人美版美術二上《新穎的泥名片》教學詳案表格式(文件)
【正文】 ：將橡皮泥搓成細長條，進行拼貼名字，或者將橡皮泥按壓成片狀進行剪刻也可以繪畫的形式進行設計名字，注意泥條不宜太粗。 材料：橡皮泥、卡紙。 學生分組探究 欣賞，觀察教師名片并回答問題。積累制作的經驗和技巧，提高造型能力，學生能更好的掌握名片的基本結構。 設 計 制 作 我們掌握了泥名片的制作方 法，同學們想不想為自己設計一張新穎漂亮的名片呢？下面就讓我們看一看哪位小朋友能夠發(fā)揮自己的聰明才智，制作的名片即漂亮又富有個性。 交 流 評 價 作品展示，學生評價作品，自 評、互評。 培養(yǎng)學生 的審美能力、 評價的能力，敢于大膽展示。使學生熱愛生活，熱愛大自然 教師小結 小朋友們！我們的身邊充滿了藝術設計，因此，我們的生活多姿多彩，只要我們開動腦子，動起靈巧的雙手，發(fā)揮聰明的才智，用心去發(fā)現(xiàn)美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美，你就會覺得我們生活中的每一樣東西都是那么精致可愛，世界也變得更加五彩繽紛！ 板書設計： 新 穎 的 泥 名 片 材 料：橡皮泥 外 形 : 多樣 內 容：名字、圖案 色 彩：醒目 新新 穎穎 的的 泥泥 名名 片片
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