幼兒園大班音樂教案《小花貓》含反思(文件)
【正文】 處：花貓抓用呼啦圈套住跳蚤?！ A舞板跳蚤：間奏做打拍子。他們學習回答問題，學習用語言提出請求，學習敘述事件，喜歡一遍又一遍地聽故事。在這一個環(huán)節(jié)中取得了很好的效果。用肢體生動的描繪了小花貓抓老鼠的情景。這個時候?qū)W生們就會意識到自己的行為是錯誤的，應該馬上改正安安靜靜地。內(nèi)容總結
（1）幼兒園大班音樂教案《小花貓》含反思
大班音樂教案《小花貓》含反思適用于大班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒學唱歌曲，感應圓滑和斷奏，進行角色的扮演，能積極參與活動，感受音樂活動中的樂趣，感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂，快來看看幼兒園大班音樂教案《小花貓》含反思教案吧
（2）教學目標：
能積極參與活動，感受音樂活動中的樂趣
（3）提問：剛才聽到小花貓在做什么
肢體律動，再次完整感受歌曲
7。小百科：貓，屬于貓科動物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物?！ ⊥ㄟ^這次兒歌的教學活動我反思到：作為新教師要具備生動形象的語言的同時還要學會利用語言的時機。因此在本次教學過程中我采用了游戲小花貓讓幼兒分角色表演兒歌。在本次語言
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