幼兒園大班健康教案《水果》及教學(xué)反思（共五則）(文件)
【正文】 計(jì)背景小班幼兒在各方面都有一定的發(fā)展。技能：通過(guò)游戲激發(fā)孩子能大膽地發(fā)言，能完整地說(shuō)話?；顒?dòng)準(zhǔn)備水果：蘋(píng)果，香蕉，草莓，西瓜，葡萄水果圖片各一個(gè)，錄音機(jī)一個(gè)。西瓜爺爺帶著蘋(píng)果寶寶，香蕉寶寶又請(qǐng)了一個(gè)水果寶寶，老師出示圖片葡萄，讓朋友認(rèn)識(shí)葡萄，并讓小朋友說(shuō)出葡萄是什么 顏色，然后西瓜請(qǐng)葡萄寶寶上火車(chē)，學(xué)兒歌：葡萄寶寶上火車(chē)，咔嚓咔嚓去旅行。教學(xué)反思本節(jié)課我選擇了室內(nèi)，如果選擇室外會(huì)比室內(nèi)更好?；顒?dòng)準(zhǔn)備：《火車(chē)開(kāi)啦》伴奏，水果圖片人手一個(gè)，西瓜爺爺圖片火車(chē)圖片活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容難點(diǎn)：仿編兒歌活動(dòng)過(guò)程：一、以游戲進(jìn)入情境，熟悉兒歌內(nèi)容。師：原來(lái)是西瓜爺爺開(kāi)著火車(chē)準(zhǔn)備去旅行啦!(出示西瓜圖片)師：我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。師：是火車(chē)開(kāi)動(dòng)的聲音，對(duì)不對(duì)?。“蘋(píng)果蘋(píng)果上火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。師：上火車(chē)啰!(將蘋(píng)果寶寶的圖片放在第一節(jié)車(chē)廂上)(2)師：第二節(jié)車(chē)廂會(huì)是哪個(gè)水果寶寶?我們看一看。(幼兒猜猜)師：我們一起來(lái)看看吧!是誰(shuí)呀?生：原來(lái)是葡萄。：西瓜爺爺請(qǐng)了這么多的小客人去旅行，它可高興了!它一高興就給我們念了一首好聽(tīng)的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。葡萄葡萄上火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。(可以請(qǐng)菠蘿、梨子、櫻桃等)：西瓜爺爺真高興，小朋友們真聰明，它說(shuō)了給你們每人一個(gè)水果，就藏在老師這兒。(2)師：誰(shuí)還拿到其他水果寶寶的?幼：葡萄黑的、紫的、圓圓的像小球。五、以游戲結(jié)束。師：都上車(chē)了嗎?我們?nèi)ヂ眯邪?和老師們說(shuō)再見(jiàn)吧!(邊說(shuō)兒歌邊圍場(chǎng)地一周)附兒歌：《水果寶寶去旅行》西瓜爺爺開(kāi)火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。本課層次及結(jié)構(gòu)太過(guò)簡(jiǎn)單，沒(méi)有層次感和邏輯感。積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。那先看老師是怎么幫水果拍照的好嗎?師：草莓在最前面我們先幫草莓拍好不好?(師先畫(huà)草莓)師：我們?cè)俳o哪個(gè)水果拍呀?(蘋(píng)果)看看老師拍的照片你們能看到蘋(píng)果的全部嗎?(被草莓遮住了不能看到)那看不到的地方我們就不拍了從這邊開(kāi)始拍，到這里應(yīng)該怎么樣呢?(跳過(guò)去)師：我們拍完了蘋(píng)果，最后給誰(shuí)拍呀?(西瓜)看看老師拍的照片你們能看到西瓜的全部嗎?(被蘋(píng)果草莓遮住了)對(duì)那我們和蘋(píng)果一樣從這里開(kāi)始拍，到這里怎么樣呀?(跳過(guò)去)師：我們拍照拍完了嗎?(沒(méi)有)還要干嗎呀?(……)小朋友都穿上了衣服，天氣那么冷，水果寶寶也要穿衣服。相互贈(zèng)送作品師：把自己拍好的照片送給自己喜歡的好朋友或者客人老師好嗎?活動(dòng)反思：美術(shù)課上課時(shí)，對(duì)幼兒的示范要詳細(xì)并且最好能夠讓幼兒自己來(lái)思考和參與，這樣更能引起幼兒的興趣和操作欲望課堂的引入可以更情景化，盡量避免常規(guī)平淡，可以創(chuàng)設(shè)一定的情景來(lái)吸引幼的注意，引起幼兒的興趣，也可以利用創(chuàng)設(shè)的情景來(lái)對(duì)幼兒的操作提出一定的要求，這樣可以起到事半功倍的效果。西瓜寶寶也說(shuō)了身上的衣服有破洞和小刺好看嗎?(不好看)嗯一會(huì)我要看看哪個(gè)小朋友拍得照片最好看，給水果寶寶穿的`衣服最漂亮。(蘋(píng)果、草莓、西瓜)二、觀察討論教師出示水果實(shí)物，讓幼兒感知前后重疊關(guān)系。嘗試表現(xiàn)各種水果之間的重疊關(guān)系。香蕉香蕉上火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行，葡萄葡萄上火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行，卡嚓卡嚓卡嚓嚓，水果寶寶去旅行。我請(qǐng)到什么水果寶寶什么水果寶寶上來(lái)去旅行，小耳朵可要聽(tīng)仔細(xì)了。(4)師：還有誰(shuí)拿到的是不一樣的水果寶寶?給大家看看。你們看看說(shuō)說(shuō)你的是什么水果寶寶?什么形狀的?長(zhǎng)得像什么?(1)幼：香蕉黃黃的，彎彎的，像月亮。：好聽(tīng)嗎?想學(xué)嗎?師：現(xiàn)在我們來(lái)看著西瓜爺爺開(kāi)的火車(chē)，一起來(lái)學(xué)學(xué)這首兒歌吧!好嗎?師：準(zhǔn)備好了嗎?(
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