【摘要】后羿射日教學(xué)要求:知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)12個(gè)生字,會(huì)寫6個(gè)生字。能力目標(biāo):正確、流利的朗讀課文。情感目標(biāo):理解課文內(nèi)容,知道后羿是怎樣射日的,使其喜歡神話故事。教學(xué)重點(diǎn):、寫字。。課時(shí)劃分:2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):。
2024-11-29 21:55
【摘要】火燒云教學(xué)要求:知識(shí)目標(biāo):6個(gè)生字:積累11個(gè)詞語;會(huì)用“必須”一詞造句;會(huì)照樣子寫“ABB”形式和用某種事物命名的表示色彩的詞。4——7節(jié)。情感目標(biāo):通過課文學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情,及豐富的想象力和仔細(xì)觀察事物的良好習(xí)慣。能力目標(biāo):。了解課文是
【摘要】第一篇:冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)教案 冀教版三年級(jí)語文上冊(cè)教案 1《走進(jìn)大自然》教學(xué)設(shè)計(jì) (一)教學(xué)目標(biāo) 1.有感情地朗讀課文。背誦課文。 2.能調(diào)動(dòng)學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)與情感體驗(yàn)來理解課文的內(nèi)容,激...
2024-11-04 01:25
【摘要】1、身邊的材料一、教學(xué)目標(biāo)1、科學(xué)探究目標(biāo):(1)能用已有的知識(shí)和“看”、“摸”、“聞”等方式,判斷某一物品是有何種材料構(gòu)成的。(2)能根據(jù)材料的特點(diǎn),提出對(duì)物品分類的標(biāo)準(zhǔn)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):(1)愿意把本組找到的材料告訴其他組。(2)能舉例說出我們的生活離不開各種材料。3、科學(xué)知識(shí)目標(biāo):
2024-12-12 23:40
【摘要】第一單元走進(jìn)大自然單元整體感知:本單元的文化主題是走進(jìn)大自然——《走進(jìn)大自然》、《會(huì)說話的草》生動(dòng)地描繪了天真活潑的孩子們走進(jìn)大自然的懷抱、愉快地進(jìn)行各種活動(dòng)的情景,表達(dá)了作者向往大自然的愿望、融入大自然的心境和熱愛大自然的感情。《火燒云》為我們展現(xiàn)了火燒云的絢麗多彩和美妙奇異。《詩的材料》引導(dǎo)學(xué)生感受荷花的美,對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,并啟
2024-12-13 19:52
【摘要】 小學(xué)三年級(jí)語文《畫楊桃》教案 小學(xué)三年級(jí)語文《畫楊桃》教案篇一 教材簡(jiǎn)說 這是一篇精讀課文,主要講的是圖畫課上練習(xí)畫楊桃時(shí)發(fā)生的事情?!拔摇备鶕?jù)自己看到的,把楊桃畫成五角星的樣子,...
2024-12-04 05:06
【摘要】說話算數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)10個(gè)字,并摘錄自己喜歡的詞句。能力目標(biāo):結(jié)合課后思考題,引導(dǎo)邊讀邊想,提出問題,促進(jìn)學(xué)生讀書思考、質(zhì)疑問難的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。情感目標(biāo):通過理解課文內(nèi)容,懂得從小要有說話算話、誠實(shí)守信的好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用“邊讀邊想,提出問題”的學(xué)習(xí)方法,理解課文內(nèi)容,懂得從小要有
2024-11-20 00:06
【摘要】 三年級(jí)語文教案——畫楊桃2 師:現(xiàn)在我們來看幾位同學(xué)畫的楊桃,我們不管他畫的技術(shù)好不好。只是通過他的畫評(píng)價(jià)他讀懂課文沒有。懂了嗎 生:懂。 師:你要想評(píng)價(jià)他讀懂課文沒有,你在...
2024-11-16 23:37
【摘要】北京版三年級(jí)語文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)同學(xué)們的自主識(shí)字的能力。,體會(huì)童年生活的樂趣;知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有不同的結(jié)果的道理。yángdīngzhǔwaikàoqua楊叮囑位靠確fúshěn
2024-12-13 17:13
【摘要】1 三年級(jí)語文教案——畫楊桃2 師:現(xiàn)在我們來看幾位同學(xué)畫的楊桃,我們不管他畫的技術(shù)好 不好。只是通過他的畫評(píng)價(jià)他讀懂課文沒有。懂了嗎 生:懂。 師:你要想評(píng)價(jià)他讀懂課文沒有,你在評(píng)價(jià)的...
2025-08-06 03:31
【摘要】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《畫楊桃》教學(xué)札記_2 最近我們不斷在學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,學(xué)習(xí)之余,我總在想:怎么樣貫徹《新課標(biāo)》的精神,上出“新”意?因而我開場(chǎng)苦苦地思索。關(guān)于《畫楊桃》一課,假如按照平常的教法,確...
2025-01-15 05:27
【摘要】教案三年級(jí)語文上冊(cè)《畫楊桃》其它雜項(xiàng)_2 當(dāng)你從本人所處的角度看去,楊桃不像楊桃而只像五角星,你也應(yīng)該大膽的把它畫成“五角星”,而不去唯恐別人說它不像楊桃,而成心把它畫成將會(huì)獲得別人承認(rèn)的那個(gè)模樣。...
2025-01-25 05:50
【摘要】三年級(jí)上冊(cè)《會(huì)說話的草》班級(jí)姓名本課內(nèi)容簡(jiǎn)介這是一首兒童詩歌。詩人將花草比擬成人,又將自己想象成一棵草,融進(jìn)了大自然。抒發(fā)了對(duì)大自然的美好向往和無限熱愛。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確認(rèn)讀本課六個(gè)生字,會(huì)寫十個(gè)生字。掌握課文中的新詞。2.有感情地朗讀課
2024-11-29 07:55
【摘要】七色花教學(xué)目標(biāo)::感受小女孩用最后一片花瓣幫助雙腿有病的小男孩而感到快樂的思想感感情,培養(yǎng)關(guān)心幫助有困難的人的思想品德。:,理解詞語的意思。,理解助人為樂的意義。:在感情朗讀的基礎(chǔ)上體會(huì)人物的感情,領(lǐng)悟文章道理。教學(xué)重難點(diǎn)
2024-12-05 02:27
【摘要】給自己寫信的人教學(xué)目標(biāo)::理解課文內(nèi)容,體會(huì)歐立希對(duì)自己科學(xué)研究的工作的熱愛和執(zhí)著,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的態(tài)度和忘我精神。并走進(jìn)這位著名醫(yī)學(xué)家的情感世界,分享他對(duì)父親的愛。學(xué)習(xí)作者通過寫歐立希的事例來表現(xiàn)他的性格,品質(zhì)的方法。:讀中體會(huì),感悟品質(zhì):