【正文】 通過倉儲精細化管理的實施，收到突顯的成效。企業(yè)健全的預(yù)算管理制度是完善的法人治理結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)。員工拿到日清日結(jié)評價表，明白自己該做什么，應(yīng)該怎么做，無需科長指手劃腳。 提高收糧效率50%左右：原來一條收糧線一天收糧300—400t，現(xiàn)在為600—700t；原來一條收糧線占用5—7人，現(xiàn)在占用2人。通過實施倉儲精細化管理，使倉儲科管理層的執(zhí)行力得到了提高，改變了過去多年沿用的經(jīng)驗式的管理模式，學(xué)會了將量化標準滲透到倉儲管理的各個環(huán)節(jié)，使無形的管理變?yōu)橛行蔚墓芾?。開展倉儲精細化管理建議開展倉儲精細化管理是全面提升倉儲管理水平，實現(xiàn)科學(xué)管理和完成“兩個確保” 的需要。三、目標標準市人事局（編辦）精細化管理目標標準：（1）工作思路精細化。（3）工作方法精細化。（5）工作程序精細化。第二階段為制定細則階段。第三階段為組織實施階段。由辦公室牽頭，局機關(guān)黨委、監(jiān)察室配合，按照各科室、各事業(yè)單位制定的實施細則以及重點工作任務(wù)責任表等，采取平時考核與年終考核、量化考核與績效考核、領(lǐng)導(dǎo)評價與群眾評議等相結(jié)合的方式方法，對全局各科室、各事業(yè)單位精細化管理落實情況進行考評考核，考核要努力做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化、合理化。五、組織機構(gòu)組 長：黃麗萍副組長：張鐵友 蔣文濤祁文成 員：王文生 馬俊杰 王東玲 裴占龍 張少哲 趙萬學(xué)王寶勛 張國學(xué) 于海洋 王建鴻 馬 光 韓明星黃耀玲 孫艷秋 孫廣福 崔愛學(xué) 王 欣 張國慶周連弟 馬 軍 何 璐領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在局辦公室，負責督促檢查各科室、各事業(yè)單位精細化管理各項工作落實情況，實行“縱向到底，橫向到邊，不留死角”的全員參與方式。全局各科室、各事業(yè)單位，要嚴格按照實施方案的要求，認真研究，認真探討，精心準備，周密部署，把各項工作目標任務(wù)細化分解，落實到位，確保精細化管理取得實效。全局各科室、各事業(yè)單位一定要積極協(xié)調(diào)、主動配合，按照方案的總體要求和安排，以認真負責的態(tài)度完成好職責范圍內(nèi)的工作。在全系統(tǒng)實施精細化管理的最終目的就是要促進工作，提高檔次。幼兒園現(xiàn)有幼兒560人，共設(shè)14個教學(xué)班，其中大班6個，中班4個，小班4個。園舍占地面積4189平方米，建筑面積4886平方米，戶外活動場地1918平方米，、。二、主要辦園經(jīng)驗和做法（一）改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個與教育相適應(yīng)的環(huán)境，促進幼兒身心和諧全面發(fā)展，確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全。按照廣東省一級幼兒園管理標準, 每班配備兩教一保，教師與幼兒比率1：7, 保證教育教學(xué)正常有序地開展。理清辦園思路、確定發(fā)展目標思路就是出路, 定位就是地位。建立健全制度、落實園務(wù)管理我園實行網(wǎng)絡(luò)管理。(1)領(lǐng)導(dǎo)重視、加強監(jiān)督①成立了由園長、級組長、財務(wù)、后勤組成的園務(wù)委員會，下設(shè)保教、保健、財務(wù)、后勤四個職能科室，并形成了分層管理的體系。(2)分層負責、責仼到人。（三）加強隊伍建設(shè)，提高教師素質(zhì)開學(xué)初和每周五下午認真組識教職工學(xué)習(xí)和討論《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教師職業(yè)道德》的文件精神，通過學(xué)習(xí)教職工樹立了奉獻觀念、服務(wù)觀念、責仼意識、形象意識、不斷更新教育觀念，重視幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。形成良好的集體精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷，打造和諧團隊，增強隊伍的凝聚力。(2)邀請幼教專家來我園進行專題講座，提高教師的理論知識和專業(yè)水平。(4)建立姐妹園工作聯(lián)絡(luò)室，促進發(fā)展。(5)發(fā)揮“名師效應(yīng)”，以老帶新，全方位培養(yǎng)青年教師，通過開展公開課、示范課、教學(xué)觀摩，專業(yè)技能比賽、教玩具制作評比等一系統(tǒng)活動的開展，讓教師展現(xiàn)風(fēng)釆，快速成長。）開展特色教學(xué)，促進幼兒全面發(fā)展以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展。（2）積極開展幼兒的體能鍛煉活動，利用晨間、課間、離園等活動時間，組織幼兒跑、跳、投、平衡、拍、站立等，使幼兒的發(fā)展動作得到進一步的提升。教研組長、年級組長每周進行教研活動，做到聽課有記錄、有反饋。注重區(qū)域活動，促進幼兒全面發(fā)展為避免小學(xué)化教學(xué)，我園以游戲為基本教學(xué)形式，組織幼兒進行五個領(lǐng)域的教學(xué)活動。（4）充分利用自然和實際生活機會引導(dǎo)幼兒通過觀察、比較、操作、實驗等方法，對幼兒進行灌輸和強化訓(xùn)練。（五）重視衛(wèi)生保健和安全工作，促進幼兒身心健康成長堅持嚴把晨檢關(guān)，做到“一摸、二看、三問、四查”，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并做好工作記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。各班嚴格對照制度做好各種消毒工作。加強幼兒安全工作管理，在日常工作中，有專人負責幼兒園大型玩具、水、電、火的巡查維修工作，并做好記錄。有計劃地組織教師深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園及民辦幼兒園進行幫扶指導(dǎo)，通過參觀、學(xué)習(xí)開放日、交流活動等教學(xué)觀摩，達到資源共享，對全縣幼教工作起到了積極的促進作用。由于監(jiān)管到位，一年來無一責任事故的發(fā)生。保健醫(yī)生為幼兒均衡合理安排幼兒膳食，每周認真為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭配合理并保證按量供給。保健醫(yī)生為幼兒建立健康檔案，完成衛(wèi)生部規(guī)定的12種登記表冊的記錄工作，做好統(tǒng)計、分析、評價工作。我園重視家園共育，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與保教工作，共同研究有關(guān)幼兒教育的問題。（2）為幼兒提供豐富、適宜的讀物，經(jīng)常組織幼兒一起看圖書、講故事，豐富幼兒的語言表達能力。做到幼兒、教師、家長共同參與，將環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料收集過程作為幼兒學(xué)習(xí)的過程，不斷豐富、充實教育環(huán)境的內(nèi)容。（3）利用課間活動，開展手工、剪紙、繪畫、撕紙、折紙、泥工等一系列的美術(shù)活動，培養(yǎng)幼兒動腦、動手的能力和手腦并用的協(xié)調(diào)能力。（1）開展藝術(shù)周活動。（成長=經(jīng)驗+反思。A、充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、指導(dǎo)和輻射作用，經(jīng)常與周邊縣、韶關(guān)市、廣州市等幼兒園進行管理工作的探討，研究課堂教學(xué)，提高保教效益。(3)選派骨干教師外出跟崗學(xué)習(xí)。加強學(xué)習(xí)，加強培訓(xùn)工作。在日常工作中，我們善于做思想工作。②業(yè)務(wù)副園長負責教育教學(xué)量化管理，深入教學(xué)第一線, 指導(dǎo)和觀摩，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，教職工崗位考核，做好幼兒家長工作和工作記錄。③建立行政輪流值周制度，深入到班級和各部門，對全園的各項工作進行檢查和督促，每月及時小結(jié)，肯定成績，指出存在問題，提出改進要求。將全體教職工凝聚在一起，形成一個無縫管理網(wǎng)絡(luò)。把幼兒園建成一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施齊全、管理有序、師資雄厚、質(zhì)量優(yōu)等、特色鮮明的高標準新型幼兒園是我們努力的方向。如：外墻、植物園等。通過財政撥款15萬元和自籌資金100多萬元, 為教師添置了多媒體工作平臺和教學(xué)電腦。戶外活動場地寬敞，設(shè)有游戲區(qū)、植物區(qū)、30米直線跑道、攀巖活動區(qū)等多功能、綜合性活動區(qū)域。園班子由園長、副園長、教研主任共五人組成，班子成員均是大專以上學(xué)歷。此方案各縣區(qū)參照執(zhí)行。辦公室、機關(guān)黨委和監(jiān)察室要切實負起牽頭抓總的職責，做好精細化管理的各項檢查督促工作，努力做到把握全局，及時協(xié)調(diào)，跟蹤督辦，解決問題，從而形成抓落實的整體合力。無論是牽頭科室還是參加科室，都要認真履行職責，做到既分工明確，又加強協(xié)調(diào)配合。要正確認識在系統(tǒng)開展精細化管理的重要性和緊迫性，把思想切實統(tǒng)一到市委、市政府的各項部署上來，統(tǒng)一到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)轉(zhuǎn)型上來，從而推動人事編制工作上水平，上檔次。市人事局（編辦）精細化管理是一個