幼兒園大班音樂(lè)教案小花貓含反思(完整版)
【正文】 ：小花貓身上的跳蚤太多了，真難受，怎么辦呢我們要捉掉這些討厭的小跳蚤。 啟發(fā)幼兒唱第一段時(shí)輕松、活潑來(lái)演唱，第二段用連貫、下滑音行來(lái)演唱。搖(圓滑奏)：輕聲走。第二段音樂(lè)稍起伏，連貫，圓滑奏，體現(xiàn)小花貓聰明伶俐、調(diào)皮可愛(ài)的場(chǎng)面。圓滑奏共有4處。 二、故事引導(dǎo)： 河馬醫(yī)生開(kāi)了一家診所，他有好多治病的秘密武器，所以他的診所里總是擠滿(mǎn)了病人，看看都有誰(shuí)來(lái)看病呢(指圖讓幼兒看圖回答)小花貓也來(lái)看病了，她渾身發(fā)癢，難過(guò)得不得了，河馬醫(yī)生用放大鏡一看，哇!原來(lái)小花貓身上有好多的跳蚤! 三、小花貓的律動(dòng)。表現(xiàn)小花貓活靈活現(xiàn)的真實(shí)形象?！ ⌒』ㄘ堊教?幼兒分男女兩組)女生站中間拿呼啦圈圍成內(nèi)圈，面向外站扮演小花貓。 圓舞板跳蚤：間奏做打拍子。在這一個(gè)環(huán)節(jié)中取得了很好的效果。這個(gè)時(shí)候?qū)W生們就會(huì)意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的，應(yīng)該馬上改正安安靜靜地。小百科：貓，屬于貓科動(dòng)物，分家貓、野貓，是全世界家庭中較為廣泛的寵物。因此在本次教學(xué)過(guò)程中我采用了游戲小花貓讓幼兒分角色表演兒歌?！ ÷?tīng)音樂(lè)站起來(lái)進(jìn)行演奏，看老師指揮。外圈跳蚤要逆時(shí)針不
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