幼兒園大班下學期音樂教案《三個和尚》含反思(文件)
【正文】 強調(diào)弱拍起的嘿嘿、咦咦的法《三個和尚》。學唱環(huán)節(jié)。 ?、吲湫沙?，注重節(jié)奏感培養(yǎng)。 四、用對唱地方法表現(xiàn)歌曲?！ ∧信纸M、交換對唱（糾正不足之處）?！ “l(fā)禮物結(jié)束活動。幼兒在表演的過程中邊說邊做動作，體驗、理解、感受人物的內(nèi)心活動，能夠給幼兒帶來樂趣。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班下學期音樂教案《三個和尚》含反思
大班下學期音樂教案《三個和尚》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒根據(jù)歌詞內(nèi)容的變化用不同的對唱形式表演歌曲，體驗歌唱活動的快樂，在熟悉旋律的基礎(chǔ)上學唱歌曲，教育活動中滲透品德教育，快來看看幼兒園大班下學期音樂《三個和尚》含反思教案吧
（2）教學目標：
在熟悉旋律的基礎(chǔ)上學唱歌曲
（3）活動過程：
一、發(fā)聲練習，引起活動興趣
6。不足之處:一次活動讓幼兒充分表現(xiàn)的時間是有限的，因此幼兒的活動不夠盡興，沒有機會嘗試表演其他角色，還可在本次活動后設(shè)計一些
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