20xx人教版音樂四上第三單元我們的田野word教案(參考版)

【摘要】《我們的田野》音樂教案教學目標：1、能以優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲《我們的田野》，并從中體驗旋律的美感。2、培養(yǎng)學生感受美和表現(xiàn)美的能力。3、培養(yǎng)學生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學重點：1、用連貫優(yōu)美的聲音演唱歌曲。2、引導學生體驗旋律的美感。教學難點：1、唱好“0××

2024-12-02 20:23

20xx人教版音樂四上第三單元田野在召喚(參考版)

【摘要】《田野在召喚》教案一、呼吸練習1、（1）同學們，大家好！歡迎來到這快樂的音樂課堂。首先老師要提一個問題，有誰知道摩托車發(fā)動會發(fā)出什么聲音？（du）（2）這位同學說得對?，F(xiàn)在請大家兩手插腰，跟著老師來模擬摩托車發(fā)動的聲音，我們把肚子當做發(fā)動機，預備起！（3）車子發(fā)動起來了，現(xiàn)在來練習如何開摩托車，有四種情況：a．

2024-11-23 16:04

2016人教版音樂四上第三單元我們的田野3(參考版)

【摘要】新一節(jié)音樂課開始了，同學們你準備好了嗎？1/13/2021月亮在白蓮花般的云朵里穿行,晚風吹來一陣陣歡樂的歌聲,我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情;我們坐在高高的谷堆旁邊,聽媽媽講那過去的事情.那時候,媽媽沒有土地,全部生活都在兩只手上,汗水流在地主火熱的田野里,媽媽卻吃著野菜和谷

2024-12-11 20:57

20xx人教版音樂四上第四單元牧羊姑娘word教案(參考版)

【摘要】教學內(nèi)容：歌曲《牧羊姑娘》教學目的：1、學習并演唱歌曲《牧羊姑娘》，指導學生用正確的歌唱姿勢、積極的歌唱狀態(tài)、正確的呼吸方法、正確的咬字演唱歌曲。2、培養(yǎng)學生初步的理解和分析歌曲的能力，聲情并茂的演唱歌曲。[來源:學科網(wǎng)ZXXK]教學的重點與難點：1、引導學生了解歌曲的時代背景、歌曲的內(nèi)容、歌曲的情緒，更好地去感受、去表現(xiàn)歌者內(nèi)心感情的變

2024-12-02 20:23

20xx秋蘇少版音樂四上第三單元捉泥鰍word教案(參考版)

【摘要】《捉泥鰍》教學設計永豐中心小學王麗麗教學目標：1.知識目標：結合音樂課程標準上的音樂與相關文化，以臺灣校園歌曲為主線貫穿始終。指導學生用富有彈性的聲音，歡快活潑的演唱歌曲《捉泥鰍》，同時聽賞其他的幾首臺灣校園歌曲，從而了解歌曲不同的演唱形式，也讓學生對臺灣校園歌曲有一個簡單的認識，同時，在認識了四二拍四三拍的基礎上，認識四四拍，知道其含義。

2024-12-02 07:54

20xx秋湘藝版音樂四上第10課田野的呼喚word教案(參考版)

【摘要】教學內(nèi)容：學唱歌曲《田野在召喚》教學目標：1、通過學習歌曲《田野在召喚》，讓學生初步體驗各聲部表現(xiàn)的豐富、和諧和音響效果。2、通過學習歌曲《田野在召喚》，引導學生從活潑動聽的旋律和詩一般的語言中感受大自然山山水水的美，激發(fā)我們對大自然的熱愛。教學重點：

2024-12-02 15:42

20xx人教版音樂四上第五單元那達慕之歌word教案(參考版)

【摘要】教學目標：1、通過學唱歌曲，使學生了解蒙古的節(jié)日那達慕。2、通過學唱歌曲，培養(yǎng)學生對民族文化的熱愛之情。3、讓學生為結束句設計不同的力度變化，培養(yǎng)學生在音樂活動中的交流合作能力和創(chuàng)造力。教學重、難點：1、能夠理解和掌握力度的變化，有感情的演唱歌曲。2、相關文化的滲透以及情感的啟發(fā)。[來源:學§科§網(wǎng)]教學過程：

2024-12-02 20:23

蘇教版音樂四上我們的田野教案(參考版)

【摘要】《我們的田野》教案教學目標：1、能以寬廣、優(yōu)美抒情的聲音有表情地演唱歌曲，并能背唱第一段歌詞。2、能從歌曲中體驗旋律的美感，培養(yǎng)學生感受美感和表現(xiàn)美感的能力。3、認識延音線，感覺到它們在音樂中所起的作用。4、培養(yǎng)學生熱愛祖國的美好心靈和真摯純樸的情感。教學重點：學會并被唱歌曲的第一段，引導學生體驗旋律的美感。教學難點：

2024-12-09 03:05

20xx人教版音樂四上第四單元牧童word教學實錄(參考版)

【摘要】《牧童》教學設計教學目標1．用快樂的情緒和優(yōu)美的歌聲演唱《牧童》，表達牧童快樂的生活。同時，讓學生正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏，并培養(yǎng)他們二聲部合唱的演唱能力。2．感受切分節(jié)奏所表達的快樂情緒。3．通過演唱歌曲與姊妹藝術的結合及了解相關的牧童作品,體現(xiàn)文化藝術多元文化特點,在體驗中感受歌曲的藝術魅力。教學重、難點1．用和諧的聲音唱

2024-11-23 16:04

20xx人教版音樂四上第一單元大海啊，故鄉(xiāng)word教案(參考版)

【摘要】教學目標：，感受大海的音樂形象，豐富音樂表現(xiàn)力，體驗人們熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛生活的情感。、連貫、深情的聲音演唱歌曲《大海啊，故鄉(xiāng)》，分析作品中的音樂要素，了解歌曲中出現(xiàn)的典型節(jié)奏，體會并表現(xiàn)出歌曲所蘊涵的情感。教學重點：用連貫、優(yōu)美的聲音有感情地演唱歌曲。教學難點：運用音樂要素表現(xiàn)歌曲。教學過程：

2024-12-02 20:23

20xx人教版音樂四上第三單元田園隨想ppt課件1(參考版)

【摘要】義務教育課程標準實驗教科書義務教育課程標準實驗教科書田園隨想朦朧的遠山翠綠的原野潺潺的小溪思考：田園風格的音樂在旋律、節(jié)奏、力度和速度方面有什么特點？旋律優(yōu)美節(jié)奏舒展力度稍弱速度稍慢長笛清脆優(yōu)美的音色，經(jīng)常被用來表現(xiàn)田園的景色~~

2024-11-22 07:26

20xx秋人教版音樂二上第三單元種玉米word教案(參考版)

【摘要】教師備課教案紙學校：第一小學年級：二年級課題第三課時唱歌《種玉米》時間主備課人輔備課人教學目標：1．在學習、表現(xiàn)《種玉米》過程中，參與音樂活動，用自己的方式或同他人合作來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容。2．能用堅定有力的聲音演唱歌曲，掌握附點八分音符的演唱。

2024-12-02 02:51

20xx秋人教版音樂六上第三單元天地之間的歌word教案(參考版)

【摘要】一、教學內(nèi)容1、唱《天地之間的歌》2、做唱唱旋律完成旋律3、聽《彼得與狼》二、教學目的1、通過教唱《天地之間的歌》，激發(fā)學生對探求天地之間奧秘的欲望，從而引起學習科學的興趣。學習用富有彈性的聲音演唱歌曲，領唱與合唱互相協(xié)作，配合默契。2、進行二聲部合唱的訓練，做到聲部清晰、和諧。繼續(xù)鞏固6/8拍

2024-12-02 12:14

20xx秋人教版音樂六上第三單元藍天向我們召喚(參考版)

【摘要】藍天向我們召喚教學目標：1、知識與技能：能熱情的學唱歌曲和處理歌曲。2、過程與方法：充分運用視聽結合的方法學習歌曲。3、情感態(tài)度與價值觀：以自豪、熱情地聲音來演唱歌曲。教學重點：歌曲教學。教學難點感受歌曲雄偉壯觀的旋律教材分析：《藍天向我們召喚》為大調式，兩段體。第一樂段音區(qū)較低，曲調具有敘述性，20

2024-11-23 12:24

20xx秋人教版音樂六上第三單元木星歡樂使者word教案(參考版)

【摘要】教學目標：1、能學會唱歌曲《童心是小鳥》，并在歡快的學唱活動中展示自我，從中感受歌曲演唱給孩子們帶來的快樂。2、在實踐活動中掌握3/4拍知識，并能在歌曲的演唱中表現(xiàn)出三拍子的韻律感。教學難點：學好歌曲《童心是小鳥》。教學過程：一、組織發(fā)聲練習二、新課導入[來源:學。科。網(wǎng)Z。X。X。K]同學

2024-12-02 16:14

20xx人教版音樂四上第三單元我們的田野word教案(留存版)

20xx人教版音樂四上第三單元我們的田野word教案-文庫吧

20xx人教版音樂四上第三單元我們的田野word教案-wenkub

20xx人教版音樂四上第三單元我們的田野word教案(已修改)