【摘要】泥條頭像教材分析:本課是“設(shè)計應(yīng)用”領(lǐng)域的課程。借助瓶子,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行立體雕塑的初步嘗試。由于采用了搓泥條纏繞瓶子形成立體造型的方法,化解了難度,產(chǎn)生了情趣。通過本課學(xué)習(xí),學(xué)生豐富了視覺、觸覺和審美經(jīng)驗,激發(fā)了創(chuàng)造精神,同時發(fā)展了美術(shù)實踐能力。教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo):A、應(yīng)知:了解立體雕塑頭型的基本常識——基本
2024-11-19 05:17
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教材第三冊《泥條頭像》說課烏市的四十三小學(xué)陳蕓一、說教材:本課是小學(xué)人
【摘要】主要語言輔助操作設(shè)計無處不在,它方便著我們的生活,美化著我們的環(huán)境,這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)設(shè)計《多姿多彩的靠墊》。課件:靠墊的作用。板書:多姿多彩的靠墊靠墊不僅可以減輕疲勞而且還可以美化我們的家居環(huán)境。漂亮嗎?誰能說一下靠墊可以做成什么形狀呢?這位同學(xué)來回答。非常好,同學(xué)們的想法非常多,我們來看一下靠墊的常見形狀有:方形、圓形、心形、
2024-11-19 05:12
【摘要】第19課過春節(jié)教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):????1.顯性內(nèi)容與目標(biāo)應(yīng)知:了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛生活、體會美好生活的情趣。????應(yīng)會:嘗試采用多種材料和工具來制作春節(jié)的小禮物,表達(dá)自己美好的心愿。將記憶中春節(jié)的美好場景用繪畫的方
2024-11-29 21:34
【摘要】年級二年級課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期教學(xué)內(nèi)容13、演電視用具材料師:優(yōu)秀作業(yè)、繪畫工具。生:繪畫工具目標(biāo)通過做電視、畫電視、演電視,來培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)綜合素質(zhì)和能力,讓他們在動手、動腦、娛樂的同時各種能力也得到發(fā)展重點繪制電視內(nèi)容。難點設(shè)計、勾畫演電視的內(nèi)容。教學(xué)活
2024-11-19 01:20
【摘要】《色彩的明度》詳案師生問好!一、游戲?qū)霂煟和瑢W(xué)們,上學(xué)期我們學(xué)習(xí)了原色和間色的知識,這里有六個氣球,哪些氣球是原色?哪些是間色?你能告訴大家嗎?生:紅黃藍(lán)是原色、橙綠紫是間色。師:這些氣球中,哪個氣球的色彩看起來最明亮?哪個看起來最暗?生:黃色最亮,紫色最暗。師:除去黃色的氣球,哪個氣球最亮?生:橙色氣球較亮。
2024-11-29 04:58
【摘要】泥條頭像教案一、課時:1課時二、課型:新授課三、教學(xué)目標(biāo):1、初步了解立體雕塑頭像。2、掌握搓泥條,用泥條纏繞瓶子,并采用捏、揉、粘、搓等技法進(jìn)行頭像的造型創(chuàng)作。3、感受美術(shù)創(chuàng)作的樂趣,提高學(xué)生的創(chuàng)作新精神。四、教學(xué)重點:學(xué)習(xí)用泥條進(jìn)行頭像的創(chuàng)作以及夸張的表情。
2024-11-19 00:02
【摘要】課題:多彩的拉花教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級美術(shù)教材第十五課《多彩的拉花》教學(xué)理念:本課屬“設(shè)計·應(yīng)用”內(nèi)容,旨在通過學(xué)生制作拉花的實踐活動,體驗紙材的特性,了解連續(xù)的內(nèi)在因素。在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生以自主探究的方式開展學(xué)習(xí)活動,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)應(yīng)用意識。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)知:學(xué)習(xí)欣賞和制作拉花的方法
2024-11-19 00:06
【摘要】《新穎的泥名片》教案 《新穎的泥名片》教案1本課教材分析: 名片,是成年人與他人溝通最便捷有效的工具,小小名片,形式豐富多彩,內(nèi)容包羅萬象。集實用與美感與一身的交往使者,我們小朋友為什...
2024-12-06 01:09
【摘要】課時教學(xué)設(shè)計授課時間年月日課題我們來跳舞課型欣賞.評述課標(biāo)要求了解、欣賞舞蹈的藝術(shù)特點,能用簡短的語言大膽地表達(dá)自己對繪畫作品的感受。教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):初步了解古今中外不同形式的舞蹈及其表現(xiàn)形式的多樣性。能力目標(biāo):提高學(xué)生的感受、
2024-11-29 21:36
【摘要】二年級美術(shù)上冊12、《雄偉的塔》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):1、通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解更多塔的知識,認(rèn)識古今中外的塔,知道世界上有各種各樣的塔,不同地方的塔造型不盡相同。2、學(xué)習(xí)描述塔的特征,能將自己記憶中的塔或設(shè)計的塔畫下來,并可以進(jìn)行簡單裝飾。3、在作業(yè)中注意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、想像力。教學(xué)的重點與難點:重點:把自己見
2024-11-19 00:00
【摘要】《奇妙的爬行》教學(xué)反思本課主要是引導(dǎo)學(xué)生觀察爬行動物的特點,體會其美感,能夠大膽的想象并進(jìn)行創(chuàng)作。大自然界當(dāng)中的爬行動物各式各樣,所以二年級的孩子對此可產(chǎn)生了極大的興趣。本課的重點是通過觀察,回憶,來再現(xiàn)爬行動物的“奇妙”之處,難點是如何去以繪畫的形式表現(xiàn)爬行。教學(xué)對象是二年級的學(xué)生,他們對于爬行的動物了解的不是很多,因
2024-11-19 05:18
【摘要】《大樹的故事》教學(xué)設(shè)計一、教材分析(一)課題:小學(xué)美術(shù)人美版、第三冊、第八課《大樹的故事》。(二)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo):1、通過回憶、觀察,了解大樹的基本結(jié)構(gòu)(樹根、樹干、樹枝、樹葉等)。2、培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、兒童畫創(chuàng)作能力、語言表達(dá)能力。3、引導(dǎo)學(xué)生在小組學(xué)習(xí)氛圍中,相互交流,資源共享,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。
2024-11-19 00:03
【摘要】大樹的故事教學(xué)過程:一.導(dǎo)入.師:老師現(xiàn)在請同學(xué)們看一組圖片。同學(xué)們認(rèn)真觀看。說一說你在畫面上看到了什么?課件:一年四季的大樹。生:(快速搶答)大樹。一年四季的大樹。(板書:大樹)師:很好,今天我們就來學(xué)習(xí)《大樹的故事》.二.新授師:下面老師要帶領(lǐng)同學(xué)們做一個小游戲,來考考同學(xué)們的
【摘要】一、教學(xué)目標(biāo):1、簡單了解有關(guān)扇子的文化,種類及欣賞價值,嘗試著采用多種材料來制作小扇子,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活,進(jìn)而創(chuàng)造出形狀各異、圖案不同,可以在不同的場合使用的小扇子。2、能用各種不同的制作方法,制作出材料不同、外形各異、美觀的小扇子。作品體現(xiàn)出實用性、觀賞性。3、在學(xué)習(xí)和了解有關(guān)扇子的文化、種類及欣賞價值中,激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感及對生