貞觀之治教案1(文件)
【正文】 貞觀年間，為了防止宰相專權(quán)，集思廣益，減少政策失誤，采取的措施是（ ）。 唐太宗為解決 “ 民少吏多 ” 的弊端，采取的措施是（ ）。為唐朝進(jìn)入鼎盛時期─ — “開元盛世”奠定了基礎(chǔ)。一場安史之亂更是加劇了邊境將領(lǐng)割據(jù)的現(xiàn)狀，使得唐朝再難現(xiàn)輝煌。 二、講述人物的時候也要適當(dāng)提醒同學(xué)，人物性格、閱歷的確重要，但也是當(dāng)時的歷史環(huán)境給了他這么一個發(fā)揮自身 影響的機(jī)會。在當(dāng)時通過科舉考試做官，應(yīng)該考（ ）科 教學(xué)反思 ： 本課的重點(diǎn)是“貞觀之治” 、 唐朝這樣一個少有的封建盛世是怎 5 樣一步步發(fā)展并繁榮的？杰出的政治家唐太 宗在這個發(fā)展過程中都起到了重要的作用。三省是指（ ）、（ ）和（ ）；六部是指（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。他重用富于謀略的（ ）和善斷大事的（ ）為相，人稱 “ 房謀杜斷 ” 。 小結(jié) 要求學(xué)生談?wù)剬μ铺诘脑u價，讓學(xué)生充分發(fā)表意見，以突破難點(diǎn)。 2．考試內(nèi)容
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1