【摘要】第三單元綜合檢測共150分,用時(shí)150分鐘第Ⅰ卷(閱讀題共70分)一、論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成后面題目。導(dǎo)學(xué)號25894153分享經(jīng)濟(jì),又名共享經(jīng)濟(jì),指的是通過人人參與,借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,把各類過剩的消費(fèi)資源、尤其是數(shù)據(jù)信息整合在一起,通過倡導(dǎo)人人分享,實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)式消費(fèi),進(jìn)而促使成
2024-11-16 15:24
【摘要】人教版必修5第二單元檢測(一)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)一、基礎(chǔ)演練1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A遷徙.(xǐ)草芥.(jia)泠.然(lǐng)覆.水難收(fù)B險(xiǎn)釁.(pàn)日篤.(dǔ)盤桓.(hu
2024-11-29 08:07
【摘要】第二單元綜合檢測(測試用時(shí):100分鐘;測試分?jǐn)?shù):100分)第Ⅰ卷閱讀題一、實(shí)用類文本閱讀。(12分)閱讀下面的文字,完成1~3題。導(dǎo)學(xué)號30994093宗璞:且將禿筆長相守李冰何謂“南東西北”?宗璞四卷本《野葫蘆引》系列長篇小說《南渡記》《東藏記》《西征記》《北歸記》是也。宗璞
2024-11-15 16:33
【摘要】第一單元第2課祝福學(xué)國學(xué),與子偕老。——選自《詩經(jīng)·國風(fēng)·邶風(fēng)·擊鼓》[解讀]今生拉著您的手永結(jié)美好,與您永不分離白頭到老。這句話千百年來一直讓人傳誦,成了生死不渝的愛情的代名詞。2.月出皎兮
2024-11-19 18:31
【摘要】人教版必修5第一單元檢測(二)(時(shí)間:90分鐘分值:100分)一、基礎(chǔ)知識(18分,每題3分)()學(xué)拾掇點(diǎn)綴啜泣辱惦記沉淀奠基怪縝密瞋目諶容撼酣睡遺憾涵養(yǎng)()A.
2024-12-03 08:28
【摘要】單元質(zhì)量檢測(四)(A卷學(xué)業(yè)水平達(dá)標(biāo))(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)鞏固(共15分,每小題3分)1.下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.弭.謗(mí)勖.勉(xù)訾.詈(z
【摘要】單元質(zhì)量檢測(二)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)鞏固(20分,第1~5小題每小題3分)1.下列加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.乘彼垝.垣(guǐ)咥.其笑矣(xì)其黃而隕.(y
2024-11-16 03:00
【摘要】第四單元綜合檢測(測試用時(shí):100分鐘;測試分?jǐn)?shù):100分)第Ⅰ卷閱讀題一、實(shí)用類文本閱讀。(12分)閱讀下面的文字,完成后面題目。導(dǎo)學(xué)號30994188唯靈魂不可征服徐劍梅納爾遜·曼德拉,是領(lǐng)導(dǎo)廢除種族隔離制度的南非國父,名滿天下的諾貝爾和平獎(jiǎng)得主,在我們這個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代受到最高程度和最大
2024-11-16 03:01
【摘要】單元質(zhì)量檢測(三)(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)一、基礎(chǔ)鞏固(共20分,第1~5小題每題3分)1.下面各組句子中加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是()A.?????此地有崇山峻嶺,茂林修.竹況修.短隨化,終期于盡B.????
【摘要】第四單元綜合檢測共150分,用時(shí)150分鐘第Ⅰ卷(閱讀題共70分)一、論述類文本閱讀(9分,每小題3分)閱讀下面的文章,完成后面題目。導(dǎo)學(xué)號25894196小寒與物候雖然在冰天雪地里,但先民們發(fā)現(xiàn),小寒時(shí)期的陽能其實(shí)在增加。小寒的物候是,一候雁北鄉(xiāng),二候鵲始巢,三候雉始雊,雊,雌雄之同鳴也,感
2024-11-16 02:57
【摘要】第2課裝在套子里的人1.理清小說情節(jié),掌握其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.正確認(rèn)識別里科夫的形象及其時(shí)代意義。3.學(xué)習(xí)作品中幽默諷刺的手法和細(xì)節(jié)描寫的運(yùn)用。4.認(rèn)識沙皇專制統(tǒng)治的反動與黑暗。1.采用略讀的方式,快速瀏覽文本,從“套子”入手,理清小說的思路,概括小說的情節(jié)。2.從文本中找出關(guān)于別里科夫的典
2024-11-17 08:22
【摘要】第2課詩兩首1.了解詩人和詩歌創(chuàng)作的時(shí)代背景,了解自由詩(新詩)的特點(diǎn),掌握從意象、藝術(shù)手法等角度出發(fā),深度解讀詩歌的方法。2.掌握《雨巷》所用的復(fù)沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂性,學(xué)習(xí)其用韻細(xì)密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。3.把握詩歌的意象,領(lǐng)悟詩人的思想感情,培養(yǎng)對詩歌藝術(shù)
2024-11-17 13:26
【摘要】第3課大堰河——我的保姆1.把握詩歌的節(jié)奏和韻律,學(xué)會欣賞詩歌的音韻美。2.通過分析人物形象,掌握分析詩歌人物形象的方法。3.體會對比、反復(fù)、排比等手法在詩歌中的運(yùn)用。4.培養(yǎng)正確的生命價(jià)值觀,提高對人生意義的認(rèn)識。1.查閱資料,知人論世,了解作者和本詩寫作背景。2.反復(fù)誦讀,從作品
2024-11-18 07:11
【摘要】第3課邊城1.理清小說節(jié)選部分情節(jié)的發(fā)展脈絡(luò)。2.分析并把握翠翠、爺爺?shù)戎饕宋镄蜗蟆?.揣摩作者的創(chuàng)作意圖,歸納小說的主旨。4.賞析作品中的風(fēng)俗描寫,感受其中的風(fēng)景美、風(fēng)俗美和人情美。1.采用泛讀與精讀相結(jié)合的方式,以閱讀發(fā)現(xiàn)為線索,在教師的提示指導(dǎo)下,培養(yǎng)整合閱讀信息的能力。
2024-11-16 22:40
【摘要】第一單元1林黛玉進(jìn)賈府基礎(chǔ)夯實(shí)().盛(fù)內(nèi)幃.(wéi)敕.造(chì)插屏.(bǐng).著(wǎn)宮絳.(tāo)盥.手(guàn)忖.度(cǔn).盂(shù)懵.懂(měng)伺.候(s
2024-11-16 02:56