呼吸科品管圈(文件)
【正文】 =現(xiàn)況值 — 〔現(xiàn)況值 圈能力 改善重點(diǎn)〕 =— 〔 〕 =第二十二 頁 ，共四十四 頁 。第二十六 頁 ，共四十四 頁 。 70 商 絢霧化吸入器消毒不當(dāng)制定完善霧化吸入器消毒晾干制度流程； 128 ★ 於娟娟 徐紅蘭 2024年 5月 對(duì)策七制作霧化吸入器專用消毒晾干裝置； 122 ★ 季培佳 徐紅蘭 2024年 5月 對(duì)策八制定霧化吸入器種類知識(shí)的學(xué)習(xí)。 67 韓琳琳對(duì)策擬定第二十八 頁 ，共四十四 頁 。Ｄ 實(shí)施 護(hù)士嚴(yán)格按照霧化吸入人操作流程給患者進(jìn)行霧化吸入治療，科室質(zhì)控小組加強(qiáng)督查，并與績(jī)效掛鉤；護(hù)士根據(jù)患者知識(shí)接受水平的程度選擇合適的方式對(duì)患者進(jìn)行健康宣教；組織全科護(hù)士對(duì)霧化吸入的操作流程及健康宣教進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。Ｄ 實(shí)施 設(shè)備科給呼吸科新購進(jìn) 3臺(tái)霧化吸入泵；組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)霧化吸入驅(qū)動(dòng)裝置種類相關(guān)知識(shí)，使其能夠根據(jù)患者病情選擇正確的霧化吸入驅(qū)動(dòng)裝置；組織全科護(hù)士對(duì)霧化吸入泵使用保養(yǎng)維修制度的進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。Ｄ 實(shí)施 霧化吸入器專門的消毒桶及晾干簍、瀝水盆；護(hù)士嚴(yán)格按照霧化吸入器消毒制定流程對(duì)霧化吸入器進(jìn)行消毒，科室質(zhì)控小組加強(qiáng)督查，并與績(jī)效掛鉤；組織全科護(hù)士對(duì)霧化吸入器種類進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。Ｐ 計(jì)劃 根據(jù)科室特點(diǎn)實(shí)行彈性排班，合理安排霧化吸入的時(shí)間，運(yùn)用多種霧化吸入驅(qū)動(dòng)裝置盡快完成全部霧化吸入；制定霧化吸入藥物知識(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。第三十五 頁 ，共四十四 頁 。改善前、預(yù)期目標(biāo)、改善后比較圖第三十九 頁 ，共四十四 頁 。檢討與改進(jìn)優(yōu)點(diǎn) 缺點(diǎn)或今后努力方向主題選定 符合提高滿意度患者要求，確保治療效果。 調(diào)查時(shí)存在少量遺漏。 加強(qiáng)各圈員對(duì)品管圈手法的運(yùn)用。 持之以恒，再創(chuàng)佳績(jī)。 充分調(diào)動(dòng)圈員的積極性。 綠 色 環(huán) 形圈代表清新的大氣 層 ，更代表了天使姐妹的 團(tuán)結(jié) 合作。目 標(biāo)值=現(xiàn) 況 值 —改善 值 。 =—〔〕。 ◆ 調(diào)查 地點(diǎn) : 呼吸科。內(nèi)容 總結(jié)呼吸科品管圈。 逐漸完善各項(xiàng)操作流程。 擬定過程中凸顯某些圈能力不足。 檢視自我期望和能力，向更高的標(biāo)準(zhǔn)挑戰(zhàn)。把制定任務(wù)計(jì)劃的能力運(yùn)用到實(shí)踐中。霧化吸入的操作流程霧化吸入泵使用保養(yǎng)維修制度霧化吸入器消毒的制度流程霧化吸入器專門消毒晾干裝置標(biāo)準(zhǔn)化第四十一 頁 ，共四十四 頁 。效果確認(rèn)第三十七 頁 ，共四十四 頁 。Ｃ 確認(rèn) 多種霧化吸入驅(qū)動(dòng)裝置合理使用、時(shí)間安排合理。Ａ 處置 實(shí)施評(píng)價(jià)好實(shí)施日期： ~
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