杜曉蘭培訓后返崗實踐體會(文件)
【正文】 市90中分別進行了同課異構(gòu)教研活動。 第5頁 共5頁。通過全校教師的共同努力，本學年學校在全縣期末抽考中取得了第二名的好成績。每位教師根據(jù)自我發(fā)展的方向，完成三年發(fā)展規(guī)劃的制定工作。以課題為引領(lǐng)，把課題研究落實到平時的教學工作中，語文課題《培養(yǎng)農(nóng)村小學生養(yǎng)成閱讀習慣的研究》，數(shù)學課題《農(nóng)村小學生口算能力培養(yǎng)策略的研究》分別獲縣級二等獎，本年度論文獲獎五人次，課堂教學大賽活動獲縣市級的兩人次。 教師的教學積極性較前有了很大的提高，教育教學質(zhì)量提升迅速，通過不間斷的將培訓信息、感受，通過語言、視頻等各種手段傳遞給教職工，將外出學習的所思所想傳授給大家，老師們都深感教育改革的緊迫性和使命感，都從不同的方式思進，思變，不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找差距，學校教育教學成績在全縣名列前茅，學生的學習成績，學習習慣，衛(wèi)生習慣，紀律意識都很強，養(yǎng)成教育的成效逐漸顯現(xiàn)，節(jié)約資源，愛護公物，團結(jié)互助，尊敬師長，愛護環(huán)境的意識也明顯提高，在我校完成市級德育達標校，市級依法治校達
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