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20xx年初中期末考試質量分析總結(文件)

2025-10-07 14:58 上一頁面

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【正文】能力、提取信息的能力、運用能力亟待提高。夯實基礎，培養(yǎng)能力，強化訓練，查漏補缺。教學質量=有效時間+教學內容+教師付出+學生配合。第 2 頁共 3 頁模板僅供參考祝您工作順利！第 3 頁共 3 頁?，F階段衡量教學質量的唯一方法只有考試，考試是教學常規(guī)的重要環(huán)節(jié)，考試類似于學生體檢，成績就是報告單、化驗單

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