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正文內(nèi)容

未成年人思想道德建設(shè)的工作匯報(bào)(文件)

 

【正文】 及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,并公布和評(píng)比。在全市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,到處都有我校志愿者的身影。總之,在大家共同努力下,我校的德育工作取得了很大的成績(jī):XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。”xx市xx中學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的xx市東部,始建于20世紀(jì)60年代,是隸屬二道區(qū)教育局所轄的一所集中小學(xué)于一體的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、xx市特色教育先進(jìn)單位、市基礎(chǔ)教育名校。經(jīng)多年探索實(shí)踐,形成了“促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成就教師職業(yè)追求,實(shí)現(xiàn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的特色學(xué)?!钡霓k學(xué)理念。我校依據(jù)青少年的這些心理特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)今社會(huì)形勢(shì),結(jié)合校情、學(xué)情,探索出一條積極有效的未成年人思想道德建設(shè)工作的新途徑。XX 年初,自從開展“感恩孝親、心靈導(dǎo)航”未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)以來(lái),我校始終堅(jiān)持“三抓”:品德從“孝親”抓起,文明從說(shuō)話抓起,行為從習(xí)慣抓起。人人爭(zhēng)做“視生如子的愛生模范、以身作則的正已模范、安身立教的敬業(yè)模范、甘為人梯的奉獻(xiàn)模范”。芳草鮮美,綠樹拂風(fēng)。每年新生入學(xué)之際,向各班輪流講解“二十四孝”感人至深的“感恩孝親”故事。學(xué)校為學(xué)生每人印發(fā)一本《孝親手冊(cè)》,供日常學(xué)習(xí)體會(huì)。三是專門成立了校本教材編寫小組。抽調(diào)經(jīng)驗(yàn)豐富、政治素質(zhì)高的專門教師任教。系列活動(dòng)二:“獻(xiàn)孝心,見行動(dòng)”,九九重陽(yáng)敬老活動(dòng)。(建立“孝心聯(lián)系卡”,通過(guò)學(xué)生對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)選,樹立一批孝星,并將他們的典型事跡廣而告之,在全體學(xué)生中開展“向身邊的孝星學(xué)習(xí)”的主題教育。本著以實(shí)踐活動(dòng)為抓手的思想,按照“尋孝子、學(xué)孝子、做孝子”的三步設(shè)想,將孝心教育落到實(shí)處?,F(xiàn)有教師300人,共83個(gè)教學(xué)班,在校生4000余名。XX年以來(lái),我校把“感恩孝親,心靈導(dǎo)航”特色教育,作為未成年人思想道德建設(shè)工作的核心扎實(shí)深入的開展起來(lái),在全區(qū)范圍內(nèi)得到推廣。尤其是一些單親家庭子女消極處世、嫉妒他人、抱怨社會(huì)。我校依據(jù)青少年的這些心理特點(diǎn),針對(duì)當(dāng)今社會(huì)形勢(shì),結(jié)合校情、學(xué)情,探索出一條積極有效的未成年人思想道德建設(shè)工作的新途徑。年初,自從開展“感恩孝親、心靈導(dǎo)航”未成年人思想道德建設(shè)系列教育活動(dòng)以來(lái),我校始終堅(jiān)持“三抓”的作法:品德從“孝親”抓起,文明從說(shuō)話抓起,行為從習(xí)慣抓起。使教職工真正成為傳道授業(yè)解惑的人倫之師表,真正成為學(xué)生成長(zhǎng)的奠基者和引路人,真正成為學(xué)生心中傳統(tǒng)美德的傳播者。創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境,環(huán)境優(yōu)雅,綠樹紅樓。二是每年定期由專人負(fù)責(zé),輪流培訓(xùn)一批骨干學(xué)生擔(dān)當(dāng)“感恩孝親”宣傳員、講解員。接下來(lái),利用板報(bào)、手抄報(bào)等校本資源媒介廣泛宣傳“孝親”典型。最后向全校和社會(huì)公示。學(xué)校要求家長(zhǎng)做到明事理、給機(jī)會(huì)、做榜樣,在關(guān)愛中培養(yǎng)孩子們的孝心,與學(xué)校共同擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任。學(xué)校統(tǒng)一布置愛心作業(yè):送父母一句溫馨的祝福。為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。二是在校感激老師的教誨之恩。提一個(gè)建議。主辦一次《母?!页砷L(zhǎng)的搖籃》作文比賽或感恩手抄報(bào)展覽。參加一次公益勞動(dòng)。做一件助人為樂(lè)的事。學(xué)校組織學(xué)生收集一部自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字圖片資料??匆徊繍蹏?guó)影片。五、感恩教育、彰顯實(shí)效我校開展以“感恩教育”為契機(jī)的未成年人思想道德建設(shè)帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的效果。在家孝順體貼父母,勤儉節(jié)約,做個(gè)好孩子。積極參與各級(jí)各類大型活動(dòng),劉姍姍同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng),黨和領(lǐng)導(dǎo)人在人民大會(huì)堂親自頒獎(jiǎng)。20xx年和20xx年中考成績(jī)?cè)俅瓮黄茪v史新高,高分段人數(shù)人刷新歷史記錄。一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?、省教育系統(tǒng)巾幗建功先進(jìn)個(gè)人、省師德標(biāo)兵等獎(jiǎng)勵(lì)的教師275人、共500多人次。第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)我社區(qū)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育為主要內(nèi)容,突出未成年人思想道德建設(shè)這個(gè)重點(diǎn),認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)青少年教育的方針、政策,積極發(fā)揮老同志的優(yōu)勢(shì),通過(guò)典型示范帶動(dòng),深入開展各具特色的青少年思想道德教育活動(dòng),為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人做出貢獻(xiàn)。我們突出“綠”字,賦予社區(qū)環(huán)境以文化的內(nèi)涵,給樹命名,以雕塑、小品點(diǎn)綴,打造社區(qū)文化樂(lè)園。文化教育體育設(shè)施齊全:社區(qū)配套有小學(xué)、幼兒園、有齊全的戶外健身器材、按標(biāo)準(zhǔn)建造的網(wǎng)球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、室外游泳池、室內(nèi)籃球場(chǎng)(多功能活動(dòng)室)等活動(dòng)設(shè)施,社區(qū)未成年人文體活動(dòng)場(chǎng)所齊全。通過(guò)開展春節(jié)“正月十五掛燈籠,家家戶戶送祝?!?、端午為空巢老人包粽子等“我們的節(jié)日”活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由于沒有戶籍就不能上學(xué),兩兄弟的媽媽在離婚后,為了生計(jì),只身一人前往北京打工,一年半載都難得回來(lái)一趟。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧工作的監(jiān)督工作,建設(shè)社區(qū)綠色網(wǎng)吧。綠苑社區(qū)2011年8月26日。我社區(qū)將認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)十七大精神,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,貫徹黨的教育方針,促進(jìn)社區(qū)青少年素質(zhì)教育發(fā)展。社區(qū)在了解到這一情況后,在街道和婦聯(lián)幫助下,給了兄弟倆一人500元的捐款和很多圖書,并組織兩兄弟參加了科技一日游及采蘑菇等活動(dòng)。東區(qū)56棟秦艾森和秦艾鑫是一對(duì)雙胞胎兄弟,今年剛滿10歲,就讀于合肥市和平東校。三、充分利用各種活動(dòng)形式,開展關(guān)愛未成年人活動(dòng)依托轄區(qū)學(xué)校,對(duì)青少年開展道德教育活動(dòng)與和平東校黨建共建,在社區(qū)青少年中開展了以“公民道德建設(shè)”為中心內(nèi)容的系列教育活動(dòng);開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),教育學(xué)生做合格小公民;開展“文明禮儀普及教育”活動(dòng),想文明,說(shuō)文明,做文明,寫文明,從小做起,從現(xiàn)在做起;結(jié)合環(huán)保,利用“”世界環(huán)境日,邀請(qǐng)市環(huán)保專家對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境教育,發(fā)放宣傳資料等活動(dòng)。東區(qū)分為三片,一片以“親情樹”為主題,建設(shè)親情文化廣場(chǎng),突出家庭和美、鄰里和睦、人際和諧;一片以“仁愛樹”為主題,突出傳統(tǒng)禮儀文化;一片以“青年樹”為主題,突出愛國(guó)主義教育。以增強(qiáng)凝聚力、組織協(xié)調(diào)能力和工作活力為目的,把駐地單位和平東校及寶業(yè)幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以及把退休在本社區(qū)、熱心青少年教育工作且具有一定素質(zhì)的老同志吸收進(jìn)來(lái),以增強(qiáng)工作的推動(dòng)力。國(guó)家和省級(jí)出版物15部。幾年來(lái),全校成為國(guó)家省市區(qū)級(jí)骨干、名優(yōu)教師、學(xué)科帶頭人占75%以上。我校王藝軒被評(píng)為長(zhǎng)春市“十大孝子”、二道區(qū)“十大杰出青年”。在社會(huì)遵紀(jì)守法,乘車讓座,做個(gè)好公民。一是學(xué)生帶著一顆“感恩的心”去學(xué)習(xí)和做事。每天唱一首愛國(guó)歌曲。以“我愛祖國(guó)”為題,辦一期板報(bào)。四是在平時(shí)感激祖國(guó)惠澤之恩。參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為使學(xué)生懂得感恩社會(huì):每年開展一次貧困生救助工作。以班級(jí)為單位,召開一次“讓我們都有一顆感恩的心”主題班會(huì)。談一次心?!八阋还P親情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來(lái),算出家長(zhǎng)為自己的投資。給父母過(guò)生日,贈(zèng)送一件親手制作的禮物。由原來(lái)的“五個(gè)一”,逐步擴(kuò)展到開展“八個(gè)一”活動(dòng)。向家長(zhǎng)講授家教方法,開展“把榮辱觀念帶回家”活動(dòng)。每月制定出“孝親日”,書寫《孝親報(bào)告》,座談“孝親”體會(huì)。然后,組織各班分別召開《體驗(yàn)親情》觀摩班會(huì),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)、社區(qū)代表參加,講事實(shí)、談感受。書聲朗朗,琴韻悠悠。三、營(yíng)造環(huán)境,創(chuàng)設(shè)氛圍。建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,黨、政、工、團(tuán)、師等組織緊密配合,共同開展工
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