【摘要】(六年級(jí)上冊(cè))義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)第三節(jié)《藍(lán)天向我們召喚》新課導(dǎo)入欣賞宇宙飛船飛天視頻。新課學(xué)習(xí)初聽(tīng)歌曲《藍(lán)天向我們召喚》,感受歌曲的情緒。劃分樂(lè)曲的段落。新課學(xué)習(xí)感受歌曲的情緒,歌曲劃分為幾個(gè)段落?新
2024-12-11 04:40
【摘要】《火把節(jié)之夜》教案教學(xué)目標(biāo):1、繼續(xù)培養(yǎng)良好的聆聽(tīng)音樂(lè)得習(xí)慣,能隨音樂(lè)展開(kāi)豐富的想象。[來(lái)源:學(xué)§科§網(wǎng)]2、初步了解塔吉克族及該民族常用的民族樂(lè)器鷹笛和手鼓,了解火把節(jié)的概況和民族樂(lè)曲中阮。教學(xué)重點(diǎn):1、感受塔吉克人民節(jié)日立歡快、熱烈的場(chǎng)面。2、聆聽(tīng)中阮的音色。教學(xué)難點(diǎn):聽(tīng)辨《火把節(jié)之夜
2024-11-19 16:04
【摘要】單元[來(lái)源:]二[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:Z§xx§]課題唱歌〈守株待兔的老農(nóng)夫〉[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:]課時(shí)課型教學(xué)內(nèi)容唱歌〈守株待兔的
2024-11-19 07:39
【摘要】《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)案例類別:中小音樂(lè)編號(hào):教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)音樂(lè)六年級(jí)上冊(cè)第四單元第1節(jié)《水鄉(xiāng)歌兒多》教學(xué)目標(biāo):1、能用聲斷氣連的演唱方法唱出《水鄉(xiāng)歌兒多》歡快優(yōu)美的音樂(lè)情趣。2、能認(rèn)真聆聽(tīng)民樂(lè)合奏《歡樂(lè)歌》,聽(tīng)賞出《歡樂(lè)歌》速度、情緒的變化,以及江南絲竹合奏
2024-11-28 03:21
【摘要】《花兒與少年》教案【教學(xué)目標(biāo)】1、情感與價(jià)值觀目標(biāo):欣賞多版本的樂(lè)曲《花兒與少年》,感受樂(lè)曲優(yōu)美旋律和富有律動(dòng)、明快的節(jié)奏。2、知識(shí)與技能目標(biāo):能初步了解民歌形式“花兒”的特點(diǎn),能聽(tīng)辨出樂(lè)曲中兩種不同的情緒,節(jié)拍;能哼唱并用打擊樂(lè)器配奏主題音樂(lè),想象出音樂(lè)所表現(xiàn)的畫(huà)面。3、過(guò)程與方法目標(biāo):用聽(tīng)聽(tīng)、唱唱、想想、比比等多種形式感受
2024-11-28 02:35
【摘要】《哪吒再生》教案教學(xué)內(nèi)容欣賞樂(lè)曲《哪吒再生》。教學(xué)目標(biāo)通過(guò)通話故事對(duì)學(xué)生進(jìn)行分辨真善美與假惡丑的教育,并從中發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂(lè)的聽(tīng)覺(jué)想象力,提高他們對(duì)音樂(lè)的理解能力。教學(xué)過(guò)程1、復(fù)習(xí)歌曲《動(dòng)畫(huà)城》。2、圖片導(dǎo)入師:歡迎大家進(jìn)入動(dòng)畫(huà)城節(jié)目。你們看,誰(shuí)來(lái)了(教師出示圖片)?提問(wèn):圖片上畫(huà)的是什么?講述
【摘要】《賽馬》欣賞課教學(xué)內(nèi)容:1、聆聽(tīng):賽馬(二胡獨(dú)奏曲)2、擴(kuò)展與活動(dòng)教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器二胡,并了解二胡的形狀、音色極其演奏特點(diǎn)。2、通過(guò)欣賞《賽馬》進(jìn)一步了解二胡的音色及表現(xiàn)手段,能分辨各段所表達(dá)的音樂(lè)情緒。3、能用打擊樂(lè)器簡(jiǎn)單的表現(xiàn)樂(lè)曲。教材分析:1、二胡,民族拉弦樂(lè)器的代表樂(lè)器,音色柔美,有極其豐富
2024-11-28 02:49
【摘要】快樂(lè)的鐵匠一、課題導(dǎo)入:師:同學(xué)們,沒(méi)有音樂(lè),生命就沒(méi)有價(jià)值,生活處處有音樂(lè),我們生活在一個(gè)音樂(lè)的世界里,只要有辨別音律的耳朵,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些美的存在。這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)音樂(lè)的世界,去感受音樂(lè)的奇妙,探索音樂(lè)的奧妙。(板揭示課題)(點(diǎn)擊課件出示:第4單元名家名曲外國(guó)系列。走進(jìn)音樂(lè)的世
2024-11-28 15:40
【摘要】在那遙遠(yuǎn)的地方教學(xué)內(nèi)容:歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)演唱歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》,培養(yǎng)學(xué)生具有初步的理解和分析歌曲的能力。2、通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用正確的呼吸方法,體會(huì)氣息對(duì)聲音的支持。3、通過(guò)發(fā)聲訓(xùn)練,適當(dāng)擴(kuò)展音域,要求做到聲區(qū)基本統(tǒng)一,發(fā)聲連貫、流暢、圓潤(rùn)。教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn):
2024-11-28 07:56
【摘要】課題:《對(duì)鮮花》教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式。2、在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí),并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。課前準(zhǔn)備:電影《劉三姐》片斷。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來(lái)源:學(xué)*科
2024-11-28 02:52
【摘要】音樂(lè)欣賞肖官營(yíng)中學(xué)王紅你都看到了什么?音樂(lè)的情緒是怎樣的?(恬靜、優(yōu)美、莊嚴(yán)、活潑、抒情、歡快)整首樂(lè)曲是用什么樂(lè)器演奏的?獨(dú)奏還是合奏?鋼琴獨(dú)奏歡快的、活潑的你都看到了什么?中間有沒(méi)有速度上的變化?根據(jù)樂(lè)曲的速度變化,可以將樂(lè)曲分為幾段??
2024-11-19 18:24
【摘要】牧羊姑娘一、詞曲作者介紹狄帆:鄒狄帆?,F(xiàn)代詩(shī)人,湖北天門人。1937年參加發(fā)起成立中華全國(guó)文藝界抗敵協(xié)會(huì),在大別山區(qū)從事抗日救亡的文化工作,隨后參加上海救亡演劇二隊(duì)。1944年畢業(yè)復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)系,50年代初做過(guò)對(duì)外文化聯(lián)絡(luò)工作,以后任《文藝報(bào)》、《世界文學(xué)》等刊編輯和《詩(shī)刊》主編。他的詩(shī)大都反映了時(shí)代的旋
【摘要】《生活中的線條》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課是人教版四年級(jí)上冊(cè)第四課的內(nèi)容,屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。既是上一課《蔬果的剖面》的內(nèi)容延伸,又為下一課《節(jié)奏的美感》奠定了繪畫(huà)基礎(chǔ)。線條是造型最基本的元素之一。生活中由于運(yùn)動(dòng)方向、材料、排列方式等因素會(huì)使線條產(chǎn)生許多變化,因此線條具
2024-11-28 16:21
【摘要】課題會(huì)走的玩具課型新授課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力通過(guò)用硬紙或卡紙制作玩具的練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生由平面到立體的形象思維能力。過(guò)程與方法掌握玩具會(huì)走的原理及會(huì)走的玩具的制作過(guò)程。情感態(tài)度價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生同他人交流與合作的能力,感受美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。教學(xué)重難點(diǎn)及處理措施重點(diǎn):使原先站立
2024-11-28 12:18
【摘要】15有創(chuàng)意的書(shū)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)書(shū)籍封面設(shè)計(jì)的基本知識(shí),掌握封面設(shè)計(jì)作品制作的基本方法,包括手繪方法、拼貼方法、拓印方法等。2、過(guò)程與方法:學(xué)習(xí)書(shū)籍封面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)要素、構(gòu)成原理和制作方法,學(xué)習(xí)封面設(shè)計(jì)中特有的思維