn),或思辨,無不滋潤著我的心田。一、學習內(nèi)容這次的培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有各級教育專家的專題報告,有區(qū)內(nèi)一線教師的專題講座,有學員圍繞專題進行的各種實踐課、觀摩課,也有學員的互動討論,還有回校的教學實踐。這將是我們以后的最終目標。因此,教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng)。在迅猛發(fā)展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。同時,信息社會呼喚信息人才,如果我們培養(yǎng)的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發(fā)現(xiàn)新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環(huán)境中求得生存與發(fā)展。在信息社會,一名高素質(zhì)的教師應具有現(xiàn)代化的教育思想、教學觀念,掌握現(xiàn)代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網(wǎng)絡潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學生的信息意識。學員之間、師生之間相互學習、取長補短,結(jié)下了深厚的友誼。骨干教師培訓使我補了元氣、添了靈氣、去了驕氣,煥發(fā)出無限生機。自己還在學校給其他的老師上網(wǎng)絡知識的課,并且在學校里創(chuàng)建了教師交流平臺,使大多數(shù)老師都會運用網(wǎng)絡,提高了課堂教學效率。我第一次聽到案例教學,開始感到茫然無緒,現(xiàn)在慢慢從一團亂麻中理出了一個分析課堂教學的關緒。我有幸執(zhí)教了兩堂市級公開課,教研員姜老師深刻而又到位的點撥使我的課堂教學有了新的領悟,同組的其他優(yōu)秀老師的寶貴經(jīng)驗也使我受益非淺。我們深切領悟到“學高為師,身正為范,學無止境”的真諦。新課程能否順利實施關鍵在于教師的素質(zhì)能否適應要求?!安唤?jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。三、在教學活動中,教師要做一個成功的引路人一堂新課開始,教師可通過新課導入的設計、學習氛圍的創(chuàng)設,教材所蘊含的興趣教學因素、課堂內(nèi)外的各種資源來喚起學生對新知識的興趣,讓學生產(chǎn)生學習的意愿和動力。俯下身子看學生的活動,平等參與學生的研究。只有積極、主動、興奮地參與學習過程,個體才能得到發(fā)展。那么,怎樣調(diào)動學生的“思維參與”呢?專家認為,應當創(chuàng)設情景,巧妙地提出問題,引發(fā)學生心理上的認知沖突,使學生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。實踐證明,學生參與課堂教學的積極性,參與的深度與廣度,直接影響著課堂教學的效果。作為一名青年教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。(3)《預應力施工技術》介紹現(xiàn)代預應力結(jié)構選型、體外預應
點擊復制文檔內(nèi)容
教學教案相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1