【摘要】《啊,朋友》牟志紅弱起節(jié)奏6—│6)367│前倚音:176│176│7171音樂(lè)對(duì)于一部電影,具有非常重要的作用:1、表達(dá)主題思想2、抒情狀物,刻畫人物的思想感情
2024-12-11 04:40
【摘要】1、歌曲里的小船指的是什么?2、在哪兒漂蕩?3、船上有什么?、在哪兒漂蕩?、在哪兒漂蕩?、船上有什么?桂花樹和白免月亮銀河里《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國(guó)流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)
2024-12-11 05:36
【摘要】音樂(lè)劇——?音樂(lè)劇:音樂(lè)劇是由喜歌劇及輕歌?。ɑ蚍Q“小歌劇”)演變而成的,早期稱作“音樂(lè)喜劇”,后來(lái)簡(jiǎn)稱為“音樂(lè)劇”,是19世紀(jì)末起源于英國(guó)的一種歌劇體裁,是音樂(lè)、歌曲、舞蹈和對(duì)白結(jié)合的一種戲劇表演,劇中的幽默、諷刺、感傷、愛(ài)情、憤怒作為動(dòng)人的組成部分,與劇情本身通過(guò)演員的語(yǔ)言,音樂(lè)和動(dòng)作以及固定的演繹傳達(dá)給觀眾。音樂(lè)劇熔戲劇
2024-12-11 05:43
【摘要】對(duì)比兩幅作品哪一幅更接近生活人民教育出版社四年級(jí)上冊(cè)?三原色等量調(diào)配而成的顏色叫做間色?橙色紫色綠色?試一試三原色間色復(fù)色是間色與間色或三原色不等量相混而成的顏色,色彩變化豐富,色調(diào)沉穩(wěn),但色澤上不如原色和間色鮮明試一試紫色綠色
2024-11-19 18:05
【摘要】平行與相交回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤⑥二組三組二、合作探索圖中的幾組線有怎樣的位置關(guān)系?①②③④⑤
2024-11-29 01:05
【摘要】“動(dòng)物王國(guó)”舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì),特邀請(qǐng)你們來(lái)參加!期待你們的光臨!XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說(shuō)話┃唧唧唧┃
2024-12-12 16:57
【摘要】《盧溝謠》學(xué)習(xí)目標(biāo):通過(guò)學(xué)唱盧溝謠這首歌,正確把握演唱這首歌曲的情緒。了解盧溝橋事變,傳承民族精神,挖掘愛(ài)國(guó)主義情懷,珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活。:掌握歌曲中的附點(diǎn)節(jié)奏,四拍長(zhǎng)音,反復(fù)記號(hào)。:完整而充分的聆聽并且歌唱音樂(lè)作品,在音樂(lè)體驗(yàn)與感受中,享受音樂(lè)審美過(guò)程的愉悅,理解音樂(lè)的精神內(nèi)涵。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)
2024-12-12 16:56
【摘要】這首樂(lè)曲較長(zhǎng),聽一遍需要4~5分鐘。為了讓學(xué)生主動(dòng)地欣賞音樂(lè),保持較高的興趣,我采取了用故事引入,“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運(yùn)用多媒體出示四個(gè)畫面,按四個(gè)片段“鴨群出門-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對(duì)各段所表現(xiàn)的情緒有一個(gè)較清晰的印象后,再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場(chǎng)演奏版,回顧以
2024-12-11 04:46
【摘要】一、聆聽《月亮月光光》初聽歌曲音樂(lè)的情緒是怎樣的,演唱形式是什么?歌曲的演唱速度怎么樣?歌曲《月亮月光光》這是一首以臺(tái)灣童謠為歌詞的創(chuàng)作歌曲。由于歌曲旋律吸取了臺(tái)灣地區(qū)的音歌曲由四個(gè)樂(lè)句組成,它們節(jié)奏完全相同,音調(diào)上抑揚(yáng)起伏,優(yōu)美流暢,勾勒出一幅月夜美景。充滿鄉(xiāng)土氣息的歌詞更是給人以親切、溫馨
2024-11-18 02:48
【摘要】第7課祝你快樂(lè)幸福拍手歌第7課祝你快樂(lè)幸福是什么,當(dāng)你感到幸福時(shí),你想做個(gè)什么動(dòng)作?第7課祝你快樂(lè)如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福你就拍拍手如果感到幸福就快快拍拍手喲看那大家都一起拍拍手第7課祝你快樂(lè)為歌曲編創(chuàng)第4段歌
2024-11-19 14:40
【摘要】想想:這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同?想想:(1)這首歌與我們平時(shí)學(xué)的有什么不同?方言?e想想:(1)這首歌與我們平
2024-11-17 10:05
【摘要】電影《音樂(lè)之聲》改編于同名音樂(lè)劇,曾獲得了第38屆奧斯卡金像獎(jiǎng)五項(xiàng)大獎(jiǎng)。影片講述的是一個(gè)發(fā)生在奧地利的真實(shí)故事。一位退役的海軍軍官,有七個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的孩子為了教育好這些孩子,軍官聘請(qǐng)了一位美麗善良的家庭教師瑪利亞。瑪利亞能歌善舞,活潑開朗,她用音樂(lè)和特有的教育方式啟迪孩子,最終,她和孩子們建立了深厚的友誼。歌曲演唱
【摘要】人教版小學(xué)語(yǔ)文第7冊(cè)——自學(xué)提示1:選擇自己喜歡的方式認(rèn)真讀課文,想想課文講的是件什么事?可以在不理解的地方做上標(biāo)記??伎寄悖合词?hào)碼愜意疲倦一摞反駁邏輯睡眼朦朧一時(shí)語(yǔ)塞我一時(shí)語(yǔ)塞,想了一會(huì)兒,才說(shuō)……你的話不合邏輯
2024-11-28 23:11
【摘要】?;赵O(shè)計(jì)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)第8課?了解我們學(xué)校的特色。?用文字或圖形設(shè)計(jì)?;?。?先畫草圖,并注明設(shè)計(jì)意圖。?然后用各種材料制作校徽。作業(yè)要求:為我們的學(xué)校設(shè)計(jì)一枚?;眨蠛?jiǎn)潔、鮮明,體現(xiàn)出學(xué)校的特點(diǎn)。
2024-11-29 23:37
【摘要】這些可愛(ài)又精美的穿編小動(dòng)物作品是用什么材料制作的?你們想不想制作一件自己喜歡的作品呢?穿編的樂(lè)趣一、穿編圖案材料:較厚的彩紙工具:刀制作方法:根據(jù)經(jīng)緯交叉的原理編織(1)取一張彩色卡紙作為底板,用刀劃出等粗的線,可以劃水平線,也可以劃斜線;注意不要把紙劃散,保留一端或兩側(cè)的紙邊完整,剪各色紙條,做穿插
2024-11-18 02:57