20xx人教版高中語文必修三13《老人與?！穡ord學案(文件)
【正文】 星鯊、成群結(jié)隊的鯊魚。他充滿自信 ，卻沒有達到目的。他想： “ 能夠撐下去就太好啦 ” ， “ 這也許是一場夢。 ” 第二次搏斗前：他想 “ 不抱希望才蠢哪 ” 。 第三次搏斗后：他想 “ 這一回它們可把我打敗了。 ” 第五次搏斗前： “?? 我應(yīng)該有點兒運氣的。 ” 第五次搏斗后： ??“ 是什么把你打敗的呢？ ”“ 什么也不是 ” ， “ 是我走得太遠啦。 而外國小說就不同，以本篇為例，作者用了大量的篇幅來刻畫老人的內(nèi)心世界，特別是人物內(nèi)心獨白，再加上回憶和夢境的內(nèi)容，就把老人的個性有血有肉地展示在讀者的眼前。就如這位老漁夫一樣，雖然老了，倒霉、失敗，但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風度上贏得勝利。因為，他不屈服 于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。B項中 “ 你想得太多啦！老頭兒。 答案 ： 心理動作 ： 這是特定情境中戰(zhàn)斗者特有的愿望、心理狀態(tài)，并不是畏懼戰(zhàn)斗的心聲。 ： “ 夢見你們弄死了一個人吧 ” ，可以看出桑地亞哥堅定自信、戰(zhàn)斗到底的決心。 答案： ① 猛烈的海風，波濤洶涌的大海； ② 主人公的身體狀況； ③ 主人公的心理感受； ④ 簡陋的 “ 武器 ” ； ⑤ 僅剩殘骸的死魚 。 解析： “ 悲壯 ” 場景，具有巨大的力量和威勢，會引發(fā)人們的崇高感，使人驚心動魄，起敬畏之情。 ： 可以就主人公的心理、行為加以分析。 C項中 “ 我有槳、有短棍、有舵把 ” 兩個頓號應(yīng)改為逗號，這是三個短句?？梢哉f，這樣 一個形象，完美地體現(xiàn)了作者所說的 “ 你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他 ” 的思想。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。 （四）精彩展示 這部小說表現(xiàn)了一種奮斗的人生觀，即使面對的是不可征服的大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。從以上的內(nèi)心獨白中不難發(fā)現(xiàn)老人桑地亞哥在困難面前不膽怯，勇于挑戰(zhàn)，自信，自強，決不屈服的硬漢作風。 ‘ 你 走得太遠，把運氣給敗壞啦。但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想法去揍死它們。什么也別去想它，只等著后邊的鯊魚來到吧。 ” 第一次搏斗后： “ 可是一個人并不是生來要給打敗的 ” ， “ 你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他 ” ， “ 別想啦，老家伙。 ，我們可以看出老人桑地亞哥那種堅強、剛毅、勇敢、無畏地面對痛苦和死亡的形象，表現(xiàn)出無論情況多么嚴重，困難多么巨大，死神多么可怕，他都不失人的尊嚴，不失勇氣和決心的硬漢子這個個性鮮明的人物形象。 ：在和大馬林魚搏斗三天兩夜后，手受傷了；第二次：手上的傷加重；第三次：吃點馬林魚肉，攢些力氣，手淌血；第四次：覺得自己已經(jīng)死了，手痛，連說話的力氣都沒有；第五次身體又痛
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