【摘要】第一單元:走進(jìn)大自然訓(xùn)練目標(biāo):通過(guò)訓(xùn)練旨在使學(xué)生明白景物描寫(xiě)的作用,掌握景物描寫(xiě)的一般方法。訓(xùn)練重點(diǎn):學(xué)會(huì)進(jìn)行景物描寫(xiě)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力服務(wù)于文章的主題。訓(xùn)練過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入:說(shuō)說(shuō)你熟悉的一處自然風(fēng)光,要求生描述畫(huà)面內(nèi)容,明確描寫(xiě)手段自然揭題。二,感受景物描寫(xiě)的作用引出幾句課文中的景物描寫(xiě),讓大家討論他們的作用(一)
2024-12-12 23:28
【摘要】30、《屋內(nèi)旅行記》教案《屋內(nèi)旅行記》教學(xué)設(shè)計(jì)(一)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.正確認(rèn)讀本課十二個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)十個(gè)。過(guò)程與方法1.學(xué)生反復(fù)誦讀,展開(kāi)想象來(lái)理解課文。2.展開(kāi)小組討論,交流,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自己的空間,解決問(wèn)題。3.繼續(xù)
2024-11-19 08:58
【摘要】信任文本細(xì)讀:《信任》是本單元的一篇閱讀課文。文章介紹的是“我”和姐姐看到“自采桃子”的告示而去看個(gè)究竟,在桃林里自采桃子,充分感受到了被主人信任的快樂(lè)。作者是按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述整個(gè)故事的:告示牌引起興趣,去桃林要探究竟→小屋子沒(méi)人看守,留下紙條表明心意→自采桃子無(wú)比暢快,告別桃林享受信任。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo):
2024-12-05 02:27
【摘要】守信學(xué)習(xí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):學(xué)會(huì)10個(gè)字,認(rèn)識(shí)9個(gè)字。學(xué)習(xí)運(yùn)用工具書(shū),聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解相關(guān)詞語(yǔ)。能力目標(biāo):正確、流利、有感情地朗讀課文,分角色朗讀人物對(duì)話。情感目標(biāo):把握文章的主要內(nèi)容,感受宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的高貴品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):宋慶齡為什么拒絕父母的建議,堅(jiān)持留在家里?教學(xué)難點(diǎn):理解小珍失約,宋慶齡在空等一天的情
【摘要】說(shuō)話算數(shù)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)10個(gè)字,并摘錄自己喜歡的詞句。能力目標(biāo):結(jié)合課后思考題,引導(dǎo)邊讀邊想,提出問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)思考、質(zhì)疑問(wèn)難的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。情感目標(biāo):通過(guò)理解課文內(nèi)容,懂得從小要有說(shuō)話算話、誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用“邊讀邊想,提出問(wèn)題”的學(xué)習(xí)方法,理解課文內(nèi)容,懂得從小要有
2024-11-20 00:06
【摘要】說(shuō)話算數(shù)內(nèi)容簡(jiǎn)析:本文通過(guò)記敘圓圓小朋友收到表哥林林從南方捎來(lái)四龍眼,想起了自己曾經(jīng)許下的諾言,后來(lái)也用自己的零花錢(qián)買了山里紅送給表哥,兌現(xiàn)自己諾言的事,表現(xiàn)了兩位小朋友說(shuō)話算話、誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。故事生動(dòng)有趣,充滿了兒童的純真感情。這是一篇略讀課文,教學(xué)時(shí)應(yīng)注意運(yùn)用學(xué)過(guò)的讀書(shū)方法,放手讓學(xué)生自學(xué)課文,教學(xué)過(guò)程宜粗不宜細(xì)。設(shè)計(jì)理念:
2024-12-05 02:48
【摘要】冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元晨讀瘦小的身材甜美的微笑生動(dòng)的文章美好的感情感人的畫(huà)面偏僻的小鎮(zhèn)詞句積累雞剛打鳴,天蒙蒙亮,我們就背著書(shū)包往學(xué)校跑。我早早就起床了,一個(gè)“跑”字表現(xiàn)了作者什么心情?深沉的夜空,星兒也緊跟著我快走;我停住腳,星兒也站住不動(dòng)。星兒代
2024-11-11 02:02
【摘要】Lesson19:In,Out教材分析:本課繼續(xù)學(xué)習(xí)身體部位的詞匯。通過(guò)演示讓學(xué)生認(rèn)識(shí)表示方位的單詞:leftrightinout。知識(shí)和能力目標(biāo):1.四會(huì)掌握單詞:eye,ear,nose,mouth以及in,out2.認(rèn)讀單詞:left,right3.會(huì)表演唱歌曲:DotheHokey
2024-12-03 07:35
【摘要】會(huì)說(shuō)話的草,,冀教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十二分。,,,失車菊,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十二分。,,,狗尾草,第三頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十二分。,,,蟈蟈,第四頁(yè),編...
2025-10-11 18:36
【摘要】土壤的保護(hù)【教學(xué)目的】過(guò)程與方法:,能夠參與討論。《土壤小報(bào)》的形式將自己的土壤知識(shí)表達(dá)出來(lái)。知識(shí)與技能:。。。。情感態(tài)度與價(jià)值觀:,能夠感激土壤。?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備:有關(guān)土壤的資料,記錄紙若干張。學(xué)生準(zhǔn)備:收集自己進(jìn)行土壤研究的所有資料和卡片。【教學(xué)過(guò)程】
2024-12-11 13:30
【摘要】食品的加工【教學(xué)目的】。,大膽想像,發(fā)揮創(chuàng)造力,自己設(shè)計(jì)新食品。、圖表等表述自己設(shè)計(jì)的新食品。?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】各種食品和包裝袋,一些新科技食品的相關(guān)資料、設(shè)計(jì)卡、課件等?!窘虒W(xué)過(guò)程】師:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了食物的營(yíng)養(yǎng)。課后,老師讓同學(xué)們收集、調(diào)查一些你感興趣的食品,說(shuō)說(shuō)你調(diào)查了哪些食品?生1:薯片。生2:果
2024-12-11 13:29
【摘要】會(huì)說(shuō)話的燈【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)會(huì)本課4個(gè)生字,理解9個(gè)新詞語(yǔ)的意思。2.能仿照例句用“不僅??還??”寫(xiě)句子;能給指定的句子加上頓號(hào)。3.能有感情地朗讀課文,懂得課文用“燈的語(yǔ)言”所介紹的指揮交通的紅綠燈、汽車的指示燈、船上的航行燈等的作用,以及跟人們生活的關(guān)系。4.初步掌握兒童科普文章的閱讀方法;初步培養(yǎng)閱讀兒童科普文章的興趣?!?/span>
2024-12-05 01:10
【摘要】第一篇:冀教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教案 本冊(cè)教學(xué)總目標(biāo) 1、能夠用感覺(jué)器官借助工具感知事物功能與性質(zhì);能夠根據(jù)事物的性質(zhì)與功能對(duì)事物進(jìn)行分類;能夠用圖形輔以文字的形式記錄感知結(jié)果;能夠?qū)τ^察到的現(xiàn)象...
2025-10-08 21:39
【摘要】小蘿卜頭的故事教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:11個(gè)生字,會(huì)拼寫(xiě)10個(gè)生字,能在具體語(yǔ)境中正確拼讀多音字“看”。、流利、有感情地朗讀課文的能力,并能用自己的語(yǔ)言講述這個(gè)故事。,認(rèn)識(shí)小蘿卜頭,了解課文講了一個(gè)怎樣的故事。。過(guò)程與方法:,理解文章主要內(nèi)容。
2024-11-29 07:55
【摘要】難忘的八個(gè)字教學(xué)要求:知識(shí)目標(biāo):正確認(rèn)讀本十個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)田字格中的十個(gè)生字。查字典,能聯(lián)系生活實(shí)際理解不懂的詞語(yǔ)。情感目標(biāo):體會(huì)倫納德老師說(shuō)的這八個(gè)字對(duì)“我”的意義,感受倫納德老師對(duì)學(xué)生慈母般的愛(ài)以及“我”愛(ài)倫娜德的老師的深情。能力目標(biāo):有感情的朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)
2024-11-29 21:50