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正文內(nèi)容

五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文按課文內(nèi)容填空(5篇范例)(文件)

 

【正文】 _______,給你們留下_________________。觀察是我們認(rèn)識(shí)世界的基礎(chǔ)。”1“但是很快就發(fā)生了奇跡般的變化。之所以寫(xiě)得這么生動(dòng)具體,緣于作者細(xì)致觀察,因此蘇霍姆林斯基說(shuō):“___________________________________________________________________________________。去吧,去____________________,去吧,去_____________________,讓明亮的眼睛去發(fā)現(xiàn)______________,______________。透過(guò)舷窗望去,__________,___________。傍晚,________________。霎時(shí)間,只見(jiàn)__________,___________,被點(diǎn)上眼睛的龍___________。這一天是農(nóng)歷的_________,后來(lái)就成了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——____________。______________,修行靠個(gè)人。賈島拜訪李凝時(shí)寫(xiě)了一首詩(shī)《_____________》,其中有一句是:“____________,___________。2《伊索寓言集》中有許多有趣的故事,你所知道的有哪些?請(qǐng)寫(xiě)出四則寓言的題目?!棒~(yú)目混珠”在句中的意思是___________________________________________________________。”這句話運(yùn)用了_______的修辭手法,表達(dá)了___________________________________________。我望著它們,心里想:_______________________________________。2高爾基的代表作是《童年》《_______》《________》等,他為孩子們創(chuàng)作的作品有《____________》《_____________》等。蘇教版五年級(jí)上冊(cè)5-7單元黃果樹(shù)瀑布雖不如廬山瀑布那樣____________,但遠(yuǎn)比它__________,所以顯得_________,___________,瀑布從巖壁上__________,如_______,________。送客松_______________,枝干蟠曲,游人把它比作“________________”。這些彩塑___________,_____________。經(jīng)過(guò)20多年的奮斗,6次修改,談遷終于在50多歲時(shí)完成了一部400多萬(wàn)字的明朝編年史-《國(guó)榷》。演奏完畢,作曲家連忙問(wèn)道:“大師,是不是屋里太熱?”大師道:“不熱,我有碰到熟人就脫帽的習(xí)慣。在這兩個(gè)單元的課文中,我們欣賞了__________的黃山松,其中,我最喜歡的是__________,課文中是這樣來(lái)描寫(xiě)它的:_____________________________。山上_________________,_______________;山下樹(shù)木蔥蘢,_______________。1我們還從“滴水穿石”中得到這樣的啟示:___________________________________________________________________。這位朋友也是______代的一位大詩(shī)人。1一陣大雨過(guò)后,天空中黑云邊上_____________________。湖里有十來(lái)枝荷花,花苞上_________________,荷葉上水珠_(kāi)_____________________________。________________,________________。“村居”是這首詞的__________。讀到最后一句時(shí),展現(xiàn)在你眼前的應(yīng)該是這樣的一幅情景,請(qǐng)寫(xiě)出來(lái):_______________________________。隋唐五代__________,宋元明清_____________。2岸上楊柳________,江上沙鷗________。_________________,__________________。天蒼蒼,________,__________。春色滿園關(guān)不住,_________________。____________,不肯過(guò)江東。??我低著頭走出書(shū)店,腳站得有些________,我卻________________。我還會(huì)再讀______________,并從中找到我以前_______________。從某種意義上說(shuō),它是你自己的東西,因?yàn)槭郎蠜](méi)有兩個(gè)人會(huì)用_____________讀同一本書(shū)。她是_____________、______________、______________的!幾千年來(lái),我們__________出了許多________的人物,他們不管______________________,不管_____________________,從來(lái)都是___________,__________________。其實(shí)它______魚(yú)類(lèi),而是_______________。有經(jīng)驗(yàn)的人根據(jù)水柱的形狀,就可以______鯨的種類(lèi)和大小。13《釣魚(yú)的啟示》在人生的_______中,我卻__________地遇到了與那條大鱸魚(yú)相似的______的“魚(yú)”。15《落花生》作者_(dá)________,筆名 ___________花生的好處很多,有一樣最_______;它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、______、蘋(píng)果那樣,把_____________的果實(shí)()掛在枝頭上,使人一見(jiàn)就生__________。我從心里知道,“()”也好,“()”也好,這兩個(gè)()有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是()。園中不僅有(),還有()。所以,他又是當(dāng)時(shí)世界上最大的()、()。戰(zhàn)士們也(),相繼從懸崖往下跳。古人也勸誡我們要多看書(shū),看好書(shū)?!碧瞥f(shuō)法家顏真卿說(shuō):“______不知__________,____________讀書(shū)遲。如,“_______________,只怕有心人?!薄皩殑_______________,梅花__________________。諸葛亮說(shuō):_____________________,非寧?kù)o___________。小立_________,荷香__________。第二部分一、《竊讀記》的作者是臺(tái)灣著名女作家(),代表作是《》。課文中作者把一本書(shū)比作()、()和()。詩(shī)中傳頌千古的名句是(),()。《長(zhǎng)相思》是一首(),()是詞牌名。()無(wú)法回國(guó)而哭泣()臨別贈(zèng)“我”手絹。三、第三組課文的主題是()。鯨是哺乳動(dòng)物的原因是:鯨用()呼吸,鯨是()生,幼鯨靠吃母鯨的奶長(zhǎng)大。”《森林報(bào)》不是(),而是()。課文中“我”心情變化的過(guò)程是:得意——()——()——無(wú)奈(依依不舍)。其中()是重點(diǎn)描寫(xiě)。五、第五單元是綜合性學(xué)習(xí),主題是(),它分兩個(gè)板塊,一是(),二是()。諧音是音()或相近的字。東漢的()改進(jìn)了造紙術(shù),人們才開(kāi)始在紙上寫(xiě)字。最早發(fā)現(xiàn)甲骨文的人是清朝光緒年間最高學(xué)府()的主管官員()。行書(shū)(),正楷(),狂草(),鳳舞龍翔。父親經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話是(),這是父親對(duì)兒子的(),也是兒子在恐懼和黑暗中信心和力量的源泉。還有唐朝的()和顏真卿。書(shū)法字體,各具特長(zhǎng)。“冊(cè)”就像竹簡(jiǎn)的形狀,因此它是()字,此外還有幾種造字方法,如()、()、形聲?!皞}(cāng)頡造字”只是一個(gè)(),古代()創(chuàng)造了漢字?!耙粋€(gè)字,兩張口,下面還有一條狗”打一字:(),猜謎語(yǔ)的方法是()?!墩渲轼B(niǎo)》的作者是著名作家(),課文的中心句是()。《落花生》的作者是臺(tái)灣著名作家(),筆名()?!夺烎~(yú)的啟示》給“我”的啟示是:道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的()與()的問(wèn)題,()起來(lái)卻很難。《新型玻璃》為我們介紹了五種新型玻璃:夾絲網(wǎng)防盜玻璃、()、()、()、“吃音”玻璃。鯨類(lèi)中體型最大的是(),目前僅存不到()頭?!缎蛄魉思摇纷髡呤牵ǎn題出自元代著名劇作家()的散曲《》。《梅花魂》的作者是()。最能表達(dá)詩(shī)人矛盾心情的詩(shī)句是(),()。二、第二組課文的主題是()?!缎∶缗c大樹(shù)的對(duì)話》文體是(),“大樹(shù)”是指()老爺爺。冬風(fēng)__________,書(shū)齋_____________。裙裾微_______,花氣__________?!缎⒔?jīng)》中說(shuō):________,不敢_________;________,不敢_________。”“________萬(wàn)事能成,___________________?!薄八问币部梢詫?xiě)成“_____________”,現(xiàn)在常用來(lái)比喻學(xué)習(xí)或者做事只要有________,堅(jiān)持________,就能夠戰(zhàn)勝困難,取得成功?!蔽鳚h經(jīng)學(xué)家劉向說(shuō):“書(shū)_______,________可以________。6、請(qǐng)默寫(xiě)《泊船瓜洲》:7、請(qǐng)默寫(xiě)《秋思》:8、請(qǐng)默寫(xiě)《長(zhǎng)相思》:9、請(qǐng)默寫(xiě)《長(zhǎng)征 七律》:二、我會(huì)填格言莎士比亞說(shuō):“_______是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出()喜悅。圓明園不但(),還收藏()。21《圓明園的毀滅》圓明園中,有()的殿堂,也有()的();有象征()的“買(mǎi)賣(mài)街”,也有象征著()的()。19.《“精彩極了”和“糟糕透了”》這些年來(lái),我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音一直()在我的耳際:“()”“()”;“()”“()”??它們像()不斷地向我吹來(lái)。把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人______從小受到這樣的_______的教育的話,就會(huì)____________________的()和()。11《新型玻璃》《新型玻璃》題目中的“新型”的意思是____________。鯨跟牛羊一樣用____呼吸,這也說(shuō)明它不______魚(yú)類(lèi)。一個(gè)中國(guó)人,______在怎樣的_________,______有梅花的______才好!多少年過(guò)去了,我每次看到外祖父______的這幅梅花圖和給我的_______,就想到,這不只是____,而且是________________老人一顆__________________。這梅花,是______________的花。最后,我會(huì)想象作者是什么樣的,他會(huì)有__________________??這真像________________。首先我會(huì)______,故事中的人為什么_______________,作家為什么__________________。第五篇:小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)按課文內(nèi)容填空練習(xí)題第一部分:按課文內(nèi)容填空1《竊讀記》作者:__________急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像_____________,________地讀者。不識(shí)廬山真面目,________________。______________,正是河豚欲上時(shí)。欲窮千里目,_______________。白帆隨著江風(fēng)______,消失在_________________________________________。這部長(zhǎng)篇小說(shuō)和《___________》《____________》《_____________》并稱中國(guó)古典小說(shuō)四大名著。故事中,除了課本上的人物外,你還知道《水滸傳》中哪些人物?請(qǐng)你至少再寫(xiě)兩個(gè),然后從中選擇一個(gè)(用“√”標(biāo)出),用一兩句話寫(xiě)出他給你留下怎樣的印象?!癬_______________________”描繪出了一對(duì)老年夫妻酒后聊天的情景。這首詞是______朝詞人________寫(xiě)的一首描寫(xiě)__________________的著名詞作。村居》,并完成后面各題________________,________________。山上________________,__________________;山下___________________,____________________。內(nèi)容是:_________________,_________________。______________________,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。湖里有十來(lái)枝荷花,花苞上_____________,荷葉上__________________。一陣大雨過(guò)后,天空中______________。”這位大師想表達(dá)的意思是_________________________________。____________________________________________________________________一位作曲家?guī)е约簞?chuàng)作的曲子向一位著名的音樂(lè)大師請(qǐng)教。其中最引人注目的,是那__________的飛天。瀑布激起的水花,如雨霧般______________,隨風(fēng)飄飛,_________,高達(dá)數(shù)百米,落在瀑布右側(cè)的黃果樹(shù)小鎮(zhèn)上,形成了遠(yuǎn)近聞名的“_________”的奇景。它___________________,如同___________________,_____________________?!逗偤推咸选愤@則寓言所闡述的道理是:_______________________________________________________________________________。你要知道,‘給’,永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……” 這部分文字出自__________給__________的信中,他寫(xiě)這封信的目的是_____________________________。其中“他”指____________。2他得知自己的病情后,不是____________,而是開(kāi)始學(xué)習(xí)________________,面對(duì)______________________。對(duì)于這些魚(yú)目混珠,侵害消費(fèi)者權(quán)益的事,我們要給以嚴(yán)厲的打擊。這樣改的好處是_____________________________________。要練驚人藝,____________。臺(tái)上三分鐘,________________。1《嫦娥奔月》是我國(guó)流傳甚廣的__________故事。瞧,_________________多像____________________?。 耙悄鉥______________,____________,留給人們的都是____________,那你的生活該會(huì)__________呀!”“那時(shí)候,
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