小手拉大手共建文明高安(活動(dòng)總結(jié))(文件)
【正文】 終加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，確?；顒?dòng)安全有序。同時(shí)，班干部佩戴“文明監(jiān)督崗”袖章站在萬客匯大門邊分發(fā)《愛護(hù)環(huán)境和諧發(fā)展——致全縣家長朋友的一封公開信》，并監(jiān)督來往市民的不文明行為，予以及時(shí)勸導(dǎo)。通過學(xué)校的認(rèn)真組織，班主任的評(píng)比推薦，最終由學(xué)校德育處評(píng)出校級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)共計(jì)22名，四（2）班李夢(mèng)云、五（2）班劉顏碩、六（1）班黃引瑞同學(xué)分獲各年級(jí)組一等獎(jiǎng)。今后，我們將進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，解放思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更深入地開展“城市環(huán)境綜合整治”工作，為提升我縣縣城品位，發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用和先鋒模范作用，為推動(dòng)我縣“對(duì)接主城區(qū)，融入大九江，決戰(zhàn)新工業(yè)，做美沙河城”的發(fā)展戰(zhàn)略作出貢獻(xiàn)。爸爸、媽媽，我們一定會(huì)努力堅(jiān)持，學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己，做到“我文明、我出彩、我點(diǎn)贊”，并隨時(shí)接受你們的監(jiān)督。不攀折、損壞、占有公共花草樹木綠地。不在影劇院、圖書館、紀(jì)念館、博物館等公共場(chǎng)所吸煙、喧嘩、嬉鬧；。尊老愛幼，孝老愛親，不出現(xiàn)家暴，與鄰為善、以鄰為伴；。勤儉節(jié)約，不鋪張浪費(fèi)講排場(chǎng)。真心希望爸爸媽媽和我們一起努力，小手?jǐn)y大手，文明手牽手，共建美好家園！福州市全體中小學(xué)生二○一四年三月三日回執(zhí)以上公開信中的內(nèi)容我們已閱讀。意飛舞，隨之而起的還有黃色的沙土，行人戴著帽子，捂上口鼻匆匆而過，而路邊的花草樹木，卻成了飛揚(yáng)著的沙塵的棲息地，一片灰色…… 這還是美麗的油城嗎？改變現(xiàn)狀，創(chuàng)建文明城市！我市創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)關(guān)鍵是提升市民的文明素質(zhì)，大家知文明、講文明。那么不言而喻我們的城市就文明了。從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一名健康快樂的文明少年!油田十八中初一四班：衛(wèi)晨琦。同學(xué)們，我們是民族的未來，從小就應(yīng)該樹立愛國主義、集體主義和誠實(shí)守信的觀念，要明辨是非、知榮辱、辨善惡、鑒美丑，自覺做到“知榮而行，知恥而止”。每個(gè)人都是一份力量，只要人人從小事做起 只要人人都能做到保護(hù)環(huán)境，助人為樂、講禮貌，講誠信、尊老愛幼、守道德。中國素有文明古國、禮儀之邦之稱，文明的江水，順著黃河的波濤，順著長江的碧浪，叢遠(yuǎn)古至今，敲擊著中華大地，敲擊著每一位中華兒女的心靈，也洗滌著每一個(gè)中華兒女的靈魂。親愛的爸爸媽媽，如果您贊同，請(qǐng)鄭重簽字吧。不到無證餐館用餐，不購買、不食用超期和“三無”食品；。友善對(duì)待外來人員，熱情為陌生人指路。排隊(duì)候車，依次上下車。在此，我們倡議：。為了讓美麗家園更加和諧宜居，讓有福之州更加美好幸福，我們正在參與持續(xù)創(chuàng)建全國文明城市的活動(dòng)。學(xué)校要求學(xué)生中有家屬出現(xiàn)在城區(qū)內(nèi)河道洗衣、路邊種菜、亂踩綠化等不文明行為，并被城管部門作為重點(diǎn)整治對(duì)象的，該子女對(duì)家屬進(jìn)行勸誡，效果明顯的，學(xué)校通過調(diào)查核實(shí)后授予該學(xué)生此獎(jiǎng)項(xiàng)。（4）開展了一項(xiàng)以“做文明市民”為主題的“致親人一封信”征文比賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，路過的居民紛紛夸贊：“二小不僅教學(xué)生知識(shí)，也教會(huì)學(xué)生怎樣做人”，有的居民在學(xué)生的影響下，也自覺地加入到清理隊(duì)伍中。（3）開展環(huán)境整治“上街頭”活動(dòng)。（2）建立了學(xué)生文明記事冊(cè)。（1）掀起“小手拉大手，共建文明城”倡議活動(dòng)。（2）大力鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做“文明監(jiān)督員”。（2）創(chuàng)建綠化、美化、亮化的優(yōu)美校園。11月 1份，教育局下發(fā)《深入推進(jìn)城市環(huán)境綜合整治，開展“小手拉大手”教育活動(dòng)》文件通知后，我校又及時(shí)利用以上載體，大力宣傳“小手拉大手”教育活動(dòng)，讓廣大師生明確活動(dòng)的目的、意義和要求，營造濃厚的活動(dòng)氛圍，為后續(xù)各項(xiàng)“小手拉大手”具體教育活動(dòng)順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我們抓住這一重大契機(jī)，通過組織動(dòng)員、學(xué)習(xí)宣傳等措施,迅速把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到一起，充分認(rèn)識(shí)到城市環(huán)境綜合整治“進(jìn)學(xué)?！钡闹卮笠饬x,大力推動(dòng)此項(xiàng)工作,以助推我縣城市環(huán)境綜合整治工作上新臺(tái)階。為了更好地為城市環(huán)境綜合整治多做貢獻(xiàn)，進(jìn)一步凈化城市環(huán)境，維護(hù)城
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