20xx幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)教案《呼嚕呼嚕清潔歌》含反思(文件)
【正文】 我，表現(xiàn)思想情感的一種活動(dòng)形式。內(nèi)容總結(jié)
〔1〕幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)教案?呼嚕呼嚕清潔歌?含反思
大班下學(xué)期音樂(lè)教案?呼嚕呼嚕清潔歌?含反思適用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒創(chuàng)編各種洗澡動(dòng)作，感受音樂(lè)活動(dòng)的快樂(lè)，熟悉音樂(lè)旋律，肢體動(dòng)作、道具來(lái)感應(yīng)樂(lè)曲曲式，感應(yīng)顫音的特點(diǎn)，學(xué)唱歌曲，掌握斷頓、歡快和連貫、舒緩的不同演唱方法，快來(lái)看看幼兒園大班下學(xué)期音樂(lè)?呼嚕呼嚕清潔歌?含反思教案吧
〔2〕(作親吻狀走一圈感覺(jué)小貓們身上的香味)夸獎(jiǎng)小貓
6。而且通過(guò)溫水的浸泡，能夠治療某些疾病。創(chuàng)造mdash?！ 』顒?dòng)反思 在這幾個(gè)環(huán)節(jié)里我讓孩子們拿老師準(zhǔn)備好的各種樂(lè)器來(lái)充當(dāng)洗澡道具，孩子們的興趣很高，在這里不是拿著道具告訴孩子這個(gè)應(yīng)該做什么那個(gè)做什么，而是讓孩子相互商量，孩子們彼此之間商量的很好，根本沒(méi)有出現(xiàn)爭(zhēng)吵的現(xiàn)象，他們明白了什么叫謙讓，從而進(jìn)一步的開(kāi)展了他們的人際交往能力，奧爾夫音樂(lè)教育的終極目標(biāo)是借助音樂(lè)這一個(gè)載體，表達(dá)了奧爾夫
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