【正文】 慣,就要努力地培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生乘著良好習(xí)慣這艘帆船,乘風(fēng)破浪,順利地到達(dá)成功的彼岸!作為一個(gè)新班主任，說到經(jīng)驗(yàn)，根本談不上，與經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師相比，簡直是九牛一毛，班門弄斧，在這里就談點(diǎn)自己的體會(huì)吧。比如做操時(shí)老師觀察有幾個(gè)孩子踏步不夠有力，做操不夠標(biāo)準(zhǔn)，然后我就快速地找到一個(gè)女孩子做操非常標(biāo)準(zhǔn)的，老師當(dāng)面表揚(yáng)她，使她成為孩子們的榜樣，孩子們就會(huì)自覺向她靠攏，學(xué)她做操的樣子，人人都想做的和她一樣標(biāo)準(zhǔn)。所以為了讓學(xué)生愉快地接受訓(xùn)練，訓(xùn)練的形式一定要多樣化，講求“趣味”。學(xué)生對(duì)這些活動(dòng)很感興趣，能在活動(dòng)中不知不覺養(yǎng)成良好的習(xí)慣。俗話說：“勉強(qiáng)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然。醫(yī)生由于粗心把藥開錯(cuò)，會(huì)令病人喪命。你看看，真是個(gè)粗心的小畫家。所以，就必須讓班隊(duì)小干部用紀(jì)律這把尺子，隨時(shí)對(duì)學(xué)生量一量。班干部的參與不僅減輕了班主任的工作量，而且培養(yǎng)了他們的工作能力。本節(jié)課不用的所有的教科書按從大到小的順序整齊地放進(jìn)書包中。以上這些要求，我從一年級(jí)入學(xué)時(shí)開始，天天講、時(shí)時(shí)講、隨時(shí)隨地提醒、督促、指導(dǎo)，到如今學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，即使不提醒也能自己去做了。路隊(duì)行走要求：肩并肩、心連心，近距離聆聽心靈的聲音，心齊了，腳步就整齊了。講桌上其他老師扔的粉筆頭、弄亂的抹布、遙控器，我都馬上一一整理，一邊巡視孩子讀書。作為家長，我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子正確地使用這10分鐘，讓它成為孩子們學(xué)習(xí)生活的有效調(diào)節(jié)劑。有的膽小的孩子甚至不敢向老師報(bào)告要上廁所，還會(huì)對(duì)身體造成傷害。經(jīng)過長期堅(jiān)持，早午讀時(shí)間不用我進(jìn)教室，孩子們?cè)谛「刹康膸ьI(lǐng)下就能津津有味地讀課文、讀英語了。培養(yǎng)上課習(xí)慣要求姿勢端正，收放桌上、腳放橫檔上、直起腰、挺起胸、目視前方等等，一節(jié)課提醒無數(shù)次，樹立榜樣若干人，使學(xué)生知道，這樣做漂亮、精神、利于身體的成長。學(xué)生如果有了這個(gè)支撐點(diǎn)，就會(huì)有一顆積極向上的心。一起努力改掉壞習(xí)慣，用加法計(jì)算好習(xí)慣，用減法計(jì)算壞習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間，采取“扶”的方法，老師半扶半放。我每天一到校，馬上進(jìn)教室，督促孩子們坐下認(rèn)真讀書，養(yǎng)成一到校就進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的好習(xí)慣，在早午讀中找出學(xué)習(xí)自覺，朗讀能力強(qiáng)的孩子擔(dān)任領(lǐng)讀。喝幾口白開水，補(bǔ)充身體的水分，秋天天氣干燥，及時(shí)補(bǔ)充水分可以避免孩子們因缺水而引起的上呼吸道感染或者流鼻血，這也是孩子們剛?cè)雽W(xué)最容易面臨的問題。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。要求孩子做到的，老師首先以身作則。如：課前決定好穿還是脫下這件衣服，課上不能隨意穿脫衣服，盡量不要喝水。隨時(shí)注意對(duì)齊課桌、椅，離校時(shí)做三件事：推椅子、擺桌子、揀紙屑。經(jīng)驗(yàn)靠學(xué)習(xí)，靠反思，靠積累，我們現(xiàn)在就在這些細(xì)節(jié)上多下一些功夫，我還要更廣泛細(xì)致地學(xué)習(xí)，更及時(shí)深入地反思，更有效地實(shí)地積累，學(xué)生就會(huì)在他的成長道路上多積累一些資本，不久的將來我們就會(huì)看到我們辛勤的汗水會(huì)換來豐碩的果實(shí)的！我從每節(jié)課整理自己的文具、做好個(gè)人課桌周圍的衛(wèi)生入手，要求學(xué)生做到：管好自己的手，桌面整齊腳下凈。我在班級(jí)中設(shè)立了值日班長崗位?！睂?duì)于低年級(jí)來說，紀(jì)律制度要細(xì)而又細(xì)。還有帶有趣味性的是兒歌“寧寧是個(gè)小畫家，彩色鉛筆一大把。四、形象、生動(dòng)，有趣味對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行說理教育時(shí)勿須說很多大道理，過分抽象，學(xué)生反而不明白，因此在教育時(shí)要盡量想辦法使學(xué)生一聽就明白。只有反復(fù)糾正不良習(xí)慣，才會(huì)使良好習(xí)慣在不斷的重復(fù)中變得越來越穩(wěn)固。我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常會(huì)用些游戲 “看誰做得正”“誰的小手舉得好”“誰踏步像小警察”“誰走路像小花貓”。二、訓(xùn)練形式多樣小學(xué)生天生活潑好動(dòng)，低年級(jí)學(xué)生更是如此。一旦身邊有“助人為樂” “拾金不昧” 的人，要及時(shí)表揚(yáng)，因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的，學(xué)生身邊的榜樣更容易為學(xué)生接受。第五篇：多一個(gè)好習(xí)慣多一個(gè)好習(xí)慣,心中就將多一份自信。我們給父母一個(gè)忠告，千萬別給孩子吃獨(dú)食，你對(duì)孩子教育的最低水平是吃東西一人一份，你作為爸爸媽媽把你這份踏踏實(shí)實(shí)吃下去，就是教育。最好的習(xí)慣的培養(yǎng)法，是培養(yǎng)孩子的愛心。她說，兒子，我看你寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè)站起來三回就差不多了，你要是能夠做到這一條，當(dāng)天晚上六點(diǎn)的動(dòng)畫片隨便看；不過，如果超過三回，當(dāng)天晚上的動(dòng)畫片就不能看。人的動(dòng)作70％都是習(xí)慣動(dòng)作。兒童教育最重要的就是培養(yǎng)習(xí)慣。過去的父母很有權(quán)威性，孩子不理解大人，覺得大人很有神威，知道的事很多；今天是倒過來了，全世界都發(fā)現(xiàn)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大人沒有孩子的優(yōu)勢多，你的孩子上網(wǎng)之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子變得很陌生。牛證與熊證的比例為64%：36%，牛證比例較前五個(gè)交易日上升7%。恒指上周再創(chuàng)9個(gè)月高位后，上周五隨美股外圍高位回落，調(diào)整暫以現(xiàn)上移至約22740的10天線，以及22381的20天線為初步支持；恒指如整固后再上，暫以升逾上周所見的9個(gè)月高位23194為初步目標(biāo)，進(jìn)一步則以去年4月高位回落至今年2月低位，按黃金比率量度反彈五成的23433為目標(biāo)?！吧罡弁ā苯K于在上周二收市后宣布獲批，然而消息對(duì)港股只帶來短暫刺激，上周最高只見23193點(diǎn)，未能乘勢收復(fù)去年上半年重要支持水平23500點(diǎn)。盤中定點(diǎn)：盤中推送熱點(diǎn)股、漲停股，第一時(shí)間掌握盤面的全方位消息。直播池：直播盤面新聞、提示龍頭股異動(dòng)和每一次突發(fā)消息。讓你每個(gè)時(shí)刻，看懂盤面