曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì)2(文件)
【正文】 。李白 碧荷生幽泉，朝日艷且鮮?！ ”叹G的荷花生長(zhǎng)在幽靜的泉水邊，朝陽(yáng)把她們映照得鮮艷無比 清秋季節(jié)，一朵朵芙蓉從綠水中裊裊舉起，茂密的圓葉籠罩著縷縷青煙。楊萬里 泉眼無聲細(xì)細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。 內(nèi)容總結(jié)
（1）曉出凈慈寺送林子方教學(xué)設(shè)計(jì)2
教學(xué)要求：
讀懂詩(shī)句，想象詩(shī)歌描寫的畫面，體會(huì)感情，感受意境
（2）教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)過程：
一、板書課題，介紹作者：
準(zhǔn)確停頓，讀好詩(shī)題
（3）理解：四時(shí)不同荷葉荷花
接天映日無窮碧別樣紅
?、傥骱土曼c(diǎn)出了時(shí)間和地點(diǎn)
（4）板書設(shè)計(jì)：
曉出凈慈寺送林子方
葉無窮碧
不同
花別樣紅
青陽(yáng)渡~晉middot
8?！ 〗稀 〗峡刹缮?，蓮葉何田田。三五小船撐將去,歌聲嘹亮賦采蓮。秀色粉絕世，馨香誰為傳坐看飛霜滿，凋此紅芳年。中池所以綠，待我泛紅光。下有并根藕，上有并頭蓮。 五、延伸拓展： 西湖荷花的景色太美了，我仿佛有一種身臨其境的感覺?！ 、蔹c(diǎn)時(shí)點(diǎn)地突出不同，寫葉寫
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