最大的麥穗1(文件)
【正文】 訴學生們一個很深刻的道理，他的學生們聽懂了嗎下面我們學習第三段?！ ≈该f句子。 ?。?）最后，蘇格拉底告訴我們，生活實踐也告訴我們，一定要抓住眼前的機遇，完成當前的任務，這樣才不會虛度光陰，一事無成?！ “鍟骸 ∽畲蟮柠溗搿 ∽畲蟮囊凰刖褪悄銈儎倓傉碌摹 ∫プC遇 內容總結
（1）最大的麥穗1
一、教學要求
學會本課生字，理解由生字組成的詞語
（2）有一天，他讓他的學生們到買天里去找最大的麥穗，想通過這件事教育他的學生們，那么，學生們是怎樣摘最大的麥穗的蘇格拉底想教育他的學生懂得什么呢這些問題大家肯定想弄明白，是不是
二、自由輕聲讀課文
要求：
讀準字音，讀通句子
（3）（出示：蘇格拉底對弟子們說：這塊麥地肯定有一穗是最大的，但你們未必能碰見它
8。 指名用雖然但是、即使也造句，集體評議?！ 。?）指名讀，指導讀出句子的重點。 指名讀，評議指導?！ ≈笇Ю首x第二段。有一穗是最大的是指真正的
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